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Expect. De logros:

Comprender la revolución Cubana en un contexto de guerra fría.

Obj. De la enseñanza:

Identificar los factores que incidieron en Cuba para que esta revolución tenga lugar.

Revolución cubana: cuáles fueron las causas del levantamiento con el que Fidel Castro
cambió Cuba en 1959

BBC News Mundo

 30 diciembre 2018

Derechos de autor de la imagenGETTY IMAGESImage captionFidel Castro llegó al poder de

Cuba el 1 de enero de 1959 y lo mantuvo por casi cinco décadas, hasta que una enfermedad lo
alejó del gobierno.
El país de los casinos, las prostitutas y las playas. La isla del tabaco y el ron. La nación con más
autos, televisores y cines de América Latina.

La tierra de los campesinos pobres y olvidados, la de las divisiones sociales y raciales, la de la

rampante desigualdad entre el campo y la ciudad.

Cuba, a finales de la década de 1950, se debatía entre un crudo contraste social: ser una de las
naciones con mayor crecimiento de la región y, como pasaba también en el resto de
Latinoamérica, tener a sus clases más pobres hundidas en la peor de las miserias.

Pero todo estaba a punto de cambiar a partir del primer día de 1959.

Desde entonces, Cuba ha sido un parteaguas en la historia regional y en las opiniones de

quienes celebran sus logros sociales y su posición numantina frente a Estados Unidos y los que
cuestionan su atípico modelo político, al que tildan de irrespetar las libertades básicas y los
derechos humanos.

Pero ¿cómo se explica ese movimiento convulsivo que llamaron revolución y la urdimbre de
cambios que le siguieron después?

Una serie de cambios

Por los últimos 60 años, las causas que llevaron a un grupo de jóvenes a levantarse en armas
contra el statu quo de Cuba han sido motivo de debate entre los que han escrito sobre el tema
de un lado u otro del estrecho de Florida.

Pero, según cuenta a BBC Mundo el escritor e historiador Norberto Fuentes, si en algo
coinciden casi todos es que uno de los detonantes principales fue un golpe de Estado que
protagonizó en 1952 Fulgencio Batista, un general que había gobernado de forma democrática
entre 1940 y 1944.
Derechos de autor de la imagenGETTY IMAGESImage captionEl general Fulgencio Batista dio
un golpe de Estado en 1952.

El historiador cubano Sergio Guerra Vilaboy, profesor titular de la Universidad de La Habana,

considera que otros factores fueron la incomodidad popular ante la creciente corrupción
política, "quizás la mayor de la América Latina del momento" y "la enorme penetración" del
capital estadounidense, que asfixiaba el crecimiento de una burguesía autóctona.

Mientras, Michael Bustamente, profesor de Historia de la Universidad Internacional de Florida,

cree que el movimiento que culminó con el ascenso al poder de Fidel Castro formó parte un
proceso de "conciencia política" peculiar del país y de otra serie de "revoluciones" que
marcaron la historia anterior de la isla.
Derechos de autor de la imagenGETTY IMAGESImage captionEl Casino de La Habana era una
de las casas de juego por antonomasia antes de 1959.

"Cuba también había pasado por muchos años por una independencia un poco incompleta y
había un sector importante de la población que consideraba que el país necesitaba de
profundas transformaciones, no solo el regreso al statu quo democrático anterior a Batista",
comenta a BBC Mundo.

Más allá de esos contextos, a través de los años, la historiografía castrista ha presentado como
motivos principales de la insurrección los "males sociales" de lo que denomina "pseudo-
república" (la que existió desde la independencia de Cuba, en 1898, hasta 1959).

De acuerdo con esa versión, la pobreza generalizada, el analfabetismo, la falta de acceso a la

salud, el desempleo y el hecho de que Cuba fuera una "neocolonia" y el "burdel" de Estados
Unidos llevaron a que un grupo de jóvenes se levantara contra Batista.

Sin embargo, la realidad de Cuba en ese entonces no parece haber sido del todo como la
presenta la "historia oficial".

Cuba, 1958
De acuerdo con una investigación del reconocido economista Carmelo Mesa-Lago, para 1953,
el 76,4% de la población cubana sabía leer y escribir, lo que ubicaba a la isla en la cuarta
posición de América Latina en cuanto a índices de alfabetización.

Mientras, en 1957, ya el país se colocaba en el primer lugar de la región con menor mortalidad
infantil y con mayor número de médicos y camas en los hospitales por habitantes, según el
estudio.

"Cuba estaba al frente de una serie de indicadores, sorprendentemente de tipo social, cuando
se compara con la América Latina de la época. Y eso también era así en cuanto a indicadores
económicos", explica Mesa-Lago a BBC Mundo.

Su investigación señala que para 1958, el Producto Interno Bruto por habitante de la isla se
colocaba en tercer lugar de la región (solo superado por Venezuela y Uruguay) y la tasa de
inflación ese año era virtualmente cero.

Derechos de autor de la imagenGETTY IMAGESImage captionCuba era uno de los países con
mayor crecimiento económico en América Latina en vísperas de la revolución.

Sin embargo, el economista considera que esos indicadores no tienen en cuenta que había una
gran diferencia entre el sector urbano y el rural, un hecho que cuestionó el propio Fidel Castro
en su conocido alegato"La Historia me absolverá", muchas veces referido como el manifiesto
de la lucha armada.

"La mortalidad infantil era el doble en el campo que en la ciudad. Si el analfabetismo en la

ciudad era del 11%, en el campo era del 40%. Había una desigualdad notable en términos de
ingresos y una gran brecha social, que es algo que escapa a esas estadísticas positivas", señala.

Derechos de autor de la imagenGETTY IMAGES

En opinión de Guerra Vilaboy, el hecho de que Cuba fuera una de las naciones más prósperas
de América Latina, conllevaba, contradictoriamente, a que la desigualdad social, lejos de
disminuir, se acelerara.

Se calcula que para 1958, pese al crecimiento económico, más de 10.000 cubanas se
dedicaban a la prostitución, el desempleo afectaba a los sectores más desfavorecidos, la mayor
parte de la tierras de Cuba estaban en pocas manos, la corrupción era "una plaga" y el
comercio exterior era controlado por el mercado de Estados Unidos.

"Ese contraste motivó a que sectores de la pequeña burguesía, de las clases medias, se
sensibilizaran con la situación del campo y se lanzaran a hacer no solo solo un cambio político
sino a querer democratizar el país", asegura.
Sin embargo, en la gran mayoría de América Latina la situación económica por ese entonces
era peor y los golpes de Estado campeaban de un país a otro bajo la mirada permisiva de
Estados Unidos.

¿Cómo se explica entonces que haya ocurrido una revolución de este tipo en Cuba y no en otro
lugar de la región, donde las condiciones sociales -peores que las de la isla- podrían haber dado
paso a un mayor descontento popular?

Por qué en Cuba

Guerra Vilaboy considera que el hecho de que Cuba fuera "el país con mayor crecimiento
capitalista relativo de América Latina" fue, de hecho, una de las causas detrás de la revolución.

"El país tenía en su historia esa tragedia de la cercanía a EE.UU., que limitaba su soberanía;

pero, al mismo tiempo, era el vínculo que permitía que la modernidad capitalista le llegara
como a ningún otro lugar", le explica a BBC Mundo.

De acuerdo con el experto, ese crecimiento económico y el hecho de que en la isla se hable
una sola lengua, unido al pequeño tamaño del país -sin grandes accidentes geográficos y con
una población homogénea- hizo que la crisis política se expandiera con más fuerza de lo que
habría sucedido en otros escenarios latinoamericanos.
Derechos de autor de la imagenKEYSTONE-FRANCEImage captionLa radio era tan importante
en Cuba que los rebeldes crearon su propia emisora.

Pero, en criterio del historiador, hubo otros dos elementos "tecnológicos" que fueron
decisivos.

"Si la Revolución Mexicana, que fue la otra gran revolución latinoamericana del siglo XX, se
construyó sobre los ferrocarriles, por la forma en la que se transportaban los combatientes, la
cubana transcurrió a través de la radio y la televisión", opina.

"Cuba tenía la mayor cantidad de televisores y radios de la región. Y fue esa modernidad la que
también ayudó a acelerar el triunfo de la revolución, porque las noticias impactaban, volaban,
porque era un país pequeño, con un solo idioma y estaba conectado de un lado a otro",
agrega.

Y el día después

Unido al debate de las causas que dieron paso a la revolución cubana, otra de las preguntas
que queda pendientes es si, 60 años después, se han logrado resolver los "grandes males" que
la propia historiografía social señala en sus orígenes.
En ese punto, las opiniones nuevamente se dividen entre quienes reconocen los "grandes
logros sociales" del movimiento iniciado por Castro y los que señalaban que, en ciertos índices
sociales, humanos y de derechos, Cuba hoy se encuentra en una posición inferior a la que tenía
previo a 1959.

"Es algo que hay que analizar por épocas y para lo que hay que tener en cuenta también las
fuertes presiones que se ha tenido que enfrentar Cuba por parte del gobierno de Estados
Unidos", afirma Guerra Vilaboy.

"Sin dudas la población humilde de Cuba vivió un cambio de vida, con acceso a la educación, a

la salud... en los sectores explotados de la sociedad se produjo un cambio", agrega.

Derechos de autor de la imagenGETTY IMAGESImage captionPara sus críticos, la Revolución

cubana no logró resolver del todo algunas de las causas que la motivaron.

Bustamante considera que si bien en sus inicios la revolución logró muchos avances en mejorar
las condiciones de la población más pobre, el país vivió un retroceso en muchos otros factores.

En opinión de Fuentes, quien fuera cercano al círculo de Fidel Castro, "lo mejor de la
revolución fue que existió", el hecho de que se propuso "cambiar todo en un día" y apostó por
transformar de raíz lo que había sido Cuba hasta entonces.
"El mundo no es el mismo después de la revolución cubana. Pero su legado es extrañamente
abstracto. Resistió 60 años, pero ¿qué país ha dejado para las nuevas generaciones, para los
jóvenes de hoy?", se cuestiona.

1. Desarrollar los factores que propiciaron la revolución cubana y determinar qué

sectores sociales fueron los protagonistas de la misma.
2. ¿Por qué la cercanía de la isla EEUU es entendida como una ventaja y al mismo tiempo
una desventaja?
3. ¿Qué elementos técnicos fueron los medios utilizados por los revolucionarios para
propagar y promover la destitución de Batista?
4. ¿Cuál es el legado de esta revolución al día de hoy? (No se queden solo con este texto,
aunque debe ser tenido en cuenta. Investigar y desarrollar)