• Diferencia PLE, PLN y SLE. ¿ Qué es SLE (Entorno de Aprendizaje Social )? • El Entorno de aprendizaje social hace referencia a la red social y al sistema en el que tiene lugar el aprendizaje. El entorno social está influenciado por todos los participantes en el proceso de aprendizaje y por la interacción que se produce entre ellos. • Normalmente se trata de un entorno bastante informal, en el que se van agregando paulatinamente más elementos (desconocidos a priori), que permiten mejorar la experiencia en el aprendizaje. No es objeto del SLE gestionar, controlar y hacer un seguimiento de los usuarios, pero provee de un entorno abierto para trabajar y aprender de forma colaborativa. HERRAMIENTAS Redes sociales (social networking) • Para establecer y construir relaciones virtuales, entre las que se destacan Facebook, Ning y Linkedin Marcadores sociales (social bookmarking) • Para almacenar, clasificar y compartir enlaces. Dentro de las más habituales, se recomienda Delicious y Diigo Etiquetado de contenido (tagging content) • Que soportan la mayoría de herramientas de la web 2.0, para realizar una búsqueda más efectiva de materiales. Compartir archivos (file sharing). • Podemos compartir diferentes tipos de archivos (texto, fotografías, multimedia, etc.) usando las siguientes herramientas: Youtube, Vimeo, Flickr, Photobucket, ScreenToaster, Prezi o Slideshare. Herramientas de comunicación • Destacando Skype, DimDim (pudiendo ser también usada como herramienta colaborativa) y Yahoo Blogging • Dentro de lass herramientas de blogging por excelencia, existe WordPress (la más versátil) y, una de las que habitualmente se está nombrando mucho, que es Posterous y blogger (sea basados en el propio servidor o mediante servicios gratuitos tipo blogspot) Lectores o agregadores RSS • Que nos permiten suscribirnos a determinadas páginas web para mantenernos al día con sus actualizaciones. Newsgator y Bloglines. Servicios de microblogging • Entre los que se destacant Twitter y Yammer (fundamentalmente usado en el ámbito empresarial) DIFERENCIAS PARTES DE UN PLE PLE – PLN - SLE Preguntas ¿Qué hemos aprendido? Reflexionemos Actividades -Reunirse en grupos de 5 integrantes. -Hacer un resumen de los temas tocados hasta al actualidad usando algún organizador de información.