UNIVERSIDAD SANTO DOMINGO DE GUZMAN

FACULTAD DE EDUCACIÓN

FICHA TECNICA

NOMBRE DEL GRUPO: FORTALEZA

MATERIAL
EDUCATIVO
NOMBRE DEL MATERIAL: GANCHOS NUMÉRICOS
AREA: MATEMÁTICA
NIVEL: INICIAL
CICLO: II CICLO (5 AÑOS)
COMPETENCIA: COMPETENCIA RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD
RECURSOS/MATERIALES:
 CARTULINA DUPLEX
 PLUMONES
 GANCHOS DE COLORES
 UHU O GOMA
 COLGADOR DE ROPA
 CINTA DE EMBALAJE
 IMÁGENES
PROCESO DE ELABORACION:
 CORTAMOS LA CARTULINA DUPLEX EN VARIOS CUADRADOS
 EN UNOS CUADRADOS PONEMOS IMÁGENES DE 1 AL 10
 COLOCAMOS LOS NÍMEROS CON PLUMONES
 EMBALAMOS LAS TARJETAS
 EN EL COLGADOR COLOCAMOS LAS TARJETAS CON SUS
RESPECTIVOS
 NÚMEROS
 AREAS QUE SE PUEDEN INTEGRAR:
PSICOMOTRICIDAD
COMPETENCIA:
" SE DESENVUELVE DE MANERA AUTONOMA A TRAVES DE SU
MOTRICIDAD"
INDICADORES A EVALUAR:
INDICADORES DE AREA DE MATEMATICA
  Identifica, resuelve e inventa situaciones sencillas de
cambio, combinación, igualación y comparación de la vida cotidiana.
  Identifica los números y elementos básicos de un problema,
utilizando estrategias personales de resolución.
  Reconoce y asocia los números.
  Expresa y resuelve la operación corresponde al problema.
  Interpreta y expresa el valor de los números en textos numéricos de
la vida cotidiana.
INDICADORES DE AREA DE PSICOMOTRICIDAD
  Aplica la coordinación óculo manual necesaria para la manipulación
de objetos, la realización de actividades cotidianas y formas
de representación gráfica.
  Demuestra autonomía en sus acciones y sus movimientos .
  Acepta jugar, trabajar o compartir espacios y situaciones con niños/as de
sexo diferente al suyo.
  Resuelve cada vez con mayor destreza problemas que requieren de
ella: desenroscar, sacar, enroscar, etc.