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ÁREA ROBÓTICA - FÍSICA Grado: SÉPTIMO Trimestre I

Asignatura: ROBÓTICA Docentes responsables: Martha Liliana Garzón Garzón


Propósito del año para Desarrollar ambientes virtuales y físicos que le permitan vincular elementos de programación y diseño por medio de la interacción mutua de un artefacto.
el grado:
Propósito trimestral 1: Diseñar el plano del terreno de un video juego, teniendo en cuenta las normas y herramientas de dibujo necesarias para su elaboración.

INTENSIDAD UNIDADES
Nº DE CICLO ETAPA DE LA SECUENCIA ETAPA COGNITIVA OBJETIVO(S) DEL CICLO ACCIONES DEL DOCENTE INSUMOS ACCIONES DEL ESTUDIANTE ENTREGABLES (CALIFICABLES)
HORARIA TEMÁTICAS

Participación y cumplimiento de retos para


Explica y guía a los estudiantes en el desarrollo y Participa en el juego y recuerda las
Recordar los conocimientos adquiridos en el año anterior por recordar los temas del año anterior.
Actividad de participación del juego, respondiendo a las temáticas del año anterior por medio del
Ciclo 1 CONTEXTUALIZACIÓN Recordar medio de un juego de retos que permita trabajar en equipo y 2
repaso dudas que se puedan presentar a lo largo de la
Juego en Genially
cumplimiento de los retos en grupos de
dar solución a diferentes situaciones de su contexto. Competencia comunicativa y formación
actividad. trabajo.
humana.

Guía I Trimestre
Normalización
Cuaderno Digital
ISO. Líneas horizontales y verticales manejando la
Identificar las caracteristicas de las normas de calidad, tipos de Muestra el uso correcto de las herramientas de Presentación Reconoce las normas de calidad y tipos de
Herramientas de escuadra de 45º y cartabón.
Ciclo 2 CONTEXTUALIZACIÓN RECORDAR formatos y herramientas de dibujo. 2
dibujo
dibujo, manejo de formatos y normas de calidad Papel bond A4 formatos a través de ejercicios prácticos
por medio de una presentación. Escuadra 45º y utilizando algunas herramientas de dibujo.
Manejo y pliegue Competencia tecnológica
Cartabón
de formatos.
Lápiz 2H.

Guía I Trimestre
Planos y sus tipos Cuaderno Digital
Reconoce los tipos de planos y usa las Líneas paralelas y perpendiculares de
Herramientas de Da a conocer los tipos de planos y las Presentación
Reconocer la importancia de las normas y herramientas de herramientas de dibujo para realizar un acuerdo a los ángulos asignados.
Ciclo 3 ESTRUCTURACIÓN (BÁSICO) COMPRENDER
dibujo en la elaboración de planos sencillos.
2 dibujo caracteristicas de las herramientas de dibujo a Papel bond A4
boceto planteado.
(escuadras, través de la ejemplificación. Escuadra 45º y
Competencia tecnológica
compás, formato) Cartabón
Lápiz 2H.

Guía I Trimestre
Cuaderno Digital
Identifica los tipos de líneas y escalas
Presentación Ejercicios de tipos de escala y líneas
Escalas colocandolo en práctica a través de los
Emplear lineas paralelas y perpendiculares en un plano usando Da a conocer los tipos de escalas y lineas a Papel bond A4 utilizando herramientas de dibujo.
Ciclo 4 APLICACIÓN APLICAR
escalas.
2 Lineas paralelas
través de un ejercicio Práctico. Escuadra 45º y
bocetos planteados.
Perpendiculares.
Cartabón Competencia tecnológica
Lápiz 2H
Compás

Guía I Trimestre
Cuaderno Digital
Presentación Ejercicios de perspectiva caballera y tipos
Identificar la perspectiva caballera y tipos de vista en un plano Utiliza la perspectiva caballera y tipos de
Perspectiva Explica la perspectiva caballera y vistas a través Papel bond A4 de vista.
Ciclo 5 ESTRUCTURACIÓN (ALTO) APLICAR utilizando las diferentes herramientas de dibujo trabajadas en 2
caballera y vistas. de la ejemplificación. Escuadra 45º y
vista en el plano desarrollado y planteado.
clase.
Cartabón Competencia tecnológica
Lápiz 2H
Compás

Guía I Trimestre
Cuaderno Digital
Presentación Continuación ejercicios de perspectiva
Revisa y explica nuevamente de ser necesario la Utiliza la perspectiva caballera y tipos de
Elegir las herramientas de dibujo necesarias para la elaborar Perspectiva Papel bond A4 caballera y tipos de vista.
Ciclo 6 APLICACIÓN Analizar
de planos con escalas y perspectivas.
2
caballera y vistas.
perspectiva caballera y vistas del plano que
Escuadra 45º y
vista en el plano desarrollado y planteado.
están realizando.
Cartabón Competencia tecnológica
Lápiz 2H
Compás

Guía I Trimestre
Cuaderno Digital
Presentación
Normas de acotación en los planos
Explica por medio de una presentación el uso Papel bond A4
Demostrar la importancia de las normas de acotación en la Normas de Representa las dimensiones de un plano realizados con perspectiva caballera.
Ciclo 7 ESTRUCTURACIÓN (SUPERIOR) Evaluar
elaboración de planos con perspectivas.
2
acotación
de las normas de acotación en la elaboración Escuadra 45º y
teniendo presente las normas de acotación.
de planos con perspectivas. Cartabón
Competencia tecnológica
Lápiz 2H
Compás
Colores

Guía I Trimestre
Cuaderno Digital
Presentación
Elabora el plano del videojuego usando las
Da a conocer las indicaciones para la Papel bond A4 Plano videojuego
Diseñar el plano de un terreno de videojuego de acuerdo a la herramientas de dibujo y teniendo en cuenta
Ciclo 8 APLICACIÓN Crear
escala y perspectiva indicada.
2 Plano Videojuego elaboración del plano del videojuego y guía a Escuadra 45º y
la perspectiva caballera y normas de
los estudiantes para su elaboración. Cartabón Competencia científica y tecnológica
acotación.
Lápiz 2H
Compás
Colores

Actividad Evaluatica
Presentación plano videojuego y actividad
Actividad Realiza correcciones necesarias en el plano del Cuaderno Digital Realiza la actividad evaluativa y comparte evaluativa
Visualizar el plano del videojuego elaborado y responder la
Ciclo 9 VERIFICACIÓN Crear
actividad evaluativa de los temas vistos en el primer trimestre.
2 evaluativa videojuego realizado y da a conocer la con los compañeros el plano del
Plano Videojuego actividad evaluativa. Guía I Trimestre videojuego. Competencia comunicativa y formación
humana
Plano Videojuego

FIRMA DIGITAL: FIRMA DIGITAL: FIRMA DIGITAL:

NOMBRE DEL MAESTRO: Martha Liliana Garzón Garzón NOMBRE DEL JEFE DE ÁREA: Diego Fernando Vera COORDINADOR ACADÉMICO: Edwin Leonardo Ordoñez

FECHA DE ELABORACIÓN : 23 de Enero 2023 FECHA DE APROBACIÓN 25 DE Enero 2023 FECHA DE APROBACIÓN: 27 de Enero 2023
SECUENCIA DIDÁCTICA PERÍODO GRADO ÁREA INTENSIDAD ASIGNATURAS
APLICACIÓN I TRANSICIÓNEDUCACIÓN ARTÍSTICA 1 ARTES
CONTEXTUALIZACIÓN II PRIMERO CIENCIAS NATURALES 2 BIOLOGÍA
CONTEXTUALIZACIÓN - ESTRUCTURACIÓN (BÁSICO) III SEGUNDO CIENCIAS SOCIALES 3 BIOLOGÍA - SCIENCE LAB
ESTRUCTURACIÓN (ALTO-SUPERIOR) IV TERCERO EDUCACIÓN FÍSICA 4 CIENCIAS SOCIALES
ESTRUCTURACIÓN (ALTO) CUARTO ERE-ÉTICA 5 ECONOMÍA Y POLÍTICA
ESTRUCTURACIÓN (BÁSICO) QUINTO FILOSOFÍA 6 EDUCACIÓN FÍSICA
ESTRUCTURACIÓN (SUPERIOR) SEXTO ROBÓTICA - FÍSICA 7 EDUCACIÓN RELIGIOSA ESCOLAR
ESTRUCTURACIÓN (SUPERIOR) - APLICACIÓN SÉPTIMO LENGUA CASTELLANA 8 ESPAÑOL Y LITERATURA
VERIFICACIÓN OCTAVO LENGUAS EXTRANJERAS ÉTICA Y VALORES
ESTRUCTURACIÓN (BÁSICO-ALTO) NOVENO MATEMÁTICAS FILOSOFÍA
APLICACIÓN - VERIFICACIÓN DÉCIMO FÍSICA
UNDÉCIMO FRANCÉS
GEOMETRÍA - ESTADÍSTICA
INGLÉS
MATEMÁTICAS
MÚSICA
QUÍMICA
SCIENCE
ROBÓTICA
DANZAS

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