República Bolivariana de Venezuela

Universidad de Los Andes

Departamento de Odontología Preventiva y Social.
Odontología Social.

PROGRAMA ANALÍTICO DE ODONTOLOGIA SOCIAL

1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN:
Nombre de Carrera: Nombre de Unidad Curricular:
ODONTOLOGÍA Odontología Social
Prelación: Ubicación: Código:
1er. Año
Unidades Crédito: Duración: HT: HP: Modalidad: Carácter:
02 CA 16 Semanas 2 0 Presencial Obligatoria
Periodo lectivo: Componente:
U-2014 Formación profesional específica

2. JUSTIFICACION

3. REQUERIMIENTOS

4. OBJETIVOS

Crear situaciones de aprendizaje en la que los estudiantes adquieran herramientas

teórico-metodológicas que le permitan el abordaje, análisis y comprensión de los
determinantes de la situación política, social, económica y cultural de Venezuela, que
desarrollen en él la capacidad de dar respuestas orientadas a la transformación de las
condiciones de vida y de salud de la población.

Objetivos específicos:

1. - Comprender el proceso de salud-enfermedad en su relación con la situación social

concreta contemporánea a nivel mundial, nacional, regional y local.

1
2. - Reconocer y entender que la práctica social en salud general y odontológica en
particular, son actividades fundamentales y permanentes, y la razón de ser de
los profesionales de la salud, a objeto de dar respuestas a las necesidades de la
población.

3. - Entender la cultura y la ideología como elementos determinantes del

comportamiento social del hombre.

4. - Reconocer y entender el fomento, la prevención, la promoción y la educación

como las principales actividades a desarrollar en forma permanente como
mecanismos para la protección de la salud de la población.

5. - Conocer la evolución histórica de la odontología como una rama de las ciencias

de la salud y su desarrollo científico en Venezuela.

5. CONTENIDOS

UNIDAD I: SITUACIÓN SOCIAL Y DE SALUD DE LA POBLACIÓN.

UNIDAD II: POLÍTICAS SOCIALES EN VENEZUELA.
UNIDAD III: CULTURA Y SOCIEDAD.
UNIDAD IV: CULTURA Y SALUD.
UNIDAD V: EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA ODONTOLOGÍA EN
VENEZUELA.

6. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

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UNIDAD I: SITUACIÓN SOCIAL Y DE SALUD DE LA POBLACIÓN.
OBJETIVO GENERAL: Comprender el proceso de salud-enfermedad en su relación con la situación social concreta
contemporánea a nivel mundial, nacional, regional y local.
OBJETIVOS ESTRATEGIAS DE
CONTENIDO: RECURSOS
ESPECIFICOS ABORDAJE
1. Comprender las 1. Condiciones de vida y de trabajo en los
condiciones de vida aspectos: históricos, económicos, sociales,  Dinámicas de  Textos
y de trabajo del culturales y jurídicos. grupos.  Manuales
hombre.  Ejercicios dirigidos.  Monografías
2. Aspectos demográficos. Población total del  Prácticas de campo.  Libros
2. Analizar los aspectos país, de la región y de Mérida. Población  En el aula: lectura,  Revistas
demográficos, los económicamente activa. Migraciones. Total de análisis y discusión  Periódicos
indicadores sociales. servicios de salud: nacional, regional y local. de materiales  Publicaciones
Pirámide poblacional, distribución de la escritos. especializadas
3. Analizar los modelos población por grupos etéreos. Población urbana  Fuera del aula:
 Instrumentos
explicativos de la crisis y rural. Tasas de natalidad, mortalidad, poner en contacto al jurídicos.
de la salud en sus crecimiento poblacional. estudiante con la
distintos componentes. realidad concreta.
3. Indicadores sociales: salud, alimentación, Visitas a
empleo, vivienda, servicios, recreación, comunidades
seguridad entre otros. (barrios y
urbanizaciones),
4. Clases sociales: general, riqueza, pobreza hospitales; centros
crítica y extrema. de salud;
ambulatorios,
5. La crisis de la salud. Modelos explicativos. mercados; cárceles,
colegios, fábricas,
comercios, lugares
de recreación.
 Afinación por parte
del docente.

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UNIDAD II: POLÍTICAS SOCIALES EN VENEZUELA.
OBJETIVO GENERAL: Reconocer y entender que la práctica social en salud general y odontológica en particular, son
actividades fundamentales y permanentes, y la razón de ser de los profesionales de la salud, a objeto de dar respuestas a las
necesidades de la población.
ESTRATEGIAS DE
OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDOS: RECURSOS
ABORDAJE
1. Inferir las consecuencias  Dinámicas de
de la política social del 1. El papel del Estado en la política grupos.  Docentes
estado venezolano. social: el Estado bienestar vs el  Ejercicios dirigidos.  Alumnos
Estado malestar. La política social  Prácticas de  Aulas
2. Comprender ¿qué es? La tradicional en Venezuela, orientación y campo.  Bibliografía Básica y
deuda externa, la deuda resultados.  En el aula: lectura, complementaria.
social y la propuesta 2. La deuda externa y su impacto en las análisis y  Recursos Didácticos.
neoliberal. políticas sociales. La deuda social y discusión de
sus expresiones en la población. materiales
3. Conceptualizar la atención 3. La propuesta neoliberal y las políticas escritos.
en salud. de ajuste macroeconómico.  Afinación por
4. Equidad, cobertura, accesibilidad, parte del docente.
4. Analizar el proceso de costo y calidad de la atención de
privatización de los servicios salud.
de salud. 5. La privatización de los servicios
públicos de salud.

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UNIDAD III: CULTURA Y SOCIEDAD.
OBJETIVO GENERAL: Entender la cultura y la ideología como elementos determinantes del comportamiento social del
hombre.
ESTRATEGIAS DE
OBJETIVOS BASICOS CONTENIDOS. RECURSOS
ABORDAJE
1. Conocer los aspectos 1. Aspectos supraestructurales de la sociedad.  Clases
supraestructurales de la  Revisión de expositivas.
sociedad. 2. Cultura e ideología. fuentes de  Investigación
información de documental.
2. Identificar los determinantes 3. Sus determinantes sociales. manera  Lecturas, análisis
del comportamiento humano. individual. y discusión
 Discusión en grupal.
3. Establecer las relaciones plenaria de la  Ejercicios
entre ideología y cultura. información dirigidos.
recopilada.  Seminarios.
 Exposición  Exposiciones.
interactiva.  Recursos
 Elaboración de Didácticos
síntesis escrita
de lo tratado.

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UNIDAD IV: CULTURA Y SALUD.
OBJETIVO GENERAL: Reconocer y entender el fomento, la prevención, la promoción y la educación como las principales
actividades a desarrollar en forma permanente como mecanismos para la protección de la salud de la población.

ESTRATEGIAS DE
OBJETIVOS BASICOS CONTENIDOS RECURSOS
ABORDAJE
1. Conceptualizar: fomento, prevención, 1. Fomento, prevención, promoción,  Docentes
promoción, educación, salud, enfermedad, educación, salud, enfermedad,  Revisión de  Alumnos
actitud, valores y creencias. actitud, valores y creencias. fuentes de  Aulas
información de  Bibliografía Básica y
2. Relacionar: fomento, prevención, 2. Comportamiento individual y manera complementaria
promoción y educación con la conservación colectivo frente a la salud y la individual.  Recursos Didácticos y
de la salud. enfermedad.  Discusión de audiovisuales.
plenaria de la
3. Actitudes, valores y creencias de información
la población en relación a la recopilada.
salud y la enfermedad.  Exposición
interactiva.
 Elaboración de
síntesis escrita de
lo tratado.

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UNIDAD V: EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA ODONTOLOGÍA EN VENEZUELA.
OBJETIVO GENERAL: conocer la evolución histórica de la odontología como una rama de las ciencias de la salud y su
desarrollo científico en Venezuela.

ESTRATEGIAS DE
OBJETIVOS BASICOS CONTENIDOS RECURSOS
ABORDAJE
1. Comprender la evolución histórica de la 1. Cientificismo vs Empirismo en la  Docentes
odontología. atención de salud.  Revisión de  Alumnos
fuentes de  Aulas
2. Aplicar los aspectos deontológicos y legales 2. Monopolización y información de  Bibliografía Básica y
en la atención de salud. desmonopolización del manera complementaria
conocimiento en salud. individual.  Recursos Didácticos y
3. Valorar el papel de los insumos  Discusión de audiovisuales.
tecnomédicos y farmacológicos. 3. Medicina interactiva. plenaria de la
información
4. Atención en salud: aspectos recopilada.
éticos, morales y legales.  Exposición
interactiva.
5. Insumos tecnomédicos y los  Elaboración de
farmacológicos. síntesis escrita de
lo tratado.

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 7. ESTRATEGIAS DE EVALUACION

Indicadores de aprendizaje:
 Conocimiento
 Comprensión
 Aplicación
 Análisis y síntesis
Ponderación de Porcentaje Nota Sub-total Observaciones
actividades
(Ejemplo)

Asistencia 10% 18 1.8

Participación 20% 18 3.6

Prueba escrita 10% 18 1.8

Síntesis 20% 18 3.6

Exposición 40% 18 7.2

Con conocimiento de la 100% 18 18.0

ponderación/ Cumplió
con las actividades (Nota definitiva).

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 8. REFERENCIAS

CASTELLANOS, Pedro Luis. (1992). POBREZA Y DESIGUALDADES EN

PERFILES DE MORTALIDAD. Organización Panamericana de la Salud.
Washington. Estados Unidos.

________. (1997) La salud en Venezuela. Curso De Formación Sociopolítica No. 5.

Fundación Centro Gumilla. Caracas. Páginas 63 a la 97.

ORGANIZACIÓN PANAMERICANA DE LA SALUD. (1992). TOMA DE

DECISIONES EN EL NIVEL LOCAL DE SALUD. Caracas. Páginas 11 a la 16.

OPS. (1993). La Salud Bucal. Desarrollo y Fortalecimiento de los sistemas Locales

de Salud en la transformación de los Sistemas Nacionales de Salud. Washington, D.
C. Estados Unidos

Viso, C. (1989). Deterioro de la calidad de vida del venezolano. Caracas.

Venezuela. Mimeografiado.

Viso, C. (1993). La deuda social de América Latina. Acta Odontológica. Caracas.

Venezuela.

Zambrano, R. (2000). Conceptualización de los índices epidemiológicos en

odontología [Guía]. Departamento de Odontología Preventiva y Social, Facultad de
Odontología, Universidad de los Andes.