Está en la página 1de 3

CURSO: INTRODUCCIÓN A LA TEOLOGÍA

PRODUCTO ACADÉMICO 02

Insumos:
 Lecciones 04, 05 y 08 del Libro Introducción a la Teología del Seminario Bíblico Elim.
 Bibliografía propuesta por el Seminario Bíblico Elim, la cual la encontrará en la sección
Bibliografía Recomendada del Sílabo del curso.
Indicaciones:

 El trabajo se realizará de manera Grupal.


 En esta oportunidad desarrollará un Mapa cognitivo de cajas, que es un esquema
que se conforma por una serie de recuadros que simulan cajas o cajones; de ahí el
nombre. En la caja superior se anota el tema o la idea central. En el segundo nivel se
sintetiza la información de cada uno de los subtemas.
¿Cómo se realiza?
a) Se identifican los conceptos más generales e inclusivos del tema.
b) En las siguientes cajas se describe el tema o idea central.

 El trabajo debe de tener 1 hoja aparte para la caratula donde se mencione los
integrantes que trabajaron en dicho cuestionario.

Objetivo:
A través del mapa cognitivo de cajas se va a organizar las características y funciones de
cada una de las personas en la trinidad.
Modelo de Cuadro Cognitivo de cajas:
Rubrica de Evaluación:

CRITERIOS MUY BUENO BUENO REGULAR EN INICIO


A EVALUAR (4 ptos.) (3 ptos.) (2 ptos.) (1 pto.)
Puntualidad La entrega del La entrega del La entrega del El trabajo se
trabajo fue trabajo fue trabajo fue entregó fuera del
realizada dentro realizada fuera del realizada fuera plazo.
del tiempo plazo, pero con del plazo, pero
establecido. justificación con justificación
oportuna. coherente.
Características Se desarrolla de Se desarrolla de Se desarrolla de No desarrolla la
manera clara y manera clara manera vaga y característica o no
precisa todas las alguna de las poca precisa de está relacionada
características de características de las características con el tema.
la trinidad. la trinidad. de la trinidad.
Funciones Se desarrolla de Se desarrolla de Se desarrolla de No desarrolla las
manera clara y manera clara manera vaga y funciones o no
precisa todas las alguna de las poca precisa de está relacionada
funciones de la funciones de la las funciones de con el tema.
trinidad. trinidad. la trinidad.
Enlace entre Todos los La mayoría de los Faltan algunos No utiliza palabras
conceptos conceptos conceptos enlaces entre los o frases para
presentan una presentan una conceptos. enlazar los
conexión conexión conceptos. Las
adecuada adecuada ideas están
mediante mediante palabras sueltas.
palabras o o frases.
frases.
Ortografía y El alumno El alumno El alumno El alumno
puntuación presenta un presenta un texto presenta un texto presenta un texto
texto sin faltas con escasas faltas con varias faltas con numerosas
de ortografía y de ortografía y de de ortografía y de faltas de ortografía
con una puntuación puntuación (más y de puntuación
puntuación (menos o igual a 5 de 5 faltas). (10 a más).
correcta. faltas).

También podría gustarte