Está en la página 1de 24

FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DIARIO PRIMERA INFANCIA

NOMBRE UNIDAD DE SERVICIO: Los Corderitos NOMBRE Y APELLIDOS: Yina Marcela Salazar Peña.
FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DIARIO PRIMERA INFANCIA
NOMBRE UNIDAD DE SERVICIO: Los Corderitos NOMBRE Y APELLIDOS: Yina Marcela Salazar Peña.
FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DIARIO PRIMERA INFANCIA
NOMBRE UNIDAD DE SERVICIO: Los Corderitos NOMBRE Y APELLIDOS: Yina Marcela Salazar Peña.

Nombre de la propuesta
MI BELLO PAÍS COLOMBIA MES JULIO 2022
Pedagógica:
 OBJETIVO GENERAL: Despertar el sentido de pertenencia hacia nuestra patria Colombia.
OBJETIVO ESPECÍFICOS: DERECHO: A conocer su identidad
 Conocer sus costumbres, creencias a través de los 4 pilares
de la primera infancia. DEBER: Respetar y mantener limpio su entorno.
 Generar espacios de integración lúdica, que generen
participación y conocimiento de cada uno de los símbolos VALOR: Compartir, buen trato, amor, igualdad, trabajo en equipo.
patrios, fiestas, costumbres y trajes típicos de nuestro país
con el propósito de amarlo, quererlo y valorarlo.
JUSTIFICACIÓN: FECHAS IMPORTANTES DEL MES DE JULIO:
Teniendo en cuenta de conocer nuestro bello país Colombia, sus
recursos naturales y los sitios turísticos se ha creado esta propuesta  20 de Julio Dia de la Independencia
pedagógica en el mes de Julio, donde celebramos la independencia
de Colombia.

Crearemos en los niños y niñas identidad nacional para contribuir en


la formación del sentido de pertenencia hacia sus recursos, símbolos
e historia.
EJES TRANSVERSALES Y ACTIVIDADES RECTORAS
Autocuidado: Propiciar espacios para fortalecer el uso del tapabocas, lavado de manos y distanciamiento social. Mantener una sana alimentación
para su desarrollo infantil.
Medio Ambiente: Enseñar a los niños y niñas a cuidar el medio ambiente, ya que de él provienen los productos naturales y alimenticios que
consumimos.
Huerta Infantil: Cuidado de las diferentes plantas que hay en nuestro entorno. Enseñar a las niñas y a los niños a manipular y a lavar las frutas y
verduras antes de consumirlas.
Fiesta Lectura: Lecturas de diferentes cuentos y relatos favoreciendo el desarrollo del lenguaje en los niños y niñas.
Cultura Recreación y Deporte: Fortalecer la actividad física diaria; como mínimo 30 minutos de actividad física dirigida. Rescate de juegos
tradicionales y bailes típicos de Colombia.
Arte: Permitir que las niñas y niños exploren diferentes técnicas como: colorear, pintar, recortar, modelar, enhebrar; a través del aprovechamiento del
reciclaje.
Juego Dirigido: Juego de roles, juegos en movimiento, juegos tradicionales de cada región de Colombia.
FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DIARIO PRIMERA INFANCIA
NOMBRE UNIDAD DE SERVICIO: Los Corderitos NOMBRE Y APELLIDOS: Yina Marcela Salazar Peña.
FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DIARIO PRIMERA INFANCIA
NOMBRE UNIDAD DE SERVICIO: Los Corderitos NOMBRE Y APELLIDOS: Yina Marcela Salazar Peña.

Fecha: _Viernes 01 de julio 2022 Nombre de la actividad: HABLEMOS DE NUESTRO PAÍS Intencionalidad pedagógica formativa: Indagar conocimientos acerca de
nuestro país, se trabajará con la técnica de la dactilopintura. Aprenderán acciones de buen trato.
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación de Situaciones
utilizar educativo (describa la actividad actividad la actividad presentadas
(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas

Acondicionar, Hoy es un lindo día, Iniciaremos una conversación con Después de finalizar
Títere o limpiar el espacio para recibir a los nuestro amigo el colombianito su actividad,
muñeco pedagógico, para niños con una gran acerca de nuestro país. ¿Saben su dialogaremos acerca
realizar las sonrisa, los invitaré a nombre? ¿Qué otra ciudad conoce? de lo aprendido.
Papel bond actividades de la lavarse sus manitos ¿Deseas ser un buen ciudadano?
mejor manera. con agua y jabón. Plasmaremos lo
Temperas Colocaré en el piso o suelo un papel realizado en el nuevo
amarilla, azul Se decorará el Pasaremos a la bond grande para que todos los rincón llamado “mi
y roja espacio pedagógico asamblea a registrar niños puedan disfrutar y participar bello país
con bandera de la asistencia y de la actividad, pintaré sus manitos COLOMBIA”
Sillas nuestro país realizar la oración a de los colores de la bandera.
Colombia y su papito Dios. Plasmarán sus manitas en el papel Finalizamos cantando
himno nacional. bond. rondas infantiles para
Canciones
Buscaremos un títere alegrar nuestro cierre
infantiles
o un muñeco lo cual Jugaremos con nuestro nuevo de actividad.
lo llamaremos el amiguito el colombianito al bus,
“Colombianito” será donde imaginaremos que estamos Nos lavaremos las
el encargado de viajando por Colombia y conocemos manitos con agua y
hablarnos y conocer
sus lugares mágicos. Aprovecharé jabón y esperaremos a
nuestro país.
para enseñar buenos modales y las los familiares para ir a
Mientras se muestran
acciones de bioseguridad. casita
imágenes de sitios
de Colombia.

Observaciones

Firma agente
educativa

Fecha: _martes 05 de julio del 2022____ Nombre de la actividad: DESFILE DE TRAJES TÍPICOS
Intencionalidad pedagógica formativa: Promover en los niños y niñas la importancia del reciclaje mientras trabajan su motricidad fina y creatividad.
FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DIARIO PRIMERA INFANCIA
NOMBRE UNIDAD DE SERVICIO: Los Corderitos NOMBRE Y APELLIDOS: Yina Marcela Salazar Peña.

Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación de Situaciones


utilizar educativo (describa la actividad actividad la actividad presentadas
(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas

Cuento Acondicionar, Hoy es un lindo día, Realizaremos un traje típico de Después de finalizar
Infantil limpiar el espacio para recibir a los nuestra región con ayuda de papel su actividad,
pedagógico, por niños con una gran periódico, estaré guiándolos y dialogaremos acerca
Papel medio de señales sonrisa, los invitaré a ayudándolos en la actividad. de lo aprendido.
periódico ubicaré las sillas y lavarse sus manitos Nuestro amigo el Colombianito
mesas para que los con agua y jabón. también le realizaremos su camisa, Plasmaremos lo
Tijeras niños puedan pantalón o sombrero. realizado en el nuevo
mantener un Pasaremos a la rincón llamado “mi
distanciamiento asamblea a pasar a Explicaré al terminar que vestido se bello país
Pegamento físico. lista y realizar la realizó como se llama y por qué se COLOMBIA”
oración a papito usa en nuestra región.
Vestuarios o Alegrando el Dios.
disfraces Fotografiaremos
ambiente con nuestra actividad para
traídos de Con trajes, sombreros y accesorios
canciones Empezaremos nuestras evidencias.
sus casas traídos de sus casas realizaremos
infantiles. leyendo el cuento un desfile, los niños podrán bailar,
infantil “Historias de jugar y cantar música de la región. Nos lavaremos las
Música un virus”
colombiana Se realizará concursos de modelaje, manitos con agua y
Link del cuento: baile y canto. jabón y esperaremos a
https://drive.google.c
los familiares para ir a
om/drive/folders/1i2P
casita
fgtJHynN7xklXbTF09
-TN2kNkAGOx

Observaciones

Firma agente
educativa

Fecha: _miércoles 06 de julio del 2022_ Nombre de la actividad: PLATOS TÍPICOS DE COLOMBIA
Intencionalidad pedagógica formativa: Promover la alimentación saludable en los niños y niñas y enseñarles la comida típica de cada región de Colombia.
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación de Situaciones
FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DIARIO PRIMERA INFANCIA
NOMBRE UNIDAD DE SERVICIO: Los Corderitos NOMBRE Y APELLIDOS: Yina Marcela Salazar Peña.

utilizar educativo (describa la actividad actividad la actividad presentadas


(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas

Cuento Acondicionar, Hoy es un lindo día, Entregaré a cada niño y niña dibujos Después de finalizar
infantil “Una limpiar el espacio para recibir a los de platos o comidas típicas de cada su actividad,
sopa para la pedagógico, por niños con una gran región de Colombia le entregaré dialogaremos acerca
fiesta” medio de señales sonrisa, los invitaré a temperas y con sus dedos podrán de lo aprendido.
ubicaré las sillas y lavarse sus manitos pintar y combinar colores.
Dibujos de mesas para que los con agua y jabón. Disfrutaremos de un
platos típicos niños puedan Al terminar socializaremos acerca rico y nutritivo
de Colombia mantener un Pasaremos a la de cada plato típico de las regiones almuerzo.
distanciamiento asamblea a pasar a de Colombia, como se llama cada
Temperas físico. lista y realizar la alimento, si es nutritivo, etc. Cantaremos
oración a papito canciones infantiles.
Canciones Alegrando el Dios. Jugaremos a los chefs donde los
infantiles ambiente con
niños y niñas jugarán al restaurante, Lavarán
canciones Les leeré el cuento aprovecharé el espacio para correctamente sus
infantiles. infantil llamado enseñarles buenos modales al tratar manos y tomarán
“Una sopa para la a los meseros, buenos hábitos agüita para hidratar.
fiesta”. antes, durante y después de comer.
Link del cuento:
https://drive.google.c
om/drive/folders/1i2P
fgtJHynN7xklXbTF09
-TN2kNkAGOx

Observaciones

Firma agente
educativa

Fecha: _jueves 07 de julio del 2022__ Nombre de la actividad: CONOCEMOS EL MAPA DE COLOMBIA
Intencionalidad pedagógica formativa: Enseñar a los niños y niñas la silueta geográfica de su país, para que puedan reconocerla. Compartirán actividades en equipo
aprendiendo el respeto y amor hacia sus compañeritos.
FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DIARIO PRIMERA INFANCIA
NOMBRE UNIDAD DE SERVICIO: Los Corderitos NOMBRE Y APELLIDOS: Yina Marcela Salazar Peña.

Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación de Situaciones


utilizar educativo (describa la actividad actividad la actividad presentadas
(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas

Cuentos, Acondicionar, Hoy es un lindo día, En una cartulina grande dibujaré el Después de finalizar
rondas y limpiar el espacio para recibir a los mapa de Colombia, los niños y su actividad, nos
adivinanzas pedagógico, por niños con una gran niñas lo colorearán con crayolas, al refrescaremos con
medio de señales sonrisa, los invitaré a terminar recortaré las 6 regiones de una deliciosa
Cartulina ubicaré las sillas y lavarse sus manitos Colombia, los niños nuevamente limonada.
mesas para que los con agua y jabón. armarán el mapa de su país como
Marcadores niños puedan rompecabezas. Hablaremos acerca de
mantener un Pasaremos a la las actividades
distanciamiento asamblea a pasar a Se dividirán en dos equipos uno se realizadas, ¿qué les
Crayolas físico. lista y realizar la llamará Colombia y el otro la paz, gustó? ¿qué les llamó
oración a papito jugaremos al aire libre a un partido la atención?
Tijeras Dios. de fútbol utilizaremos una pelota de
trapo o lana. Compartiremos Cantaremos
Pelota de Cantaremos momentos agradables con los canciones infantiles.
trapo o lana canciones, retahílas compañeritos, enseñándoles el
y rondas para juego limpio y el amor hacia el otro. Lavarán
enriquecer el habla correctamente sus
Link: manos y tomarán
https://drive.google.c agüita para hidratar.
om/drive/folders/1i2P
fgtJHynN7xklXbTF09
-TN2kNkAGOx

Observaciones

Firma agente
educativa

Fecha: _viernes 08 de julio del 2022_ Nombre de la actividad: MI CABALLITO DE PALO


Intencionalidad pedagógica formativa: Desarrollar el equilibrio del niño y niña. Fomentar el juego y la diversión en los niños y niñas.
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación de Situaciones
utilizar educativo (describa la actividad actividad la actividad presentadas
(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DIARIO PRIMERA INFANCIA
NOMBRE UNIDAD DE SERVICIO: Los Corderitos NOMBRE Y APELLIDOS: Yina Marcela Salazar Peña.

pedagógico) seguimiento a
niños y niñas

Palo de Acondicionar, Recibo a los niños y Con ayuda de los papitos se les Al ritmo de la canción
escoba limpiar el espacio niñas con mucho recordará un día antes traer a la vallenata “Mi
pedagógico, tendré cariño deseándoles UDS un palo que no utilicen ya sea caballito”
Molde de a la mano los un buen día, de escoba o trapero. https://www.youtube.
caballo para materiales a utilizar pasamos al rincón de com/watch?v=-
colorear en la actividad la asamblea para Les entregaré a los niños y niñas un U3r5XR6s_o&t=9s
pedagógica. saludarlos y molde de un caballo, ellos lo bailaremos y
Tijeras motivarlos con colorearán con crayolas. Se cantaremos junto con
en la UDS. canciones infantiles, recortarán y pegarán al palo de nuestro caballito de
Con música infantil procedemos pasar escoba. palo realizado.
Pegamento asistencia.
alegraré el
ambiente. Al terminar jugaremos al caballito de Finalizamos con
Canciones Cantaremos Palmita
infantiles palo, los niños podrán colocarle un hidratación, tomando
con manteca. Para agüita y con un
nombre a su caballo. Realizaremos
alegrarnos y correcto lavado de
juegos de carreras o cabalgatas
activarnos. manos.
cortas en la UDS.

Observaciones

Firma agente
educativa
FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DIARIO PRIMERA INFANCIA
NOMBRE UNIDAD DE SERVICIO: Los Corderitos NOMBRE Y APELLIDOS: Yina Marcela Salazar Peña.

Fecha: _lunes 11 de julio del 2022_ Nombre de la actividad: COLORES DE MI BANDERA


Intencionalidad pedagógica formativa: Enseñar a los niños la bandera de su país, logrando el sentido de pertenencia, mientras aprenden los colores primarios.
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación de Situaciones
utilizar educativo (describa la actividad actividad la actividad presentadas
(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas

Rondas Acondicionar, Recibo a los niños y Les enseñaré la bandera de Saludaremos a Algunos niños aun
infantiles limpiar el espacio niñas con mucho Colombia y sus colores amarillo, Colombianito (el oso o no manejan muy
pedagógico, tendré cariño deseándoles azul y rojo. títere) y le explicaremos bien el trabajo en
Dibujo a la mano los un buen día, Les explicaré que significa cada que actividad guía y arrugaron su
bandera de materiales a utilizar pasamos al rincón de color de nuestra bandera. realizamos.
hojita.
Colombia en la actividad. la asamblea para
saludarlos y Les entregaré a cada niño y niña un Recordaré la
Papel Colocaré a los motivarlos con dibujo de su bandera Colombia y importancia de lavar
cometa niños música canciones infantiles, papel cometa con sus tres colores, nuestras manos antes
relajantes del procedemos pasar rasgarán y harán bolitas de papel de manipular alimentos
océano para captar asistencia. y lavar bien todos
Pegamento pequeña, pegarán en sus
su atención. banderitas. nuestros alimentos
Para activar nuestro para no enfermarnos.
Juguetes
cuerpo nos
Al terminar podrán colocar sus
levantaremos y
actividades en el rincón llamado “MI Finalizamos con
haremos una ronda
BELLO PAIS COLOMBIA” hidratación, tomando
cantando “Los
agüita y con un
pollos de mi
Tendrán un espacio de juego libre correcto lavado de
cazuela.
escogencia para que puedan manos.
Link del audio:
https://maguare.gov.c interactuar y compartir con sus
o/los-pollos-de-mi- compañeritos.
cazuela/

Observaciones Es muy importante que nuestros niños y niñas reconozcan cual es nombre de nuestro país y los símbolos que lo identifica y mas con la bandera y sus colores,
se divirtieron y con gran entusiasmos realizaron las bolitas de colores, pegaron y la bandera y pronunciarón nombre.
FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DIARIO PRIMERA INFANCIA
NOMBRE UNIDAD DE SERVICIO: Los Corderitos NOMBRE Y APELLIDOS: Yina Marcela Salazar Peña.

Fecha: _martes 12 de julio del 2022____ Nombre de la actividad: CONSTRUYENDO UN MEJOR PAÍS
Intencionalidad pedagógica formativa: Formar niños con valores para que sean futuros ciudadanos de bien. Conocerán sus talentos o lo que desean ser cuando
grandes.
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación de Situaciones
utilizar educativo (describa la actividad actividad la actividad presentadas
(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas

Instrumentos Acondicionar, Se da inicio a la Nos sentaremos y comenzaremos a Después de finalizar


musicales limpiar el espacio jornada recibiendo a platicar acerca de las buenas su actividad,
pedagógico, tendré los niños y niñas acciones que hacemos o tenemos dialogaremos acerca
Vestuarios a la mano los implementando los que hacer para un mejor país, de lo aprendido.
materiales a utilizar protocolos de cuidar nuestras plantas, cuidar el
Canciones en la actividad bioseguridad tanto en agua, mantener nuestro entorno, Terminamos nuestra
infantiles pedagógica. los niños como en los UDS, casas y calles limpias. Tener actividad con un
padres de familia. Se buenos modales con las personas, correcto lavado de
en la UDS. realiza el lavado de estudiar y ser responsables. manos con agua y
Cuentos manos.
infantiles Con música infantil jabón.
alegraré el Luego nos dirigimos
Realizaremos un show de
ambiente. a la asamblea para
talentos permitiendo a los niños y bajo el
hablar, orar y cantar.
niñas puedan mostrar sus acompañamiento de
habilidades frente a sus música instrumental,
compañeros serán reconocidos y invitaré a los
animados por todos. Se niños y las niñas a
acompañará con aplausos, tomar 15 minutos
canciones y elementos disponibles de lectura de
en la UDS. imágenes
relacionadas
en los libros de
cuentos.

Observaciones

Fecha: _miércoles 13 de julio del 2022 Nombre de la actividad: PLASTILINA CASERA CON CAFÉ Intencionalidad pedagógica formativa: Estimularemos su
FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DIARIO PRIMERA INFANCIA
NOMBRE UNIDAD DE SERVICIO: Los Corderitos NOMBRE Y APELLIDOS: Yina Marcela Salazar Peña.

creatividad, concentración, sus sentidos y la motricidad fina con un ingrediente estrella nuestro café Colombiano.
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación de Situaciones
utilizar educativo (describa la actividad actividad la actividad presentadas
(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas

Café Acondicionar, Recibo a los niños y Les pediré a los niños y niñas que Podrán jugar
limpiar el espacio niñas con mucho cierren sus ojitos, sacaré el libremente con la
Harina de pedagógico, tendré cariño deseándoles producto ellos lo olerán y tendrán plastilina de café con
trigo a la mano los un buen día, que adivinar que es. ayuda de jugueticos
materiales a utilizar pasamos al rincón de como cucharitas,
Aceite en la actividad la asamblea para Invitaré a que abran sus ojitos para platicos disfrutando
pedagógica. saludarlos y que puedan ver el Café. Les del juego libre.
motivarlos con explicaré que es el café, realizaré
Agua canciones infantiles,
en la UDS. preguntas similares como en sus Para finalizar la
Con música infantil procedemos pasar casas toman café, lo han probado actividad pedagógica,
Bandeja alegraré el asistencia.
alguna vez. Mientras van reuniré a todos los
ambiente. observando, tocando y oliendo. niños y niñas, y
Empezaremos retroalimentaremos lo
nuestra actividad que hemos aprendido
alegrándonos y Luego pasaremos a la mesa, donde
realizaremos una plastilina casera en el día de hoy.
cantando la canción
infantil “La iguana con nuestro producto estrella el
café, mezclaremos el café con Y terminamos nuestra
tomaba café”
harina de trigo, luego un poquito de actividad con un
aceite y para terminar agua correcto lavado de
revolverán y masarán hasta obtener manos con agua y
una plastilina casera de café. jabón.

Observaciones

Fecha: _jueves 14 de julio del 2022 Nombre de la actividad: EL COLLAGE COLOMBIANO


Intencionalidad pedagógica formativa: Reconocer los diferentes paisajes que tiene Colombia, enseñándoles a cuidar su entorno en el que viven. A través del juego
desarrollarán su imaginación.
FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DIARIO PRIMERA INFANCIA
NOMBRE UNIDAD DE SERVICIO: Los Corderitos NOMBRE Y APELLIDOS: Yina Marcela Salazar Peña.

Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación de Situaciones


utilizar educativo (describa la actividad actividad la actividad presentadas
(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas

Papel bond Acondicionar, Se da inicio a la Les explicaré a los niños y niñas Terminamos y nos
grande limpiar el espacio jornada recibiendo a que nuestro país tiene muchos lavaremos nuestras
pedagógico, tendré los niños y niñas lugares mágicos y hermosos para manos, recordando las
Revistas a la mano los implementando los visitar y conocer en familia. técnicas de lavado con
materiales a utilizar protocolos de agua y jabón.
Tijeras en la actividad bioseguridad tanto en Les entregaré revistas, libros y
pedagógica. los niños como en los periódicos donde observarán, Dialogaremos acerca
padres de familia. Se recortarán, pegarán y decorarán de lo aprendido en el
Caja de realiza el lavado de
cartón Se decorará el lugares hermosos de nuestro país día de hoy .
espacio pedagógico manos. en papel bond, creando así el
con bandera de collage colombiano. Recordándoles lo
Canciones nuestro país Empezaremos a
infantiles de importante que es
Colombia y su cantar y bailar para para los niños el juego
Colombia Luego con ayuda de una caja de
himno nacional. activar nuestro
cartón grande o mediana crearemos para crecer y divertirse
cuerpo la canción
un bus donde los niños y niñas sanamente.
infantil “Si tú
quieres ser llanero” entrarán y puedan viajar por toda
https:// Colombia con la imaginación.
maguare.gov.co/si- Ambientaré el espacio con sonidos
tu-quieres-ser- de naturaleza y carros.
llanero/

Observaciones

Firma agente
educativa

Fecha: _viernes 15 de julio del 2022__ Nombre de la actividad: MI BAILE TÍPICO Intencionalidad pedagógica formativa: Promover el movimiento corporal como
ayuda para su desarrollo y comunicación con el mundo que les rodea.
FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DIARIO PRIMERA INFANCIA
NOMBRE UNIDAD DE SERVICIO: Los Corderitos NOMBRE Y APELLIDOS: Yina Marcela Salazar Peña.

utilizar educativo (describa la actividad actividad la actividad presentadas


(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas

Cuentos Acondicionar, Se da inicio a la Los niños y niñas estarán vestidos Para finalizar la
infantiles limpiar el espacio jornada recibiendo a de un traje típico de Colombia, actividad
pedagógico, los niños y niñas traídos de sus casas. pedagógica, reuniré
Vestuario tendré a la mano implementando los a todos los niños y
típico de los materiales a protocolos de Empezaremos a invitar a los niños niñas,
Colombia utilizar en la bioseguridad tanto a que muestren su vestuario a los conversaremos
actividad en los niños como amiguitos y les iré explicando acerca de lo
Canciones pedagógica. en los padres de como se llama, de que lugar de realizado y aprendido
infantiles familia. Se realiza el Colombia se usa el vestuario que en el día de hoy.
Se decorará el lavado de manos. han traído.
espacio Tomaremos
pedagógico con Luego nos dirigimos refrescos o agua
Realizaremos un baile donde los
bandera de a la asamblea para para hidratarnos.
niños y niñas podrán crear su
nuestro país hablar, orar
coreografía.
Colombia y su Felicitaré a aquellos
Link de canciones infantiles
himno nacional. leeremos un cuento que cumplieron con
Colombia
infantil elegido por las medidas de
 https://maguare.gov.co/en-mi-
los niños y niñas. ranchito-llanero/ bioseguridad y
 https://maguare.gov.co/ animaré a los demás
miron/ a seguir con los
 https://maguare.gov.co/baila- cuidados.
con-guille-y-cande-lista-de-
video/

Terminaremos bailando el trencito


para mover todo nuestro cuerpo.

Observaciones

Firma agente
educativa
FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DIARIO PRIMERA INFANCIA
NOMBRE UNIDAD DE SERVICIO: Los Corderitos NOMBRE Y APELLIDOS: Yina Marcela Salazar Peña.

Fecha: _Lunes 18 de Julio del 2022_ Nombre de la actividad: CUIDÉMOS NUESTRO MEDIO AMBIENTE Intencionalidad pedagógica formativa: Conocer la huerta y
los beneficios que nos aporta en el desarrollo integral
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación de Situaciones
utilizar educativo (describa la actividad actividad la actividad presentadas
(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas

Canción Acondicionar, Se recibe a los niños Iniciaremos un dialogo sobre “La Para finalizar la
Infantil limpiar el espacio con amor y huerta” y nos desplazaremos al actividad pedagógica,
pedagógico, por entusiasmo. jardín donde se encuentra nuestra reuniré a todos los
Papel Kraft medio de señales Luego nos dirigimos huerta revisarán que esté creciendo niños y niñas,
ubicaré las sillas y a la asamblea para sana y les hablaré acerca de la conversaremos acerca
Crayolas mesas para que los cantar músicas importancia de la huerta, lo que nos de lo aprendido en el
niños puedan infantiles y darles la aporta y como debemos cuidarla. día de hoy y acerca de
mantener un bienvenida, Haré una demostración de sembrar la importancia de
distanciamiento realizaremos la una semilla para que los niños y plantar huertas y el
físico. oración. niñas observen este proceso como trabajo importante que
parte de la huerta. tienen los campesinos
Cantaremos la colombianos.
canción infantil “La finalmente, los niños y niñas en
Huerta de Don parejas pintaran con crayolas un Podrán llevar el
Lobato”. dibujo plasmado en papel Kraft trabajo artístico a sus
Link del video: alusivo a la huerta. casas.
https://www.youtub
e.com/watch? Recordando la importancia de Lavaremos nuestras
v=J3ps-ZrfuEs cuidar nuestras plantas y sembrar manos y dientes para
huertos. cuidarnos y estar
Jugaremos a la gallinita ciega en sanos.
una zona amplia.

Observaciones

Firma agente
educativa

Fecha: _martes 19 de julio del 2022 Nombre de la actividad: CELEBREMOS LA INDEPENDENCIA DE COLOMBIA
Intencionalidad pedagógica formativa: Conmemoraremos la independencia de Colombia en la UDS, compartiendo con los compañeros, realizando actividades
FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DIARIO PRIMERA INFANCIA
NOMBRE UNIDAD DE SERVICIO: Los Corderitos NOMBRE Y APELLIDOS: Yina Marcela Salazar Peña.

artísticas al ritmo de rondas Colombianas.


Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación de Situaciones
utilizar educativo (describa la actividad actividad la actividad presentadas
(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas

Medallitas Acondicionar, Se recibe a los niños Hoy es un gran día, estaremos Para finalizar la
banderas de limpiar el espacio con amor y celebrando el día de la actividad pedagógica,
Colombia de pedagógico, por entusiasmo. independencia en la UDS, les reuniré a todos los
fomi medio de señales Se les irá colocando explicaré a los niños y niñas que se niños y niñas,
ubicaré las sillas y medallitas de la realizará en el día de hoy. conversaremos acerca
Canciones mesas para que los bandera de Colombia de lo aprendido en el
infantiles niños puedan Realizaremos una actividad artística día de hoy.
mantener un entregaré un dibujo de la bandera en
Dibujo de la distanciamiento hoja de block a cada niño lo pintarán Lavaremos nuestras
bandera de físico. con temperas con su respectivo color manos y dientes para
Colombia amarillo, azul y rojo al terminar le cuidarnos y estar
colocarán un palo pequeño y se le sanos.
Palo para pegarán a las banderas.
realizado en fomi.
sujetar la
Luego nos dirigimos
bandera Realizaremos un baile o desfile para
a la asamblea para
realizada conmemorar la independencia de
darles la bienvenida,
Colombia. Aprenderemos y
realizaremos la
cantaremos el himno de Colombia.
oración.

Cantaremos la ronda
infantil “Arroz con
leche” al ritmo de
tambores.

Observaciones

Firma agente
educativa

Fecha: _jueves 21 de julio del 2022 Nombre de la actividad: AMIGOS DEL BUEN TRATO Intencionalidad pedagógica formativa: Enseñarles a los niños y y niñas el
buen trato hacia los demás, empleando trabajos en equipo y la técnica del semáforo del buen trato.
FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DIARIO PRIMERA INFANCIA
NOMBRE UNIDAD DE SERVICIO: Los Corderitos NOMBRE Y APELLIDOS: Yina Marcela Salazar Peña.

Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación de Situaciones


utilizar educativo (describa la actividad actividad la actividad presentadas
(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas

Papel Se decora el Se recibe a los niños Las niñas y niños, con ropa que Para finalizar la
espacio pedagógico con amor y se pueda ensuciar, se coloca en actividad pedagógica,
Temperas con carteleras entusiasmo. grupos de cuatro o más. reuniré a todos los
alusivas al día Luego nos dirigimos Se pega en el piso pliegos de niños y niñas,
nacional del a la asamblea para conversaremos acerca
Pelotas papel o cartulina para pintar junto
plásticas odontólogo y del darles la bienvenida, de lo aprendido en el
cuidado que
con vinilos llamativos, en este
realizaremos la día de hoy.
debemos de tener oración. ejercicio se pintará con una pelota
en nuestros pequeña que los niños
Lavaremos nuestras
dientes. Invito a desplazaran sobre la superficie manos y dientes para
las niñas y niños a de forma libre hasta construir una cuidarnos y estar
que iniciemos el día creación creativa entre todos sanos.
realizando Cerraremos la actividad
estiramiento de las reflexionando sobre el compartir y
partes del cuerpo el buen trato.
como actividad física
luego nos Jugaremos al SEMÁFORO DEL
sentaremos en un BUEN TRATO A través de
círculo e iniciaremos
ordenes que impliquen acciones
un dialogo sobre “El
buen trato”. de buen trato se señala con los
colores del semáforo el
cumplimiento o no de la misma.
Observaciones

Firma agente
educativa

Fecha: _viernes 22 de julio del 2022 Nombre de la actividad: SOY RESPETUOSO Intencionalidad pedagógica formativa: Aprenderán los valores por medio de
actividades rectoras para que los niños comprendan la importancia de respetar a los demás y valorarlos.
FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DIARIO PRIMERA INFANCIA
NOMBRE UNIDAD DE SERVICIO: Los Corderitos NOMBRE Y APELLIDOS: Yina Marcela Salazar Peña.
FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DIARIO PRIMERA INFANCIA
NOMBRE UNIDAD DE SERVICIO: Los Corderitos NOMBRE Y APELLIDOS: Yina Marcela Salazar Peña.

Fecha: _lunes 25 de julio 2022 Nombre de la actividad: REGIÓN CARIBE Intencionalidad pedagógica formativa: Aprenderán la cultura de la región Caribe, realizarán
actividades que potencialicen su motricidad fina y concentración.
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación de Situaciones
utilizar educativo (describa la actividad actividad la actividad presentadas
(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas

Pitillos de Acondicionar, Se recibe a los niños En el mapa de Colombia enseñaré Para finalizar la
plástico o limpiar el espacio con amor y a los niños y niñas donde se ubica actividad pedagógica,
pajitas de pedagógico, por entusiasmo. la región caribe. reuniré a todos los
colores medio de señales niños y niñas,
ubicaré las sillas y Luego nos dirigimos El caribe es reconocido por sus conversaremos acerca
Hilo elástico mesas para que los a la asamblea para múltiples manualidades de lo aprendido en el
niños puedan cantar músicas especialmente la bisutería. Este día día de hoy.
Canción mantener un infantiles y darles la los niños realizarán unas hermosas
infantil distanciamiento bienvenida, pulseras. Nos refrescaremos
físico. realizaremos la con una rica limonada
oración. Se les dará pajitas o pitillos de una bebida típica de la
Video
educativo colores, ellos recortarán con tijeras región caribe por su
acerca de Invitaremos a nuestro y luego encertarán los trozos clima caliente.
Colombia amiguito El cortados en el hilo elástico. Estaré
Colombianito donde pendientes y lista para ayudarlos Lavaremos nuestras
lo saludaremos y nos para amarrarles la linda pulsera manos y dientes para
Limonada hablará un poco caribeña. cuidarnos y estar
acerca de la región sanos.
caribe.
Observaremos y Al ritmo de la canción vallenata “Mi
escucharemos un caballito”https://www.youtube.co
video educativo m/watch?v=-U3r5XR6s_o&t=9s
acerca de Colombia bailaremos y cantaremos junto con
https:// nuestro caballito de palo realizado
www.youtube.co semanas antes.
m/watch?
v=q8Y1ly3x0yc

Observaciones

Firma agente
educativa
FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DIARIO PRIMERA INFANCIA
NOMBRE UNIDAD DE SERVICIO: Los Corderitos NOMBRE Y APELLIDOS: Yina Marcela Salazar Peña.

Fecha: _martes 26 de julio del 2022 Nombre de la actividad: REGIÓN DEL PACÍFICO Intencionalidad pedagógica formativa: Aprenderán acerca de la región Pacífico,
realizarán actividades que los invitan a reciclar y de expresarse a través del baile.
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación de Situaciones
utilizar educativo (describa la actividad actividad la actividad presentadas
(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas

Pote plástico Acondicionar, Iniciaremos el día Después de hablarles acerca de Lavaremos nuestras
con un saludo la región pacífico, procederemos manitos con agua y
limpiar el espacio
Palitos para cariñoso para cada con una actividad de jabón.
pedagógico, por uno de los niños y manualidad.
tocar el
medio de niñas, realizaremos
tambor Felicitaré a aquellos
señales ubicaré la oración a papito Con un bote o que cumplieron con
las sillas y mesas Dios, dándole las pote plástico o las medidas de
Globo para
darle mejor para que los gracias por la vida y de madera bioseguridad y
sonido al niños puedan la salud. decoraremos el animaré a los demás a
tambor mantener un el bote con papel decorativo. seguir con los
distanciamiento Cortamos el extremo de un globo cuidados.
Canciones físico. Invitaremos a nuestro (por donde se sopla al hincharlo) y
infantiles de amiguito El lo colocamos en el bote (donde iría
la región Colombianito donde la tapa). Sujetamos con la goma
pacifica lo saludaremos y nos elástica. ¡Y a tocar!
hablará un poco
acerca de la región Aprenderemos a bailar el currulao
pacífica. baile característico de la región del
Cantaremos cantos y pacifico, y tocaremos instrumentos
arrullos musicales como el tambor
característicos de la realizado.
región. https://www.youtube.com/watch?
COCOROBÉ v=mAAr3bQne_E
https://
maguare.gov.co/
cocorobe-audio/

Observaciones

Firma agente
educativa
FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DIARIO PRIMERA INFANCIA
NOMBRE UNIDAD DE SERVICIO: Los Corderitos NOMBRE Y APELLIDOS: Yina Marcela Salazar Peña.

Fecha: _miércoles 27 de julio del 2022 Nombre de la actividad: REGIÓN ANDINA Intencionalidad pedagógica formativa: Aprenderán acerca de la región Andina,
realizarán actividades de cocina, amasando desarrollando su motricidad fina. A través del juego la golosa se buscará mejorar su coordinación mental, precisión y
equilibrio.
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación de Situaciones
utilizar educativo (describa la actividad actividad la actividad presentadas
(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas

Harina de Acondicionar, Se realiza el lavado Prepararemos deliciosas arepas o Para finalizar la


trigo limpiar el espacio de manos. empanadas comida típica de la actividad pedagógica,
pedagógico, por Luego nos dirigimos región, mezclaremos harina de lavaremos nuestras
Agua medio de señales a la asamblea para maíz, agua y sal al gusto, dejaremos manos y reuniré a
ubicaré las sillas y cantar músicas que los niños y niñas amasen con todos los niños y niñas
Bandeja mesas para que los infantiles y darles la sus manos limpias y cumpliendo para conversar acerca
niños puedan bienvenida, con acciones de higiene. de lo realizado en el
mantener un realizaremos la día de hoy
Para el distanciamiento oración.
juego: Al terminar de amasar se
físico. prepararán las empanadas o arepas Cantaremos
Tiza
Invitaremos a nuestro (se tendrán otras ya fritas para más canciones infantiles
amiguito El agilidad en la actividad y poder
Piedrita Colombianito donde degustar las ricas arepas.) Felicitaré a aquellos
lo saludaremos y nos que cumplieron con
hablará un poco las medidas de
Jugaremos a la golosa un juego
acerca de la región
tradicional de la región andina, se bioseguridad y
Andina.
dibujará cuadros con números en el animaré a los demás a
piso con ayuda de una tiza. seguir con los
Utilizaremos piedritas para lanzarlas cuidados.
e ir saltando por cada cuadro.

Observaciones

Firma agente
educativa

Fecha: _jueves 28 de julio del 2022_ Nombre de la actividad: REGIÓN ORINOQUÍA


Intencionalidad pedagógica formativa: Aprenderán acerca de la región Orinoquía, realizarán actividades que los invitan a reciclar y de expresarse a través del baile.
FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DIARIO PRIMERA INFANCIA
NOMBRE UNIDAD DE SERVICIO: Los Corderitos NOMBRE Y APELLIDOS: Yina Marcela Salazar Peña.

Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación de Situaciones


utilizar educativo (describa la actividad actividad la actividad presentadas
(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas

Botellas Acondicionar, Se recibe a los niños Con botellas plásticas limpias y Para finalizar la
plásticas limpiar el espacio con amor y vacías realizaremos maracas actividad pedagógica,
pedagógico, por entusiasmo. reciclables, insertaremos granos y reuniré a todos los
Granos de medio de señales Luego nos dirigimos asea de arroz, lentejas, zaragozas o niños y niñas,
comidas ubicaré las sillas y a la asamblea para piedritas colocaremos su tapa y conversaremos acerca
mesas para que los cantar músicas decoraremos con tiras de papel de lo aprendido en el
Sombreros niños puedan infantiles y darles la cometa. Empezaremos a tocarla y día de hoy
(niños) mantener un bienvenida, cantar.
distanciamiento realizaremos la Lavaremos nuestras
Moño físico. oración. Observaremos, bailaremos y manos con agua y
decorativo trataremos de aprender a bailar jabón para cuidarnos y
(niñas) Invitaremos a nuestro pasos sencillos de joropo baile estar sanos.
amiguito El característico de la región de
Canciones Colombianito donde Orinoquía. Los niños estarán
de la región lo saludaremos y nos vestidos con sombreros y las niñas
Orinoquia hablará un poco con un moño recogido bien
para bailar acerca de la región decorativo.
Orinoquía. https://www.youtube.com/watch?v=-
a4DQWPewvU
https://
www.youtube.com/
watch?
v=HmfBpfm7LpY

Observaciones

Firma agente
educativa

Fecha: _viernes 29 de julio del 2022_ Nombre de la actividad: REGIÓN AMAZÓNICA


Intencionalidad pedagógica formativa: Aprenderán acerca de la región Amazónica, realizarán actividades que los invitan a reciclar, jugarán a un juego tradicional de la
región donde trabajarán sus sentidos.
FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DIARIO PRIMERA INFANCIA
NOMBRE UNIDAD DE SERVICIO: Los Corderitos NOMBRE Y APELLIDOS: Yina Marcela Salazar Peña.

También podría gustarte