Alumna: Perla Evelyn Ortiz Reza.

Grupo: 531.

Licenciatura: Pedagogía.

Materia: Comunicación Educativa.

Maestra: María Janet Fuerte Martínez.

Actividad: A.A.1. Resumen.

Los retos que se encuentran en la educación a distancia.

La educación a distancia es un método de educación en el que el alumno está separado

físicamente del profesor. Se puede utilizar de manera independiente o en conjunción con
otros tipos de educación que incluyan la presencial. En la educación a distancia, los
estudiantes están separados físicamente de la institución que patrocina la instrucción.
Este rasgo diferencia la educación a distancia del autoestudio. Aunque la institución a la
que se hace referencia en esta definición podría ser una escuela o un colegio educativo
tradicional, cada vez surgen más instituciones no tradicionales que ofrecen educación a
los estudiantes a distancia.
La educación a distancia modifica los hábitos de alumnos/as y de profesores, el profesor
deja de ser el único canal de emisión de información para convertirse en un facilitador de
aprendizaje y diligencia de los procesos de trabajo colaborativo entre los integrantes de
grupos heterogéneos, y los alumnos pasan a ser los máximos responsables de sus
aprendizajes, construyendo su propio conocimiento a partir de las diferentes experiencias
recogidas por los múltiples medios.

Es por ello que la educación a distancia se puede aplicar en cuatro sentidos

fundamentales:
*Cómo ayuda la enseñanza.
*Como apoyo directo al aprendizaje.
*Como instrumento analítico para pensar sistemáticamente la educación.
*Cómo ayuda la investigación intelectual, científica a la creación artística.

Los entornos virtuales de educación requieren un mejor desarrollo de competencias

digitales docentes, para que el aprendizaje de los alumnos siga adelante y los modelos
educativos garanticen la calidad de la misma.
Los educadores a distancia se enfrentarán al reto que plantea tanto la globalización como
las tecnologías emergentes. La manera que tengan de aprovechar estas oportunidades
dará nuevos significados a la práctica de la educación a distancia.

Retos docentes ante la educación a distancia:

*Encontrar un recurso didáctico para que por medio de este se comprenda un tema en
específico.
*Integrar materiales de enseñanza y aprendizaje en las plataformas para darles
seguimiento a sus estudios.
*Hacer más flexible la clase para que los alumnos pongan más atención.
*Reforzar su atención en esta nueva modalidad.
TP6-1-6-Salas.pdf

https://www.eleconomista.com.mx/arteseideas/Retos-y-beneficios-de-la-educacion-a-
distancia-20201206-0003.html
Barberà Gregori, E. (2013). Educación abierta y a distancia. Barcelona, Spain: Editorial
UOC. Recuperado de https://elibro.net/es/ereader/ucem/56349?page=27.
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