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FÍSICA

VECTORES I
OBJETIVOS

 Definir un vector en el ámbito de la Física.

 Identificar los elementos del vector y su relación con las


magnitudes físicas vectoriales.

 Realizar la suma de vectores mediante los métodos del polígono


y del paralelogramo.
INTRODUCCIÓN
En el análisis de los fenómenos Veamos el siguiente video
estudiados en física, por ejemplo el
𝑣
movimiento de un cohete, para una
mejor comprensión empleamos una
serie de magnitudes físicas; como el
tiempo, desplazamiento, velocidad,
fuerza, masa, etc. Donde algunas de
ellas requieren de una dirección, por
ejemplo: la velocidad del cohete.

¿Cómo representamos
estas magnitudes físicas
que requieren de una
dirección?

Respuesta: Las representaremos mediante un vector.


VECTOR Definición
A continuación representamos mediante un vector a algunas Un vector es un segmento de recta dirigido, que
magnitudes que presentan dirección, a estas les llamamos representa a magnitudes físicas vectoriales como
magnitudes vectoriales. la velocidad, aceleración, fuerza, etc.

𝐹1
𝐹𝑔
Extremo del vector

𝑣 𝐹
𝑓𝐾 𝐴
𝑎
𝑨: Se lee vector A
𝐹2
𝑓𝑁
Origen del vector
ELEMENTOS DEL VECTOR APLICACIÓN: Determine el módulo de los
vectores mostrados.

1. Módulo 1𝑢
Del gráfico:
1𝑢 𝐵 𝐶
Es la medida del vector, representa el tamaño que tiene el
vector. También se le denomina “magnitud”. 𝐵 = 3𝑢

𝐶 = 2𝑢
𝐷
NOTACIÓN: 𝐴 o 𝐴
5𝑢 𝐴
Del gráfico:

𝐴 = 5𝑢 𝑜 𝐴 = 5𝑢
Aplicamos Teorema de Pitágoras:
𝐷
Recuerda que el 𝐷 = 22 + 22
2𝑢
módulo de un vector
siempre es positivo. 𝐷 = 4+4
2𝑢 𝐷 = 2 2𝑢
EJEMPLO:
2. Dirección
En cada caso mostramos la dirección de los vectores 𝑎 ,
𝑏 y 𝑐.
Es la medida del ángulo tomado desde el eje X en sentido
antihorario.

𝑦 𝑎 𝑏

NOTACIÓN:
𝐴
𝜽 (medida del ángulo)

𝜃
45° 90°
𝑥

En forma práctica la
dirección puede ser:
“Derecha, izquierda, 180°
arriba, abajo,” etc. 𝑐
SUMA DE VECTORES
Es un procedimiento mediante el cual, al sumar dos o más Sin embargo notamos que un camino directo para ir
vectores, se obtiene un solo vector denominado vector SUMA o desde la posición (1) a la posición (2) es en línea recta
vector RESULTANTE 𝑹 , el cual reemplaza a los vectores que y lo representamos con el siguiente vector:
se suman.

Por ejemplo, una persona debe desplazarse desde


la posición (1) hasta la posición (2) y sigue el
camino mostrada, el cual lo representamos
usando los siguientes vectores.
𝑅
𝐷
(1) (2)
𝐶
𝐵
Podemos decir que el vector 𝑅 reemplaza el “camino” seguido por
los vectores 𝐴, 𝐵, 𝐶, 𝐷 y 𝐸.
𝐴 Por lo tanto podemos expresar la siguiente igualdad:
𝐸
𝑅 =𝐴 + 𝐵 +𝐶 +𝐷 +𝐸
(1) (2)
Siendo 𝑅 el VECTOR RESULTANTE.
MÉTODO DEL POLÍGONO APLICACIÓN: Debes identificar que vectores están
Sean los vectores: ordenados “formando un camino”.
Para el sistema de vectores mostrados,
determine el vector resultante.
𝐴
𝐶 𝐵
𝐵 𝐶 𝐶
𝐵
𝐷

Para sumar los vectores debemos colocarlos uno 𝐷 𝐷


𝐴
a continuación del otro (“formando un camino”)
𝐴 𝐴
y luego dibujamos el vector resultante formando
un polígono. 𝐸 𝐸
Del gráfico identificamos:
RESOLUCIÓN:

𝑅 Piden el vector resultante (𝑅) 𝐵 + 𝐶 + 𝐷 + 𝐸 = 𝐴 … (2)


Reemplazando (2) en (1) obtenemos:
Sabemos que 𝑅 lo obtenemos así:
𝑅 =𝐴+𝐴
𝑅 =𝐴+𝐵+𝐶+𝐷+𝐸 … (1)
∴ 𝑅 = 2𝐴
𝑅 =𝐴+𝐵+𝐶+𝐷
Observación: RESOLUCIÓN:
Piden el vector resultante 𝑅
𝐶
𝐷
𝑨
𝐵
𝑬
𝐴
Para vectores consecutivos que 𝑭
forman un polígono se tiene: 𝑅=0 𝑫 𝑩

𝑮
APLICACIÓN:
𝑪

Por definición de vector resultante:


𝑅 = 𝐴 + 𝐵 + 𝐶 + 𝐷 + 𝐸 + 𝐹 + 𝐺

𝟎 𝟎
∴ 𝑅 = 0
Método del paralelogramo
Ahora que ya hemos graficado a 𝑅,
¿cómo obtenemos su módulo ?
Este método se aplica para sumar 2 vectores.
Al aplicar este método debemos ubicar a los vectores con un
origen común y trazar paralelas a cada vector, formando un
paralelogramo. Luego la resultante inicia en el origen común
𝐵
hasta la intersección de las líneas paralelas.

𝜃
𝐴
𝑅
𝐵
El módulo de la resultante, lo calculamos
𝜃 𝜃 con la siguiente expresión:

𝐴
𝑅= 𝐴2 + 𝐵2 + 2𝐴𝐵(𝑐𝑜𝑠𝜃)
No olvides que el vector resultante se grafica en
la diagonal del paralelogramo que tiene origen
común a los vectores 𝐴 y 𝐵. 𝜃 es el ángulo entre los vectores 𝐴 y 𝐵 .
APLICACIÓN: RESOLUCIÓN:

Si 𝐹1 y 𝐹2 son fuerzas aplicadas a una bolsa con Piden el módulo de la fuerza resultante (𝐹𝑅 )
arena según se muestra, determine el módulo 𝐹𝑅
de la fuerza resultante que generan 𝐹1 y 𝐹2 .
𝐹𝑅 = 𝐹1 2 + 𝐹2 2 + 2𝐹1 𝐹2 (𝑐𝑜𝑠60°)
60°
60°
𝐹2 = 50 N
𝐹2 = 50 N 𝐹1 = 30 N
𝐹1 = 30 N 𝐹𝑅 = 302 + 502 + 2(30)(50)(1/2)

𝐹𝑅 = 900 + 2500 + 1500

𝐹𝑅 = 4900

∴ 𝐹𝑅 = 70 N
Casos particulares del método del paralelogramo

1.- Cuando los vectores forman 60° 2.- Cuando los vectores forman 120° 3.- Cuando los vectores forman 90°
entre sí. entre sí. entre sí.

𝑅
𝑅
𝑎 𝑅
60° 𝑎
𝑎 120°

𝑎
𝑎 𝑎

Módulo de la resultante: Módulo de la resultante: Módulo de la resultante:

𝑅=𝑎 𝑅=𝑎 2
𝑅=𝑎 3

NOTA: En los tres casos, la resultante es bisectriz del ángulo formado por
los vectores a sumar.
APLICACIÓN: RESOLUCIÓN:
Ordenemos los vectores y apliquemos el método del paralelogramo.
Sobre una pelota en movimiento actúan las fuerzas
mostradas. Determine el módulo de la resultante.
Vemos que los vectores a sumar forman
20 N un ángulo cuyo valor es 𝜃 = 120° y las
fuerzas son de igual módulo.
120°
20 N
60° Entonces por propiedad obtenemos que
60° 𝑅
20 N 20 N el módulo de la resultante es:

∴ 𝑅 = 20 N
Resultante máxima y mínima de dos vectores
Resultante máxima (𝑹𝒎á𝒙 ) Resultante mínima (𝑹𝒎í𝒏 )
De los casos particulares (1), (2) y (3); se nota También se deduce que, cuando el ángulo entre los
que, a menor ángulo θ, la resultante de los dos vectores es 180°, la resultante es mínima.
vectores es mayor. Por lo tanto, cuando el ángulo
entre los vectores es 0°, la resultante es
𝐴 𝐴
máxima.
𝐵
𝐵 𝑅𝑚í𝑛
𝐵 𝐴 𝐵

𝐴 𝑅𝑚á𝑥
Del gráfico:
𝑅𝑚í𝑛 = 𝐴 − 𝐵

Del gráfico: Siempre que: 𝐴 ≥ 𝐵


𝑅𝑚á𝑥 = 𝐴 + 𝐵

 Si 𝐴 = 6𝑢 y 𝐵 = 3𝑢 𝑅𝑚á𝑥 = 9𝑢  Si 𝐴 = 7𝑢 y 𝐵 = 3𝑢 𝑅𝑚í𝑛 = 4𝑢
APLICACIÓN: RESOLUCIÓN:
Se muestran tres fuerzas que actúan sobre un ropero. Debemos ordenar los vectores uno a continuación del otro.
Determine el módulo de la fuerza resultante de estas fuerzas.

100 N 60 N
100 N
60 N 𝑅 70 N

70 N El módulo de 𝑅 es:

𝑅 = (100 + 60) − ( 70 )

∴ 𝑅 = 90 N
APLICACIÓN:
Cuando los vectores forman 90°:
La resultante máxima de dos vectores es de módulo 7𝑢 y el
módulo de su resultante mínima es de 1𝑢. Determine el
módulo de la resultante cuando los vectores forman 90°.
𝐵 = 3𝑢 𝑅
RESOLUCIÓN:

Sean los vectores 𝐴 y 𝐵 ; 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠: 𝐴 = 4𝑢


𝑅𝑚á𝑥 = 𝐴 + 𝐵 = 7 … (1)
En este caso:
𝑅𝑚í𝑛 = 𝐴 − 𝐵 = 1 … (2) 𝑅= 𝐴2 + 𝐵 2

Resolviendo el sistema (1) y (2) se obtiene: 𝑅= 42 + 32

𝐴 = 4𝑢 𝑅 = 25
𝐵 = 3𝑢
𝑅 = 5𝑢

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