0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
15 vistas1 página
Este documento trata sobre el desarrollo cognitivo y el lenguaje. Explica que el lenguaje es fundamental para el conocimiento, la percepción, la resolución de problemas y la planificación. También describe que el desarrollo cognitivo se produce a través del aprendizaje y la experiencia a lo largo de cuatro fases: prelingüística, holofrásica, de combinación y avanzada. Además, señala que el lenguaje es importante para el desarrollo cognitivo de los niños y para establecer relaciones
Este documento trata sobre el desarrollo cognitivo y el lenguaje. Explica que el lenguaje es fundamental para el conocimiento, la percepción, la resolución de problemas y la planificación. También describe que el desarrollo cognitivo se produce a través del aprendizaje y la experiencia a lo largo de cuatro fases: prelingüística, holofrásica, de combinación y avanzada. Además, señala que el lenguaje es importante para el desarrollo cognitivo de los niños y para establecer relaciones
Este documento trata sobre el desarrollo cognitivo y el lenguaje. Explica que el lenguaje es fundamental para el conocimiento, la percepción, la resolución de problemas y la planificación. También describe que el desarrollo cognitivo se produce a través del aprendizaje y la experiencia a lo largo de cuatro fases: prelingüística, holofrásica, de combinación y avanzada. Además, señala que el lenguaje es importante para el desarrollo cognitivo de los niños y para establecer relaciones
lingüístico la percepción, la resolución Interlengua interno. de problemas y la planificación Facilita la comprensión del Proceso mediante el cual el Análisis ser humano va adquiriendo mundo y la resolución contrastivo conocimiento a través del de problemas aprendizaje y la experiencia. Principios básicos del lenguaje
usando la lengua Importancia del
natural usada en su entorno social al lenguaje en el para el momento de su desarrollo cognitivo de establecimiento de nacimiento y los niños relaciones sociales y durante su infancia hasta la pubertad el desarrollo de la afectividad Proceso cognitivo por el cual los seres humanos DESARROLLO haciendo uso de su COGNOSCITIVO competencia lingüística Y LENGUAJE Permite comprender innata, aprenden a las emociones y es el comunicarse verbalmente se produce en cuatro vehículo fundamental fases: prelingüística, para la interacción holofrásica, de social combinación y avanzada