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MATERIAL INFORMATIVO

Programa de Estudios/Programa Programa de Formación Humanística Sesión N°3

Experiencia Curricular: Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible Semestre 2022 - II

Contenido temático: Emprendimiento social y Proyecto de emprendimiento social

Docente:

Tipo de Material Informativo Guía Práctica

EMPRENDIMIENTO SOCIAL Y PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO SOCIAL

Resultado de aprendizaje: Elabora la matriz de procesos de la Teoría del cambio en el proyecto de


emprendimiento social a partir del análisis de los impactos ambientales y sociales encontrados en su
contexto.
Evidencia de aprendizaje: Matriz de análisis de Involucrados con necesidades y valor
compartido.
Integrantes del equipo de trabajo:
Apellidos y nombres % de participación
1. Córdova Farro, Shirley Nicoll 100%
2.Del Aguila Vela, Jhon Jairo 100%
3.Díaz Villacorta, Karito Nayely 100%
4.Rodríguez Ríos, Daniel Alcides 100%
5.Tarrillo Pérez, Jhon Franklin 100%
6.Zavala Fonseca, Barenka Christina 100%

I. ACTIVIDADES DE INICIO
2.1 Observe el siguiente vídeo “YAQUA: calma tu sed ayudando” https://www.youtube.com/watch?
v=rNzpW1vOUqY. Comenta en clase y luego responde con su equipo:

 ¿Qué beneficios promueve el proyecto emprendedor “Yaqua” a la comunidad?

 ¿Fernando Tamayo, es un emprendedor social? ¿Por qué?


 ¿Podría convertirse este proyecto en un proyecto social sostenible? ¿Cómo?

II. ACTIVIDADES DE PROCESO


2.1 Recopilación de información:
A. Consulte material bibliográfico en la biblioteca virtual, los links, ppt, etc. Luego define
cada uno de los siguientes conceptos.
B. Establece relaciones de semejanza y diferencia entre responsabilidad social y proyecto
de emprendimiento social.

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Semejanzas entre Responsabilidad social y Proyecto de Emprendimiento social
a.- El emprendimiento social.
- Son técnicas de negocio que utilizan las empresas, organizaciones con o sin fines de
lucro e incluso gobiernos para financiar el desarrollo de soluciones a los problemas
sociales, culturales y ambientales.
- El emprendimiento social es la puerta en marcha de una empresa cuyo objetivo o
final no es la maximización del beneficio económico, sino la creación de valor para la
sociedad.
- El emprendimiento social consiste een la satisfacción de una necesidad social o
medioambiental, por medio de una empresa que genera beneficios económicos y los
reinvierten en conseguir el objetivo social principal.
b.- Responsabilidad Social.-
- Es el compromiso, obligación y deber que poseen los individuos, miembros de una
sociedad o empresa de contribuir voluntariamente para una sociedad mas justa y de
proteger el ambiente.
- La responsabilidad social puede estar comprendida por acciones negativas y positivas, es
decir, las primeras se refieren a abstenerse de actuar y las segundas a actuar.

Responsabilidad social Proyecto de emprendimiento social


. Esfuerzos realizados mas allá de lo requerido por los reguladores . Los esfuerzos son el núcleo de la misión.
o grupos de protección ambiental. . Medir el impacto social.
. Sus esfuerzos son perifericos a su misión. . Los interesados son los clientes.
. tratar de reducir el daño. . Oportunidad motivada.
. Imagen motivada.
.

Mencione los dos referentes bibliográficos utilizados:

1. Janire Carazo alcalde, 10 de octubre, 2018.


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2. Yepes, Gustavo A. y Wilmar Peña, Luis F. Sánchez. "Responsabilidad Social Empresarial


Fundamentos y Aplicaciones en las organizaciones de hoy." Universidad Externado de
Colombia Facultad de Administración de Empresas. Septiembre de
2007.___________________________________________________________________

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C. ¿Qué características debes desarrollar como emprendedor social? Mencione 3

Optimista, se adapta a los cambios, se preocupa por el bienestar de su comunidad, ser


perseverante.

D. Teniendo en cuenta su proyecto de emprendimiento social, desarrolle la FASE 1:


identificación del proyecto
¿Qué problema buscas resolver?
Buscamos disminuir el índice de contaminación ambiental, incentivando al publico a reutilizar la
basura de un manera que beneficie a la sociedad.
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E. EL ANÁLISIS DE INVOLUCRADOS: Completa en el siguiente cuadro: ¿Quiénes son los actores


involucrados en tu proyecto? ¿Qué información es necesario recoger de cada actor?

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ACTORES: INFORMACION
. la población . La población que no tiene cultura y bota
sus desechos donde quiera.
. las autoridades locales. . falta de interés por parte las
las autoridas de brindar un apoyo para
que motiven a las personas y de esa
no boten la basura en cualquier lugar.

F. ELABORE LA MATRIZ DE ANÁLISIS DE INVOLUCRADOS


Teniendo en cuenta tu proyecto de emprendimiento social, procede a realizar el análisis de
involucrados. Para ello es necesario considerar lo siguiente:
a) Realiza una lista de todos los involucrados.

La población. Las instituciones publicas y privadas, las autoridades tanto gobierno regional o
provincial.

b) Evalúa cada uno de los involucrados en relación con el proyecto, teniendo en cuenta: el
grupo (stakeholders), el problema percibido, los intereses generados, los recursos
disponibles y posibles conflictos.
c) Presenta la información en la matriz de análisis de involucrados.

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MATRIZ DE ANÁLISIS DE INVOLUCRADOS

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3. ACTIVIDADES DE SALIDA
A. Elegir un representante de su grupo para que expongan en plenario el producto realizado.
B. Subsanar las observaciones y/o sugerencias recibidas en el plenario por compañeros y docente.
C. Presentar en la carpeta PRODUCTO 3 en la Plataforma Blackboard la guía práctica desarrollada, de
manera grupal (solo sube un integrante del grupo).
D. La Nota se obtiene con la aplicación de los criterios de evaluación de la rúbrica.

4. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
REFERENCIA
Beltrán, G. (2011). Proyectos de emprendimiento. Recuperado de
https://dspace.ups.edu.ec/bitstream/123456789/5649/1/Proyectos%20de%20Emprendimiento
%20.pdf

Fondo Europeo de Desarrollo Regional (2021). Módulo 1: El emprendimiento social y la


creación de proyectos. Recuperado de https://proyectoefes.es/mooc-como-poner-en-
marcha-un-proyecto-de-emprendimiento-social/
Gilli, J. (2006). Responsabilidad social. Visión de Futuro, 5(1), 1-18. Recuperado de
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=357935464004
Marco lógico del análisis de involucrados. Recuperado de

https://www.ingenioempresa.com/analisis-involucrados-marco-logico /

https://www.ucipfg.com/Repositorio/MAP/MAPD-07/UNIDADES-APRENDIZAJE/UNIDAD_4/
Analisis_de_Involucrados.pdf

Moreira, P y Urriolagoitia, L. (2011). Emprendimiento Social. Tercer Sector, 17, 17-19. Recuperado de
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3652377
Pérez-Briceño, J., Jiménez-Pereira, S., y Gómez-Cabrera, O. (2017). Emprendimiento social: una
aproximación teórica – práctica. Dominio de las ciencias, 3 (1), 3-18. Recuperado de
http://dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/index
Oficina Internacional de ICYE (2020). Emprendimiento social a través del voluntariado. Recuperado de
https://www.icye.org/wp-content/uploads/2018/11/Handbook-for-Social-Entrepreneurship-
through-Volunteering_ESP.pdf
Organización de las Naciones Unidas para la Educación y la Cultura - UNESCO (2015). Elaboración de
proyectos de innovación educativa. Curso: Innovación educativa y sistematización reflexiva de
buenas prácticas pedagógicas.

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