PLANTILLA

Ficha La Grandeza del Medio Ambiente

Técnica
del
Proyecto:
Proyecto Paola Gómez P.
elaborado
por:
Contacto: paolagomez1104@gmail.com

Materia: Ciencias Naturales

Tema: El Ecosistema

Grado: Cuarto

Idiomas: Español

Descripció Este sencillo trabajo tiene la intención de que el estudiante conozca

n: cuál es la importancia de los ecosistemas, cómo se forman, sus
cuidados y quiénes los amenazan. Discutirán en clases sobre cómo
cuidarlos y quiénes habitan en él.

Objetivo: Relaciona y valora la importancia del ecosistema como medio

natural en el que viven en constante interacción los diferentes
reinos y especies, así como sus funciones tomando en cuenta los
efectos que ocasiona en la naturaleza.
Centro Colegio Centro Educativo Anexa El Canadá
Educativo
Derechos: Libre para uso educativo e informativo

Recursos Computadora, programas (word, power point), videos, textos,

necesarios multimedia, internet, entre otros.
:
Tiempo: 4 clases de 45 minutos por actividad

Fuentes Google, Wikipedia, YouTube,

de
consulta:
Ubicación Área: Científica
en el Sub-área: Psicomotora
programa
de
Estudio:
Palabras Ecosistema,Comunidad,Especies,Animales,Plantas,Bióticos,Abióti
claves: cos,Terrestres,Acuáticos.
Fuentes

Fuentes Ecosistema - Qué es, concepto, tipos, componentes, y

Textos: ejemplos
Los 4 Niveles de Organización en un Ecosistema -
Environment Go!
Fuentes Niveles de organización de la naturaleza (slideshare.net)
Imágenes: como se forma un ecosistema niveles de organizacion - Bing
images
el-ecosistema-6-638.jpg (638×479) (slidesharecdn.com)
factores bioticos y abioticos - Bing images
Fuentes ¿Qué son Los Ecosistemas? (Videos Educativos para Niños) -
Videos: Bing video
Fecha de 5 de marzo de 2023
creación:
Fecha de
actualizac 12 de marzo de 2023
ión:

PROYECTO

Título La Grandeza del Medio Ambiente

del
proyec
to:
Grado:
Cuarto

Objeti Destaca la importancia de la cadena alimenticia con la finalidad de

vo: conservar el medio ambiente, de diferentes técnicas.
Situaci Ariel es un niño que no tiene ningún conocimiento sobre la importancia
ón de de proteger el Ecosistema, ya que su padre es un cazador furtivo, su
Aprend madre se la pasaba votando desechos a los ríos y su hermano mayor
izaje: se dedicaba a la deforestación, lo que indicaba que Ariel seguiría los
mismos pasos de su familia. Hasta que un día su maestra le explicó
que como seres humanos nuestra labor era cuidar el ambiente que nos
rodea para así cuidar a los animales como también tener una vida
saludable y que con personas como su familia la tierra podría llegar a
ser un lugar inhabitable debido al gran daño que le hacen; y luego le
dice ¿Qué piensas hacer ahora que sabes porque es importante
 proteger el ambiente?¿Seguirás haciendo lo mismo que tu familia? Por
lo que Ariel cambió su actitud y empezó a proteger el ambiente.
Pregun
ta ¿Sabes qué es un ecosistema, cuántos tipos hay y cómo se forman?
Genera
dora:
Produc Elabore un álbum sobre los aspectos principales del Ecosistema(tipos
to de ecosistemas, niveles de organización,factores,cadena alimenticia y
Final: sus niveles).

Actividad #1:

Título: Dibujo
Pregunta: ¿Conoces cuáles son los niveles de organización de un Ecosistema?

1. De manera individual
2. Observen el siguiente video: ¿Qué son Los Ecosistemas? (Videos
Educativos para Niños) - Bing video

Si no hay acceso a internet haga clic aquí https://drive.google.com/file/d/1zC3-

nA2K7rXDShP0QYE58edKmzVzMdgY/view?usp=drivesdk
O también puedes obtener la información en el siguiente
video👉🏻https://drive.google.com/file/d/1zcIff1O_gdicFJTR5ntP3iDP09S37Pty/vie
w?usp=drivesdk
3.Realiza un dibujo de los niveles de organización de un Ecosistema

Lista de verificación Act. #1

Título: El Ecosistema
Criterios Si No

Orden y Aseo
Creatividad
Originalidad
Expresa contenido del tema
Escogencia de colores
Siguió indicaciones
 Actividad # 2:
Título: Cuadro Comparativo
Pregunta:¿Cuáles son los niveles de la cadena trófica?

1. Formen grupo de 2 estudiantes.

2. Si no tiene conexión a internet acceda a los siguientes enlaces
https://drive.google.com/file/d/1zC3-
nA2K7rXDShP0QYE58edKmzVzMdgY/view?usp=drivesdk

https://drive.google.com/file/d/1zcIff1O_gdicFJTR5ntP3iDP09S37Pty/view?u
sp=drivesdk

3. Realizaran un cuadro comparativo sobre los niveles de la cadena trófica, con las
siguientes divisiones(3 columnas):Niveles, clasificación y ejemplos(animales que
forman ese nivel).En el siguiente Documento Word.
👉🏻https://docs.google.com/document/d/1zI583X5H23mBrZHBKLgKUBLhO8
7T60h5/edit?usp=drivesdk&ouid=110801853139481266237&rtpof=true&sd=t
rue
4.Bien estructurado.

Lista de verificación Act. #2

Título: Cuadro Comparativo

Criterios Si No

Portada
Contenido
Organización
Ortografía
Estructura
Puntualidad
Conceptos
 Actividad #3:
Título: Álbum con imágenes
Pregunta: ¿Cuáles son los aspectos principales del Ecosistema?

1. En grupo de 3 estudiantes.
2. Accedan al siguiente link para que obtengan la información ¿Qué son Los
Ecosistemas? (Videos Educativos para Niños) - Bing video
3.Si no tienen acceso a internet lee el siguiente documento para complementar los
conocimientos https://drive.google.com/file/d/1zC3-
nA2K7rXDShP0QYE58edKmzVzMdgY/view?usp=drivesdk
4:También puedes obtener la información en el siguiente enlace
https://drive.google.com/file/d/1zcIff1O_gdicFJTR5ntP3iDP09S37Pty/view?u
sp=drivesdk
5.Luego de haber observado el video como el documento, accederán a realizar
un Álbum con los aspectos más principales del Ecosistema, con ilustración, en el
siguiente documento
👉🏻https://docs.google.com/document/d/1zIeNsyVJ0pyLbzfwRRJy1vmeuAH
vq1nU/edit?usp=drivesdk&ouid=110801853139481266237&rtpof=true&sd=tr
ue

Lista de verificación Act. #3

Título: Álbum con imágenes
Criterios Si No

Ilustraciones

Ortografía

Puntualidad en la entrega

Creatividad en su elaboración

Orden y Aseo

Portada

Organización

Siguió indicaciones

Contenido Acorde al Tema