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CEI: Amatitlán
Nombre de la carrera: Licenciatura en Tecnología y Administración de RRHH
Curso: Indicadores de Gestión de Recursos Humanos
Horario: Sábado de 17:00 a 18:00 horas.
Tutor: Lorena Encarnación, Franco Quevedo
Tarea No. 5
Medición del impacto de procesos reales capacitación
e inducción; y evaluación del desempeño
INTRODUCCIÓN ........................................................................................................ 1
OBJETIVOS ................................................................................................................ 2
CONTENIDO A DESARROLLAR ................................................................................ 3
MEDICIÓN DEL IMPACTO DE PROCESOS REALES DE CAPACITACIÓN E
INDUCCIÓN; Y EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO .................................................... 3
CONCLUSIONES........................................................................................................ 8
RECOMENDACIONES ............................................................................................... 9
E-GRAFÍA Y/O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ................................................. 10
INTRODUCCIÓN
1
OBJETIVOS
2
CONTENIDO A DESARROLLAR
MEDICIÓN DEL IMPACTO DE PROCESOS REALES DE CAPACITACIÓN E
INDUCCIÓN; Y EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
En las organizaciones existe una tendencia a medir el impacto de los procesos clave,
de modo que ello permita a la gerencia saber cómo se están haciendo las cosas y
proponer soluciones en caso que algo no marche bien. Justamente, el proceso de
capacitación del personal, es el que más debe medirse para saber cuáles fueron los
alcances logrados.
Capacitación
Es importante que los jefes tengan un rol más activo, que hagan entrevistas previas
posteriores a las capacitaciones, además de requerir a su personal la aplicación de los
conocimientos adquiridos en la práctica cotidiana de la organización. Esta Intervención
del jefe permite que el desempeño suba.
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El impacto de la capacitación
Inducción
Con la inducción, se obtienen muchos beneficios, además del anterior, entre estos:
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Evaluación del desempeño
Definimos la evaluación del desempeño como el sistema que mide de forma objetiva
e integral la conducta profesional, las competencias, el rendimiento y la productividad.
En definitiva, cómo es la persona, qué hace y qué logra. La evaluación de desempeño
servía en el pasado para comprobar el grado de cumplimiento de las expectativas y
los objetivos propuestos a nivel individual. Sin embargo, el concepto y los métodos han
variado a lo largo del tiempo para añadir aspectos como las habilidades, aptitudes,
relaciones con compañeros, responsabilidad y cualquier variable relacionada con el
desempeño. Los resultados del proceso de medición y evaluación del desempeño, son
básicos en la gestión del recurso humano y la efectividad de la organización
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CONCLUSIONES
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RECOMENDACIONES
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E-GRAFÍA Y/O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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