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Este documento es una lista de cotejo de una clase de matemáticas y comunicación. Contiene los nombres de los estudiantes y evalúa sus competencias en resolver problemas matemáticos y crear proyectos artísticos. Un estudiante llamado Romina utiliza el conteo espontáneo para contar los implementos de un policía de forma no convencional, y otro estudiante llamado Khloé explora materiales artísticos siguiendo sus intereses.
Este documento es una lista de cotejo de una clase de matemáticas y comunicación. Contiene los nombres de los estudiantes y evalúa sus competencias en resolver problemas matemáticos y crear proyectos artísticos. Un estudiante llamado Romina utiliza el conteo espontáneo para contar los implementos de un policía de forma no convencional, y otro estudiante llamado Khloé explora materiales artísticos siguiendo sus intereses.
Este documento es una lista de cotejo de una clase de matemáticas y comunicación. Contiene los nombres de los estudiantes y evalúa sus competencias en resolver problemas matemáticos y crear proyectos artísticos. Un estudiante llamado Romina utiliza el conteo espontáneo para contar los implementos de un policía de forma no convencional, y otro estudiante llamado Khloé explora materiales artísticos siguiendo sus intereses.
NOMBRE DEL ESTUDIANTE AREA: MATEMATICA COMUNICACIÓN N° COMPETENCIA Resuelve problemas de cantidad Crea proyectos desde los lenguajes artísticos -Traduce cantidades a expresiones numéricas. -Explora y experimenta los lenguajes del arte. -Comunica su comprensión sobre los números y las .-Aplica procesos creativos. operaciones. -Socializa sus procesos y proyectos. .-Usa estrategias y procedimientos de estimación y cálculo DESEMPEÑO: Utiliza el conteo espontáneo en Explora por iniciativa propia diversos materiales de acuerdo con sus situaciones cotidianas siguiendo un orden no convencional necesidades e intereses. Descubre las posibilidades expresivas de sus respecto de la serie numérica. movimientos y de los materiales con los que trabaja Cuenta en formas los implementos del Utilizando las tijeras recorta y arma la rompecabeza del policía. policía.