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Este documento presenta una matriz de consistencia para un proyecto de investigación que busca demostrar cómo influye la dramatización en el desarrollo de la expresión oral de niños de 5 años. El problema general es determinar el efecto de la dramatización en la expresión oral de los niños y la hipótesis es que tendrá un efecto positivo. La metodología propuesta es un diseño experimental pre-test post-test con una muestra de 25 niños evaluados antes y después de recibir la intervención de dramatización.
Este documento presenta una matriz de consistencia para un proyecto de investigación que busca demostrar cómo influye la dramatización en el desarrollo de la expresión oral de niños de 5 años. El problema general es determinar el efecto de la dramatización en la expresión oral de los niños y la hipótesis es que tendrá un efecto positivo. La metodología propuesta es un diseño experimental pre-test post-test con una muestra de 25 niños evaluados antes y después de recibir la intervención de dramatización.
Este documento presenta una matriz de consistencia para un proyecto de investigación que busca demostrar cómo influye la dramatización en el desarrollo de la expresión oral de niños de 5 años. El problema general es determinar el efecto de la dramatización en la expresión oral de los niños y la hipótesis es que tendrá un efecto positivo. La metodología propuesta es un diseño experimental pre-test post-test con una muestra de 25 niños evaluados antes y después de recibir la intervención de dramatización.
TITULO: LA DRAMATIZACION DEL DESARROLLO DE EXPRESIONE ORAL
AUTOR: SAYDA GAMES CHUQUIPAY
JESSICA PALOMINO RODRIGUEZ
EDITH VANESA SOTO BACA
PROBLEMA OBJETIVO HIPOTESIS VARIABLE METOLOGIA POBLACION Y MUESTRA
PROBLEMA OBJETIVO HIPOTESISI VARIABLE TIPOS DE POBLACION: GENERAL: GENERAL: GENERAL: INDEPENDIENTE: INVESTIGACION 150 ¿Cómo influye la ¿Demostrar la la dramatización Mariño (2020) afirma que 25 niños aula 5 años dramatización del influye positivamente la dramatización influye dramatización de la experimental desarrollo de la del desarrollo de la dimensión de de la expresión oral de los de manera positiva en el MUESTRA: expresión oral de niñas y niñas de 5 años DISEÑO DE expresión oral de los los niñas y niñas de desarrollo de la expresión de la Institución INVESTIGACION 5 años de la Educativa reina de los niñas y niñas de 5 oral, ya que los Institución ángeles localidad de Educativa reina de estudiantes del nivel años de la Institución Abancay en el periodo Pre experimental con los ángeles localidad 2023? inicial demostraron un Educativa reina de de Abancay en el HIPOTESIS prueba de entrada y los ángeles localidad periodo 2023? ESPECIFIVO: incremento en su salida de Abancay en el desempeño en el aula
periodo 2023? OBJETIVIVO la dramatización VARIABLE
TECNICA ESPECIFICO: influye DEPEMDIENTE: determinar la negativamente Inicio Observación en el desarrollo Desarrollo PROBLEMA dramatización del de la expresión Cierre ESPECIFICO desarrollo de la oral de los niñas ¿Cómo se relaciona la dramatización del expresión oral de los y niñas de 5 años INSTRUMENTO desarrollo de la niñas y niñas de 5 años de la Institución FICHA DE OBSERVACION expresión oral en los niñas y niñas de de la Institución Educativa reina Dimensiones: de los ángeles 5 años de la Educativa reina de los Institución localidad de Educativa María ángeles localidad de Abancay en el Inmaculada de la Abancay en el periodo periodo 2023? localidad de Abancay en el 2023? La dramatización en periodo 2023? los programas de ¿en qué medida literatura infantil. Juan influye la Cervera Borras. dramatización del desarrollo de la Realidad en evolución. expresión oral s y niñas de 5 años de La literature infantile, la Institución Como discipline, Educativa María Inmaculada de la localidad de Abancay en el periodo 2023?