CALORIMETRIA II

2. PREGUNTAS DE LOS DATOS OBTENIDOS

Los resultados obtenidos en la siguiente tabla representan un cambio considerable
en el calor especifico de cada sólido y en cada caso experimentado. Para entender
porque el resultado de esos procedimientos en relación al calor especifico no es el
mismo debemos analizar la definición de calor y luego la dependencia del calor
especifico. Dichas explicaciones se encuentran a continuación.

 ¿Qué relación tiene el calor especifico en un solido con el calor?

El calor que absorbe o cede un sistema termodinámico depende normalmente del
tipo de transformación que ha experimentado dicho sistema.
Dos o más cuerpos en contacto que se encuentran a distinta temperatura alcanzan,
pasado un tiempo, el equilibrio térmico (misma temperatura). Este hecho se conoce
como Principio Cero de la Termodinámica, y se ilustra en la siguiente figura.
En general, el calor específico de una sustancia depende de la temperatura. Sin
embargo, como esta dependencia no es muy grande, suele tratarse como una
constante. En esta tabla se muestra el calor específico de los distintos elementos de
la tabla periódica y en esta otra el calor específico de diferentes sustancias.

 ¿De que dependen estos resultados distintos?

El calor específico mide la cantidad de calor absorbido por una sustancia o un sólido
antes de aumentar su temperatura en una unidad.

El calor específico depende de la temperatura inicial, la masa de la sustancia o del

sistema y la capacidad calorífica, que es el coeficiente de incremento de
temperatura en una unidad de la totalidad del sistema o la masa entera de la
sustancia. También varía de acuerdo al estado físico de la materia, , pues su particular
estructura molecular incide en la transmisión del calor dentro del sistema de partículas.
Lo mismo ocurre con las condiciones de presión atmosférica: a mayor presión menor
calor específico.

Los resultados de la tabla son distintos ya que en cada procedimiento las variables de
temperatura y masa variaron en cada caso.

Debido a que la masa y la diferencia de temperatura son inversamente proporcionales

al calor especifico, este valor de calor especifico disminuye a medida que esas dos
variables aumentan, y este valor de calor especifico aumentan a medida que esas dos
variables disminuyen.

Esta relación de proporcionalidad esta expuesta en la siguiente formula:

ĉ = Q / m.Δt
3. ¿QUÉ SOLIDO TIENE EL CALOR ESPECIFICO MÁS ALTO?

NOMBRE CP SOLIDO CP SOLIDO CP SOLIDO CP SOLIDO CP SOLIDO E CP SOLIDO F

INTEGRANTE A B C D
Felipe villa 0,53 0,0078 384,2 2,21 0,0015 0,0011
125,4 130,27 0,0025 0 0,0016 0,112
Ronald 0,231 0,128 0,385 0,45 0,622 0,896
Pineda 0,233 0,098 0,384 0,451 0,601 0,892
Nataly Ardila 6833,787 23117,35 4642,033 6831,866 6505,858 5076,682
47 16 49 96 89
1727,718 8337,649 1955,301 4711,755 12984,77 16571,11
94 66 46 23 16 64
Paola Espitia 233,51 1567,5 384,8 453,16 621,9 874,9
229,79 127,88 256,65 558,9 620,9 895,6
PROMEDIO: 1117,650051 4160,100625 952,96287 977,3490863 2591,832083 2927,525049

El solido B es el que posee un calor especifico más alto en relación a los otros solidos con
un valor de: 4160,100625 J/gr.°c

La capacidad calorífica puede definirse como la cantidad de energía que absorbe o emite
una sustancia o solido para que su temperatura cambie en un grado centígrado.
Si el cambio de temperatura es pequeño la capacidad calorífica es mayor y si el cambio de
temperatura es grande la capacidad calorífica es menor.

La conducción es el mecanismo de transferencia de calor en escala atómica a través de

la materia por actividad molecular, por el choque de unas moléculas con otras, donde las
partículas más energéticas le entregan energía a las menos energéticas, produciéndose un
flujo de calor desde las temperaturas más altas a las más bajas.

Que la capacidad calorífica aumente indica en términos de transferencia de calor por

conducción (Este mecanismo de transferencia es solo para solidos) que el solido es un
material que tiene la capacidad de conducir más energía (Calor) como los metales.

4. CALCULO DEL ERROR ESTADISTICO:

𝒄𝒑 solido 𝒄𝒑 solido B 𝒄𝒑 solido C 𝒄𝒑 solido 𝒄𝒑 solido E 𝒄𝒑 solido F

A D
𝒙̅ 1117,650051 4160,100625 952,96287 977,3490863 2591,832083 2927,525049
𝚿 838,345 2891,2056 574,357436 968,2611 1679,762643 2041,749237
𝝁/ 𝒙 ̅ 2,12 1,96 1,70 2,8 1,8 1,9

¿Considerando el intervalo [𝑥̅ − 3𝜇,𝑥̅ + 3𝜇] es necesario descartar valores en cada caso?,
  No es necesario descartar valores en ninguno de los solidos ya que los valores de
X están dentro de ese intervalo en cada caso.

¿Considera que debe ser usado el factor de corrección t de Student en cada caso?

 Si es necesario usar el factor de corrección t de student en cada caso ya que da un

valor mucho mas cercano y exacto y permite determinar que con ese valor entre
mas pequeño sea el promedio obtenido es mucho mas exacto. Los valores
obtenidos en cada solido de esta corrección t de student es pequeña y entra en esta
definición. (Cálculos anexos)

CALCULOS: