Los Nukak son una 

etnia indígena colombiana,

también conocidos como los Nukak-Maku.
Estuvieron a punto de desaparecer debido a los
constantes enfrentamientos generado por los
colonos y a la peste que invadió a los indígenas
de esta comunidad. 
Se ubican a lo largo de los ríos Guaviare e Inírida.

En cuanto a lo social, el hombre y la mujer se

establecen sentimentalmente luego de haber superado un proceso de
pretendiente aceptado y aprobado por los padres. Posterior a esto, pueden
contraer nupcias y planificar la llegada de los hijos.

En esta etnia no se permite las relaciones sentimentales entre hermanos o

primos. Pero en cambio si se permite que el hombre tenga dos o más
esposas.

Tradiciones culturales y religiosas

Dentro de su cultura resalta la pintura de estilo prehistórico y el esculpido
sobre rocas. Este arte era visto por la comunidad en los desfiles que
transcurrían a lo largo de las carreteras arenosas de la comunidad. 

Una de sus tradiciones más recalcadas se encuentra el ceremonial de los

animales. Donde sus protagonistas eran el venado y la danta, las cuales
representan las energías de los difuntos con el embozo del animal.

Cabe destacar, que para esta etnia Makú se hallan dos universos: el universo

arriba personificado por el cielo, habitado por arboles del pasado. A su vez
las personas que representan el espíritu entonan melodías y bailan al son de
las notas musicales.

Economía
Su base económica está apoyada en la siembra de hortalizas como la
auyama, el maíz, la yuca, la piña, la lechosa el ají, la batata, el cambur, el
plátano y las legumbres. Debido a que no tienen un sitio fijo para vivir, los
mismos cosechan en los espacios donde se encuentren.
Otra actividad económica desempeñada es la cacería de animales en
especial los monos y pájaros como: gansos, boniatos, tucanes, entre otros.
No obstante, para llevar a cabo todas estas actividades, construyen sus
propios utensilios con la ayuda de materiales extraídos de la madre
naturaleza.

Por otro lado, también se dedican a la actividad pesquera de variadas

especies, entre ellos destaca el bagre, el cual es comercializado y consumido
por gran parte de la comunidad indígena. Para atrapar a los peces hacen uso
de sustancias que los aturden y así hacer mucho más fácil la colecta.

Vestimenta
Su vestuario incluye los accesorios como: collares de pelas y plumas,
brazaletes y zarcillos del mismo material. Tanto las mujeres como los
hombres colocaban en su cabeza una coronilla adornada con flores y
plumas.

La mayoría de estos indígenas conservan el traje típico, como lo es

el guayuco y gran parte de su cuerpo adornado con pintura. Es decir
andaban semidesnudos. Con el pasar del tiempo la vestimenta ha cambiado,
ahora son un poco mas recatados.

Vivienda
Anteriormente vivan en pequeñas moradas cercanas a árboles y montañas,
dichas viviendas eran construidas con muros de palos y piedras y techo de
palma. Debido a que no tenían sitio fijo para vivir, y a su reducido espacio
solo podían habitar entre ocho y diez integrantes en cada hogar.

En la actualidad, ya poseen sitios estables para vivir, y estas son muchos más
espaciosas para vivir, por ende, el número de integrantes es mucho mayor.
Dichas viviendas son cimentadas con bloque de arena y techos de palma y
hojas.
Alimentación
La alimentación de esta etnia está basada en platos preparados a base de
maíz, plátano y batata. De allí cocinan arepas, bollos y purés. También
fermentan el maíz para preparar la chicha. Dentro de su alimentación
también incluyen los huevos de caimán.

Educación
En la formación de los Nukak no se enseña la lengua Maku-Puinave. Por esta
razón los jóvenes y niños deben aprender por otro medio. En las escuelas las
clases se transmiten en el idioma castellano.

Debido a este acontecimiento, los padres y madres de familia se ven en la

obligación de enseñar la lengua en las actividades del día dentro del hogar. 
En este sentido, se ha acostumbrado al niño o al joven cantar mientras
realizan sus actividades.

Cabe resaltar, que los abuelos y personas mayores, también participan en

este proceso, por medio de conversaciones y relatos de
cuentos ancestrales que los ayuda a relacionarse con el idioma, de igual
modo con la historia de su pueblo.
Mientras tanto, los docentes que imparten clases dentro de esta región
pertenecen a etnias muy distintas, por lo que no se preocupan por enseñar
la lengua nativa de los Nukak.