SESIÓN DE APRENDIZAJE

Organizar íconos en la computadora

I. DATOS INFORMATIVOS:
Institución Educativa: Misional Goretti
Director Roly Aurora Rosas
Subdirectora Ana Elizabeth Chota Huansi
Docente Katherine A. Huamán Tihuay
Grado / Sección 6º “A”- B -C
Área Computación
Fecha Jueves 13/07/2023

II. PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

¿Qué nos dará
Competencia/
Área Capacidad Desempeños Criterios evidencia de
aprendizaje?
Se desenvuelve en Organiza Identifica el
los entornos información, según proceso para Ficha practica
virtuales su propósito de ordenar los
generados por las diferentes íconos
COMPUTO

estudio, de diversas Técnicas e Inst. de

Tics. fuentes y materiales del escritorio.
evaluación.
digitales.
Gestiona
Lista de cotejo.
información del
entorno virtual.

Enfoques transversales Actitudes o acciones observables

• Docentes y estudiantes se esfuerzan por superarse, buscando

objetivos que representen avances respecto de su actual nivel de
ENFOQUE BÚSQUEDA
posibilidades en determinados ámbitos de desempeño.
DE LA EXCELENCIA

III. SECUENCIA DIDÁCTICA

MOMENTOS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS TIEMP

O
 En grupo clase:
INICIO Se pide a los estudiantes que mencionen las partes del monitor. 10 min

Se comunica el propósito de la sesión:

Identificarán el proceso para ordenar los diferentes íconos

del escritorio.
 Acuerdan las normas de convivencia:
-Respetar las opiniones de los demás.
-Levantar la mano para participar.
Se hace entrega de la información a los niños y lo leen.
DESARROLL 30 min
O

Después de leer la información, escriben en su cuaderno los pasos para

organizar íconos.
  De acuerdo a lo trabajado, se plantea las siguientes preguntas:
CIERRE  ¿Qué hicieron hoy? ¿Cómo se han sentido durante la sesión? ¿Qué 5 min
han aprendido? ¿Para qué les servirá?

IV. REFLEXIONES DE APRENDIZAJE

- ¿Qué avances tuvieron los estudiantes?, ¿qué dificultades experimentaron?
- ¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?
- ¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron y cuáles no?

OBSERVACIONES:…………………………………………………………………………………………

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Vº B Coordinadora Docente de aula

Lista de cotejo
N° ESTUDIANTES CRITERIOS
Identifica el proceso para ordenar los
diferentes íconos del escritorio.
 1. Arirama Murayari Gabriel

2. Canaquiri Mozombite Ramiro

3. Chota Canaquiri Astrid Jhasie

4. Chumpillon Saavedra Vicente Jesus

5. Curinuqui Etene Jorge Rafael

6. Delgado Chilo Cristhian Daniel

7. Fernandez Chanchari Cristian Martin

8. Gongora Tapullima Percy

9. Gonzales Murayari Goydi Gloria

10. Guerrero Canaquiri Geyla Yidda

11. Irarica Tapayuri Juan Carlos

12. Manihuari Murayari Maria Fernanda

13. Melendez Rojas Melena Nicol

14. Murayari Maynas Emilia

15. Ojaicuro Curico Julio

16. Panduro Maytahuari Braulin Joao

17. Pereira Cardenas Shelley Francoiz

18. Ramirez Curico Nicole

19. Romero Valles Joel

20. Ruiz Chota Llenice Massiel

21. Silva Murayari Kimberli Nicol

22. Yahuarcani Rengifo Luis Vicente

23. Mansur Yahuarcani Luis Antonio

 Logrado • en proceso x no logrado