MATERIAL INFORMATIVO

Programa de Estudios/Programa Programa de Formación Humanística Sesión N°3

Experiencia Curricular: Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible Semestre 2023 - I

Contenido temático: Emprendimiento social y Proyecto de emprendimiento social

Docente: Mgtr. Victor Luján Quispe

Tipo de Material Informativo Guía Práctica

EMPRENDIMIENTO SOCIAL Y PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO SOCIAL

Resultado de aprendizaje: Elabora la matriz de procesos de la Teoría del cambio en el proyecto de

emprendimiento social a partir del análisis de los impactos ambientales y sociales encontrados en su
contexto.
Evidencia de aprendizaje: Matriz de análisis de Involucrados con necesidades y valor compartido.
Integrantes del equipo de trabajo:
INTEGRANTES % PARTICIPACIÓN

1. Alva Narro, Yuliet Chain 100%

2. Barriga Blanco willy 100%

3. Cherre Ludeña Stephano Aaron 100%

4. Alcántara Rios D’Alessandro 100%

5.

6.

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I. ACTIVIDADES DE INICIO
2.1 Observe el siguiente vídeo Estrafalario: marca de moda socio ambiental”
https://youtu.be/VoVwbMRYebY
Comente y justifique en clase las siguientes preguntas:

● ¿Qué beneficios promueve el proyecto emprendedor Estrafalario: marca de moda socio

ambiental?

● ¿Valery Zevallos, es una emprendedora social? ¿Por qué?

● ¿Consideras a “Estrafalario” cómo un proyecto social sostenible? ¿Por qué?

II. ACTIVIDADES DE PROCESO

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 2.1 Recopilación de información:

A. Consulte material bibliográfico en la biblioteca virtual, los links, ppt, etc. Luego define
cada uno de los siguientes conceptos.
B. Establece relaciones de semejanza y diferencia entre responsabilidad social y proyecto
de emprendimiento social.

Semejanzas entre Responsabilidad social y Proyecto de Emprendimiento social

La responsabilidad social es una filosofía

El proyecto de emprendimiento social es un modelo de negocio.

La responsabilidad social se centra en el impacto de las actividades de las empresas en la sociedad

El proyecto de emprendimiento social se centra en la generación de beneficios para la sociedad.

Diferencias
Responsabilidad social Proyecto de emprendimiento social
El emprendimiento social es un modelo de negocio que se centra
- Es una estrategia de negocios mayormente en la generación del valor social y ambiental
- Implica que las empresas tengan un impacto positivo - Es un modelo de negocios
en la sociedad - Es un modelo de negocio que busca maximizar el impacto social y
- Es una estrategia de negocios voluntaria ambiental
- Es una estrategia de negocios que puede tener -Integra la responsabilidad social corporativo en modelo de negocios
cualquier empresa -La corporaciones, adoptan y enfatizan el aspecto social de su
responsabilidad corporativa

Mencione los dos referentes bibliográficos utilizados:

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Fernández, D. L. M., Acosta, M. C. J., & Juvinao, D. D. L. (2020). Responsabilidad
social de la Universidad de La Guajira respecto a las comunidades indígenas.
Revista de Ciencias Sociales (Ve), 26(2), 95-106.

García Alonso, R., Thoene, U., Figueroa, A. M., & Murillo Amaris, E. (2020). El
Emprendimiento Social en el marco de la Alianza del Pacífico.
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C. ¿Qué características debes desarrollar como emprendedor social? Mencione 3

D. Teniendo en cuenta su proyecto de emprendimiento social, desarrolle la FASE 1:

identificación del proyecto
¿Qué problema buscas resolver?
Reducir la mayor parte de la desnutrición infantil en los distritos y pueblos más afectados
con la ayuda de las galletas a base de sangrecita con diversos sabores que contienen
diferentes vitaminas para que así los niños afectados tengan una nutrición adecuada para su
crecimiento.
E. EL ANÁLISIS DE INVOLUCRADOS: Completa en el siguiente cuadro: ¿Quiénes son los actores
involucrados en tu proyecto? ¿Qué información es necesario recoger de cada actor?

F. ELABORE LA MATRIZ DE ANÁLISIS DE INVOLUCRADOS

Teniendo en cuenta tu proyecto de emprendimiento social, procede a realizar el análisis de
involucrados. Para ello es necesario considerar lo siguiente:
a) Realiza una lista de todos los involucrados.
b) Evalúa cada uno de los involucrados en relación con el proyecto, teniendo en cuenta: el
grupo (stakeholders), el problema percibido, los intereses generados, los recursos
disponibles y posibles conflictos.
c) Presenta la información en la matriz de análisis de involucrados que se presenta a
continuación.

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MATRIZ DE ANÁLISIS DE INVOLUCRADOS

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3. ACTIVIDADES DE SALIDA
A. Elegir un representante de su grupo para que expongan en plenario el producto realizado.
B. Subsanar las observaciones y/o sugerencias recibidas en el plenario por compañeros y docente.
C. Presentar en la carpeta PRODUCTO 3 en la Plataforma Blackboard la guía práctica desarrollada, de
manera grupal (solo sube un integrante del grupo).
D. La Nota se obtiene con la aplicación de los criterios de evaluación de la rúbrica.

4. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
REFERENCIA

Beltrán, G. (2011). Proyectos de emprendimiento. Recuperado de

https://dspace.ups.edu.ec/bitstream/123456789/5649/1/Proyectos%20de%20Emprendimiento
%20.pdf
Fondo Europeo de Desarrollo Regional (2021). Módulo 1: El emprendimiento social y la creación
de proyectos. Recuperado de https://proyectoefes.es/mooc-como-poner-en-marcha-un-
proyecto-de-emprendimiento-social/
Gilli, J. (2006). Responsabilidad social. Visión de Futuro, 5(1), 1-18. Recuperado de
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=357935464004
Marco lógico del análisis de involucrados. Recuperado de

https://www.ingenioempresa.com/analisis-involucrados-marco-logico/

https://www.ucipfg.com/Repositorio/MAP/MAPD-07/UNIDADES-APRENDIZAJE/UNIDAD_4/
Analisis_de_Involucrados.pdf

Moreira, P y Urriolagoitia, L. (2011). Emprendimiento Social. Tercer Sector, 17, 17-19. Recuperado de
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3652377
Pérez-Briceño, J., Jiménez-Pereira, S., y Gómez-Cabrera, O. (2017). Emprendimiento social: una
aproximación teórica – práctica. Dominio de las ciencias, 3 (1), 3-18. Recuperado de
http://dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/index
Oficina Internacional de ICYE (2020). Emprendimiento social a través del voluntariado. Recuperado de
https://www.icye.org/wp-content/uploads/2018/11/Handbook-for-Social-Entrepreneurship-
through-Volunteering_ESP.pdf
Organización de las Naciones Unidas para la Educación y la Cultura - UNESCO (2015). Elaboración de
proyectos de innovación educativa. Curso: Innovación educativa y sistematización reflexiva de
buenas prácticas pedagógicas.

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