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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

MÉTODO DE PROYECTOS
DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

DÍAS 01 – 03

REPARAR EL SISTEMA DE REFRIGERACIÓN

HOJA DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE

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1. PROYECTO PLANTEADO EN TÉRMINO
DE PROBLEMA

Se acercó a las instalaciones del taller un vehículo de marca Toyota con modelo de
motor 3L, cuyo conductor nos comenta que cuando se desplazaba de Lima hacia la
cuidad de Huacho, el motor de su vehículo empezó calentar, percatándose que en el
indicador de la temperatura se encontraba fuera de lo normal, en el tramo de Ancón -
Pasamayo, el conductor nos comenta que procedió a apagar el motor, esperando que
enfriara, ahora acude a nosotros para diagnosticar y dar solución a dicho problema.

CARRERA: MECANICO AUTOMOTRIZ CÓDIGO DEL PROYECTO: HT-01


[REPARAR EL SISTEMA DE TIEMPO: 1440min Nº PAG:
REFRIGERACIÓN] FECHA: 24/07/2017

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2. INFORMACIÓN PARA EL
DESARROLLO DEL PROYECTO

Carrera: MECANICO AUTOMOTRIZ


Módulo Ocupacional: MECÁNICA AUTOMOTRIZ
Módulo Formativo: REPARACIÓN DE MOTORES DIESEL Y GASOLINA
Proyecto: REPARAR EL SISTEMA DE REFRIGERACIÓN. Código: HT – 01
Duración: 1440min

2. 1. OBJETIVOS

Dado el vehículo y al concluir el proyecto el estudiante estará en condiciones de efectuar la reparación


Al sistema de refrigeración, aplicando normas de calidad y según especificaciones técnicas del fabricante,
cumpliendo las normas de seguridad salud ocupacional y cuidando del medio ambiente, demostrando el trabajo
en equipo y la aplicación de métodos de investigación.

2. 2. CONTENIDO SINTÉTICO A DESARROLLAR

• Sistema de refrigeración: Tipos, funcionamiento.


• D e s m o n t a r / c o m p r o b a r / montar termostato.
• Mantenimiento del radiador y componentes
• Preparación de refrigerante
• Mantenimiento de sistema de refrigeración por aire y aceite
• Localización de averías.
• Cálculo de volumen y caudal de flujo
• Cálculo de la superficie
• Cálculo de densidad del refrigerante.
• Cálculo térmico
• Cálculo de poleas y engranajes.
• Dilatación
• Temperatura
• Disipación térmica
• Peso específico
• Densidad
• Circuito del sistema de refrigeración
• Acotado (Superficies planas)
• Acotado (Superficies planas)
• Tratamiento del líquido refrigerante usado.
• Seguridad en la manipulación de los componentes del sistema de refrigeración.
• Seguridad en la manipulación engranajes, poleas y fajas.
• Equipos de protección personal

2.3. CUESTIONARIO GUIA

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Durante la investigación de estudio debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:

Nº PREGUNTAS
2.3.1. ¿Qué es el sistema de refrigeración y cuáles son sus tipos y su funcionamiento de cada uno?
2.3.2. ¿Cuáles son las parte principales del sistema de refrigeración?
2.3.3. ¿Qué es un termostato y que función cumple en el sistema de refrigeración?
2.3.4. ¿Qué es el radiador, cuáles son sus partes y que mantenimiento requiere?
2.3.5. ¿Cómo se calcula el volumen y el caudal? Ejemplos
2.3.6. ¿Cómo se calcula la superficie? Ejemplos
2.3.7. ¿Qué es dilatación? Ejemplos
2.3.8. ¿Qué es temperatura? Ejemplos
2.3.9. ¿A qué se le llama disipación térmica?
2.3.10. ¿Qué tratamiento se da al líquido refrigerante usado?
2.3.11. ¿Qué es un refrigerante y como es su preparación?
2.3.12. ¿A qué se llama densidad y peso específico? Ejemplos
2.3.13. ¿Cómo se realiza el cálculo térmico?
2.3.14. Hacer un esquema del circuito de refrigeración del motor
2.3.15. ¿Qué protección se debe tener al manipular los componentes del sistema de refrigeración
2.3.16. ¿Qué característica tiene el sistema de refrigeración por aire y aceite?
2.3.17. ¿A qué se le llaman poleas y fajas? Hacer ejemplos de cálculos de poleas.
2.3.18. Hacer un esquema de acotado de superficies planas
2.3.19. ¿Cuál es el propósito de los equipos de protección personal?
2.3.20. Hacer un cuadro de las posibles averías del sistema de refrigeración.

2.4. BIBLIOGRAFÍA – SITIOS WEB

Nº BIBLIOGRAFÍA – SITIOS WEB


2.4.1.
2.4.2.
2.4.3.
2.4.4.
2.4.5.
2.4.6.
2.4.7.
2.4.8.

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MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

3. HOJA DE RESPUESTAS AL
CUESTIONARIO GUÍA

OBSERVACIONES_______________________________________________________________
_________

CARRERA: MECANICO AUTOMOTRIZ ESCALA:


CÓDIGO:
FECHA:

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MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

4. HOJA DE PLANIFICACIÓN
DIBUJO / ESQUEMA

PROCESO DE EJECUCIÓN
OPERACIONES /PASOS – SUBPASOS /
DIBUJOS / ESQUEMAS SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE / NORMAS -
ESTANDARES

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MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

5. HOJA DE PREVENCIÓN DE
RECURSOS
Para la ejecución del proyecto se requiere de recursos, listen lo que se necesite:
6.1. MATERIALES 6.2. INSUMOS

6.3. HERRAMIENTAS 6.4. INSTRUMENTOS

6.5. MÁQUINAS 6.6. EQUIPOS

6.7. RECURSOS 6.8. OTROS REQUERIMIENTOS

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