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ORGANIZACIÓN CURRICULAR PCA 2023

ÁREA: MATEMÁTICA CICLO/GRADO: 3 AÑOS NIVEL: INICIAL

N° de
COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑOS DESEMPEÑOS ESPECIFICOS CAMPO TEMATICO
Página
Traduce cantidades a Utiliza el conteo hasta el 10, Utiliza el conteo hasta 10 en Número 1
RESUELVE PROBLEMAS DE expresiones numéricas. en situaciones cotidianas en situaciones cotidianas. Número 2
CANTIDAD
las que requiere contar, Número 3
Comunica su empleando material Utiliza estrategias de conteo Número 4
comprensión sobre los concreto en su propio hasta 10 Número 5
números y las cuerpo. Número 6
operaciones. Número 7
Número 8
Usa estrategias y Número 9
procedimientos de Número 10
estimación y cálculo. Número 11
Número 12
Número 13
Número 14
Número 15
Utiliza el conteo para realizar Números del 1 al 3
correspondencia uno a uno. Números del 1 al 5
Números del 1 al 10
Números del 1 al 15
Correspondencia
Establece relaciones entre Establece relaciones entre Color rojo
los objetos de su entorno objetos de su entorno teniendo Color Azul
según sus características en cuenta sus características. Color Amarillo.
perceptuales al comparar y Establece relaciones entre los Color Verde
agrupar aquellos objetos objetos de su entorno según sus Color Anaranjado
similares que le sirven para características perceptuales Color Morado
algún fin, y dejar algunos Color Marrón
elementos sueltos. Color Celeste
Color Rosado
Colores Blanco y
Negro
Alto-bajo
Grueso y delgado
Duro y Blando
Agrupación por Color.
Agrupación por forma.
Agrupación por
tamaño.
Pertenece y no
pertenece
Designación de un
grupo
Semejanza y
diferencia
Agrupar aquellos objetos Agrupación libre
similares que le sirven para Agrupación por uso
algún fin, y dejar algunos
elementos sueltos.
Usa expresiones de Muchos-pocos
Usa algunas expresiones que cuantificadores que muestran Uno ninguno.
muestran su comprensión su comprensión acerca de la Más que/ menos que
acerca de la cantidad, el cantidad.
tiempo y el peso - "muchos", Realiza seriaciones por tamaño Secuencia
"pocos", "pesa mucho", de hasta tres objetos. Seriación
"pesa poco", "antes" o
"después" en situaciones Usa algunas expresiones para
cotidianas. orientarse en situaciones
cotidianas.
RESUELVE PROBLEMAS DE Modela objetos con Establece relaciones entre Identifica los objetos de su Círculo
FORMA, MOVIMIENTO Y formas geométricas y sus las formas de los objetos que entorno que tengan diferentes Cuadrado
LOCALIZACIÓN transformaciones están en su entorno. formas geométricas. Triángulo
Rectángulo
Óvalo
Comunica su
Establece relaciones entre las Figuras geométricas
comprensión sobre las
formas geométricas
formas y relaciones
Establece relaciones de Establece relaciones de medida Largo - Corto
geométricas formas en situaciones Expresa con su cuerpo o Grande -mediano
cotidianas. Expresa con su mediante algunas palabras pequeño.
Usa estrategias y cuerpo o mediante algunas
cuando algo es grande mediano
procedimientos para palabras cuando algo es o pequeño.
orientarse en el espacio. grande o pequeño.
Se ubica a sí mismo y ubica Se ubica a sí mismo y ubica Arriba-Abajo
objetos en el espacio en el objetos en el espacio en el que Delante de, detrás de
que se encuentra; a partir de se encuentra. Posiciones
ello, organiza sus Dentro de, fuera de
movimientos y acciones para Muestra las relaciones que Cerca, lejos.
desplazarse. Utiliza establece entre su cuerpo, el Encima, debajo.
expresiones como "arriba", espacio y los objetos que hay en Juntos-Separados
"abajo", "dentro", "fuera", el entorno. Lateralidad
"delante de", "detrás de", Derecha-izquierda
"encima", "debajo", "hacia
adelante" y "hacia atrás",
que muestran las relaciones
que establece entre su
cuerpo, el espacio y los
objetos que hay en el
entorno.
Expresa con material Expresa con material concreto y Laberintos
concreto y dibujos sus dibujo sus vivencias, en los que
vivencias, en los que muestra relaciones espaciales
muestra relaciones entre las personas y objetos.
espaciales entre personas y
objetos.
Prueba diferentes formas de Prueba diferentes formas de Desplazamientos
resolver una determinada resolver una determinada
situación relacionada con la situación relacionada con la
ubicación, desplazamiento ubicación, desplazamiento en el
en el espacio y la espacio.
construcción de objetos con
material concreto, y elige
una para lograr su propósito.

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