INFORME

CUALI-CUANTITATIVO DEL 1° TRIMESTRE - 2023

I. DATOS REFERENCIALES:

a. DISTRITO EDUCATIVO: Mariano Subieta

b. DIRECTOR DISTRITAL : Bernardino Astudillo
II. GESTIÓN ADMINISTRATIVA E INSTITUCIONAL:
a. INFORMACIÓN SOBRE REGISTRO DE ESTUDIANTES INSCRITOS.

U. EDUC. URBANO TOTAL RURAL TOTAL TOTALES

INI PRI SEC INI PRI SEC
Fiscal 8
Conveni
o
Privada
Total

b. ATENCIÓN A ESTUDIANTES EN EL AMBITO DE EDUCACIÓN ESPECIAL:

ATENCIÓN DE ESTUDIANTES EDUCACIÓN QUÉ ESTRATEGIAS SE DESARROLLAN EN

ESPECIAL EL PROCESO CURRICULAR
INI PRI SEC
Discapacidad
Dificultades de aprendizaje
Talento Extraordinario
Total

c. CANTIDAD DE TRAMITES RUE Y/O CONDECORACIONES CONCLUIDOS

TIPO DE TRAMITE UNIDADES EDUCATIVAS TOTALES

URBANO RURAL
INI PRI SEC TOTA INI PRI SEC TOTAL
L
Apertura de U. Educ.
Reapertura de U. Educ.
Ampliación de Nivel
Reducción de Nivel
Cierre de U. Educ.
Condecoraciones
Totales

III. GESTIÓN PEDAGÓGICO DE IMPLEMENTACIÓN DEL CURRICULO DEL MESCP

a. CONOCIMIENTO, MANEJO Y APLICACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS DE PLANIFICACIÓN:

INSTRUMENTO EJECUCIÓN DE DIFICULTADES ACCIONES PARAMEJORAS LA

DE ACTIVIDADES EN LA EJECUCIÓN
PLANIFICAICÓN PLANIFICADAS (%) EJECUCIÓN
POA 100 No hubo Pedir siempre que haya una buena
 ninguna coordinación, socialización lo cual
debemos pedir la capacitación para
dicha elaboración.
PSP 100 No hubo Se debe aplicar de diferentes
ninguna herramientas que me permita
llegar de manera sencilla a los
estudiantes.

PAT.

NIVEL ÁREA DE CONTE 1er Trimestre 2do 3° Total

CONOCIMIENTO NIDOS Trimestre Trimestre Anual
PALNIFI T PL TA % T T % T T % T T %
CADOS PL A PL A PL A
Inicial Primero
Segundo
Primar Comunicación y 46 13 13 1
ia Lenguajes (Castellana, 0
Originaria y 0
Extranjera)
Ciencias Sociales 16 5 5 1
0
0
Educ. Física y
Deportes
Educación Musical
Artes Plásticas y 10 4 3 7
Visuales 5
Matemática 26 10 10 1
0
0
Técnica Tecnológica 10 3 3 1
0
0
Ciencias Naturales 11 4 3 7
5
Valores, Espiritualidad
y Religiones
Secun Biología – Geografía
daria Física
Química
Lengua Castellana y
Originaria
Lengua Extranjera
Ciencias Sociales
Educ. Física y
Deportes
Educación Musical
Artes Plásticas y
Visuales
 Cosmovisiones
Filosofía y Psicología
Valores, Espiritualidad
y Religiones
Matemática
Técnica Tecnológica
General
Técnica Tecnológica
Especializada
Totales

IV. ACTIVIDADES DE CONCRESIÓN DEL MODELO EDUCATIVO SOCIO-COMUNITARIO PRODUCTIVO

EN EL ASPECTO TÉCNICO PEDAGÓGICO, ADMINISTRATIVO Y OTROS IMPLEMENTADOS
DURANTE EL PRIMER TRIMESTRE.

ACTIVIDADES DE LOGROS DIFICULTADES PROPUESTAS

CONCRESIÓN
Avance Curricular Se fue desarrollando La dificultad que se Que si el ministerio
de manera progresiva tuvo fue que los va donar
y sin dificultad. textos de ministerio nuevamente los
llegaron demasiado textos que lo hagan a
tarde. inicio de cada gestión
pero que vayan de
acorde a cada
contexto.
Aspecto Pedagógico El proceso de la La inasistencia de No se debe
evaluación es la parte algunos estudiantes, considerar a la
fundamental, del el día de la evaluación como
proceso enseñanza evaluación genera sinónimo de
aprendizaje, me dudas, ausencia de calificación y
permitirá algunos estudiantes medición, la
retroalimentar Recomendar o evaluación es mucho
algunos contenidos comprometer para más que eso, porque
primordiales y que no falten mucho. nos va formando de
esenciales. conocimientos para
la vida tanto al
estudiante como a la
maestra, en eses
sentido considero
que los instrumentos
aplicados son acordes
a los estudiantes.

V. CONCLUSIONES
 Coordinar desde inicio de gestión con los padres de familia para que ellos puedan ser más
responsables con la enseñanza aprendizaje de sus hijos, sin que los hagan faltar a clase ya que los
perjudican demasiado.
 Trabajar de manera coordinada todos los que componemos la comunidad educativa para que
todo lo programado salga de manera eficaz.
Pulacayo 22 de mayo de 2023