MOMENTO DE ENCUENTRO DE REFLEXIÓN VIVENCIAL A DISTANCIA N° 23

TÍTULO: Reconocemos relaciones saludables en nuestro entorno

INFORMACIÓN GENERAL:

SEMANA 23 FECHA 20-08-2021 GRADO Y SECCIÓN 4to A DURACIÓN 2HRA

S
ESTRATEGIA Aprendo en Casa RECURSO TIC

I. PROPÓSITO:
AREA DE TUTORIA Personal Social

¿Qué buscamos? Nos permitirá reflexionar sobre nuestra identidad, así como nuestros sueños y metas para
construir nuestro proyecto de vida, vinculado con el país que queremos ser a puertas del
bicentenario de nuestra independencia

Relación con el área Desarrollo Personal Ciudadanía y Cívica

curricular
Eje de emergencia Cuidado de la salud y desarrollo de la resiliencia
sanitaria

II. IMPLEMENTACIÓN DE LA SESIÓN:

¿QUÉ HAREMOS? ¿QUÉ NECESITAREMOS? ¿CUÁLES SERAN LAS EVIDENCIAS?

ACTIVIDAD 1 REFLEXIONA Y RESPONDE:
Se envía un texto para que lo puedan
leer activamente en clase
REFLEXIONAMOS:
Se inicia la sesión saludando y
recordando el compromiso de la sesión • ¿En qué se parecen las historias de
anterior.  Texto Maritza, Justino y Juanita?
Se realiza un ejercicio de unir con  Internet
flechas a quien corresponde desde un  Teléfono celular con • ¿Qué está sucediendo en cada caso?
punto de vista personal.
conexión al
REFLEXIONAMOS:
WhatsApp • ¿Este tipo de situaciones pueden
• ¿En qué se parecen las historias
 Esquemas afectar la amistad o las relaciones de
de Maritza, Justino y Juanita?
 Cuaderno de apuntes
• ¿Qué está sucediendo en cada
pareja?, ¿por qué?
caso?
• ¿Este tipo de situaciones pueden
afectar la amistad o las relaciones
de pareja?, ¿por qué?  AUTOEVALUACIÓN

DESARROLLAN la autoevaluación de la
actividad y reflexionan sobre sus
emociones.
 Resuelven la autoevaluación.

COMPROMISO
ENFOQUES VALORES ACTITUDES MANIFESTACIONES OBSERVABLES
 TRANSVERSALES
ENFOQUE  Empatía  Disposición a  Los docentes identifican, valoran y
ORIENTACIÓN AL apoyar destacan continuamente actos
BIEN COMÚN incondicionalment espontáneos de los estudiantes en
e a personas en beneficio de otros, dirigidos a
situaciones procurar o restaurar su bienestar
comprometidas o en situaciones que lo requieran.
difíciles.

DOCENTE: ZULMA A. TORIBIO QUISPE

COORDINACIÓN ToeCE 2021