Está en la página 1de 4

UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR

GUÍA DE ACTIVIDADES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO

NOMBRE DE LA ASIGNATURA Teorías de la personalidad


NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Video creativo

TIPO DE ACTIVIDAD Sincrónica x Asincrónica x Individual Grupal x


TEMÁTICA REQUERIDA PARA LA ACTIVIDAD OBJETIVOS
Otros tipos de actividades de aprendizaje: • Estudiar diversos autores y sus
postulados teóricos (psicodinámico,
• Aprendizaje autónomo humanista, teoría de los rasgos, teorías
• Capacidad de análisis biológicas y evolucionistas).
• Revisión Bibliográfica • Interiorizar los diversos postulados
teóricos que les permita la socialización
de la información de forma clara y
ordenada.

INSUMOS PARA EL DESARROLLO DE LA


COMPETENCIAS ACTIVIDAD / REFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS
El estudiante de acuerdo a los conocimientos Revisión Bibliográfica
previos que ha estructurado en el trascurso de Clase previa
su formación como psicólogo identifica las
características de las teorías psicodinámicas.

CONOCIMIENTOS PREVIOS REQUERIDOS


Temperamento
Rasgos
Personalidad
Skinner: el análisis de la conducta Condicionamiento
Organismo humano. La personalidad enferma.

Bandura: la teoría del aprendizaje social.


Determinismo recíproco triádico. Capacidad de acción humana.
Rotter y Mischel: la teoría del aprendizaje socio cognitivo.
Teoría del aprendizaje social. Predicción de conductas específicas y generales.
Teoría de la personalidad de Mischel. Sistema cognitivo-afectivo de la personalidad

Kelly: la psicología de los constructos personales. Aplicación de la teoría de los constructos


personales.
Teoría de la Autorregulación: De la cognición al comportamiento. Autorregulación y control de la
retroalimentación

ESPECIFICACIONES DE LA ACTIVIDAD
Los estudiantes conformaran equipos de trabajo de cuatro (4) integrantes y deben realizar:

1. Video corto de mínimo 3 y máximo 4 minutos, donde se debe evidenciar:


• 30 segundos hablando de biografía
• 3 aspectos importantes de la teoría correspondiente
• Trastornos
• ¿Qué les llamó la atención?
• Hacer el personaje animado de cada integrante con su voz
• No olvidar: logo del programa y la universidad

Integrantes Tema
Kenyuris Velilla Skinner: el análisis de la
Dana Davila conducta Condicionamiento
Tatiana Amaya Organismo humano. La
José Echavez personalidad enferma
Andrea Jiménez Bandura: la teoría del
María Fernanda Pallares aprendizaje social.
Yainara Gómez Determinismo recíproco
Bleidys López triádico. Capacidad de acción
humana.

Yuliana Pitta Rotter y Mischel: la teoría del


David Ramírez aprendizaje socio cognitivo.
Andreina Acosta Teoría del aprendizaje social.
Cristina Castellar Predicción de conductas
específicas y generales.
Teoría de la personalidad de
Mischel. Sistema cognitivo-
afectivo de la personalidad

Adoración Mendoza Kelly: la psicología de los


Camilo Martínez constructos personales.
Jeylin Mejía Aplicación de la teoría de los
Valentina Mercado constructos personales.
Teoría de la Autorregulación:
De la cognición al
comportamiento.
Autorregulación y control de la
retroalimentación

Dayana Castellanos Skinner: el análisis de la


Esperanza Bermúdez conducta Condicionamiento
Elkin Clavijo Organismo humano. La
Angie Ramírez personalidad enferma
Zuleidys Rojas Bandura: la teoría del
Heidy Barrios aprendizaje social.
Meryham Baez Determinismo recíproco
Naileth Zambrano triádico. Capacidad de acción
humana.

Daira Jiménez Rotter y Mischel: la teoría del


Gina Rojano aprendizaje socio cognitivo.
Jhon Sarabia Teoría del aprendizaje social.
Valeria Vanessa Predicción de conductas
específicas y generales.
Teoría de la personalidad de
Mischel. Sistema cognitivo-
afectivo de la personalidad

Julieth Ospino Kelly: la psicología de los


Mariana Machado constructos personales.
María Solano Aplicación de la teoría de los
Lauris Espinoza constructos personales.
Teoría de la Autorregulación:
De la cognición al
comportamiento.
Autorregulación y control de la
retroalimentación

Oriana Guerra Guerra Skinner: el análisis de la


Karen Niño Cadena conducta Condicionamiento
Rosmerys López Organismo humano. La
Liliana Fernández personalidad enferma
Shaira Pabón Bandura: la teoría del
Karen Quintero aprendizaje social.
Yaileth Maestres Determinismo recíproco
Daniella Macias triádico. Capacidad de acción
humana.

RECOMENDACIONES / La nota del video tiene un valor del 50% en la nota del corte.
OBSERVACIONES Fecha de entrega: máximo 10 de junio en el drive

También podría gustarte