FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DIARIO PRIMERA INFANCIA

NOMBRE UNIDAD DE SERVICIO: NOMBRE Y APELLIDOS: .

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Con esta propuesta pedagógica ofrecemos a los niños y niñas por medio de diferentes actividades y juegos de identificación A: Analizar, clasificar,
identificar, comprender, razonar, argumentar y justificar: los colores.

Todas las actividades están diseñadas y valoradas para un aprendizaje de experiencias lúdicas, construyendo habilidades socio-emocionales,
sensoriales, de motricidad, cooperación y habilidades manuales. Además de aprender los colores básicos y secundarios, explorar la ciencia
mientras disfrutan de los sentidos y fomentan el aprendizaje con juegos sensoriales.

Esta propuesta se realizó para que los niños y niñas de la primera infancia puedan fortalecer su espíritu creativo, fortalecer su cuerpo, motricidad y movimientos,
encontrarán actividades divertidas y educativas que los ayudará a crecer cognitivamente.
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Fecha: _jueves 01 de septiembre 2022 Nombre de la actividad: UN MUNDO DE COLOR ROJO

Intencionalidad pedagógica formativa: Reconocer e identificar el color rojo como uno de lo colores primarios presentes en su entorno. A través de actividades rectoras.
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación Situaciones
utilizar educativo (describa la actividad actividad de la actividad presentadas
(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas

Canción Acondicionar, Se recibirá a los niños Arte: Les entregaré a los niños y niñas Después de finalizar su
infantil limpiar el espacio con un caluroso y el dibujo de un tomate rojo y grande, actividad,
pedagógico, para amistoso saludo. lo rellenarán con papel cometa de dialogaremos acerca
Huellas de realizar las color rojo. A la ves compartirán con de lo aprendido.
color rojo en actividades de la ¿Iniciaremos una sus compañeritos y aprenderán a
papel(ambie mejor manera. pequeña conversa trabajar en equipo. Finalizamos
ntación) donde se les escuchando y
Se decorará la preguntará que Juego y exploración: Torre de vasos observando el cuento
Hoja de block entrada de la UDS colores conocen? rojos, buscaremos vasos desechables infantil tradicional
con huellitas de ¿Cuál es el color o botellas plásticas, las pintaremos de “Caperucita roja”
Papel cometa colores primarios. rojo?. Los animaré a https://www.youtube.
color rojo con temperas, dejaremos
color rojo Los niños al entrar encontrar objetos de com/watch?v=ZKWX9
pisarán o saltarán color rojo en la UDS. secar y con ayuda de una pelota qAS-Bg
Pegamento por el color que se pequeña jugaremos, lanzaremos y
trabajará en el día. Literatura: derribaremos. También podremos Nos lavaremos las
vasos Cantaremos la jugar a crear torres altas sin dejarlas manitos con agua y
desechables canción del color rojo caer. jabón y esperaremos a
o botellas https://www.youtub
los familiares para ir a
plásticas e.com/watch?v=fb74
casita
Pf2p1p4

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Fecha: _viernes 02 de septiembre del 2022____ Nombre de la actividad: DÍA MUNDIAL DE LA HIGIENE.
Intencionalidad pedagógica formativa: Aprenderán a estar limpios y la importancia de tener una buena higiene.
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación Situaciones
utilizar educativo (describa la actividad actividad de la actividad presentadas
(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas

Literatura: Decoraré el espacio Se recibirá a los niños Arte: Entregaré láminas de dibujos Después de finalizar su
-Cartelera pedagógico con con un caluroso y acerca de la higiene, los niños y niñas actividad,
alusiva a la carteleras amistoso saludo. colorearán a su gusto con crayolas dialogaremos acerca
higiene informativas acerca de diferentes colores. de lo aprendido.
-Canción del lavado de Literatura: Se les
infantil manos e higiene explicará a los niños y Juego: Realizaremos un juego de Les explicaré la
personal. niñas que hoy se huellas con papel bond grande y importancia de tener
Arte: celebrará el día temperas, pintaremos nuestras una buena higiene
-Hoja de block mundial de la manos o pies y lo plasmaremos en el corporal.
con dibujos higiene. Reforzaré y papel creando un circuito de
alusivos a la explicaré el lavado de motricidad con huellas. Llevarán el trabajo
higiene manos con ayuda de realizado a casa para
-Crayolas imágenes que puedan explicarle
Exploración: Invitaré a los niños y
informativas. a toda su familia de lo
niñas a lavar sus manos con agua y
Juego: Cantaremos la aprendido en el día de
jabón, siguiendo los pasos a seguir
-Papel bond canción “Lava tus hoy.
de la cartelera informativa.
-Temperas manos”
https://www.youtub
Exploración: e.com/watch?v=Wnn
UAMSt7EY&t=5s
-Agua
-Jabón

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Fecha: _lunes 05 de septiembre del 2022_ Nombre de la actividad: DETALLE A MI HERMANO.

Intencionalidad pedagógica formativa: Aprenderán a valorar al hermanito o hermanita. Trabajarán el rasgado para fortalecer la motricidad fina. Jugarán y
fortalecerán concentración, memoria y colores.
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación Situaciones
utilizar educativo (describa la actividad actividad de la actividad presentadas
(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas

Arte: Acondicionar, Se recibirá a los niños Arte: Entregaré a los niños y niñas Después de finalizar su
-Hoja de block limpiar el espacio con un caluroso y una hoja de block con papel cometa actividad, dialogaremos
con un dibujo pedagógico, por amistoso saludo. o de seda de diferentes colores acerca de lo aprendido.
de un globo medio de señales rasgarán y arrugarán los papelitos
viajero. ubicaré las sillas y Exploración: para luego pegarlos en el dibujo de Literatura: Observarán y
-Papel cometa mesas para que los Explicaré que hoy es un globo viajero. escucharán el cuento
de colores. niños puedan el día de los infantil “Los tres
-Pegamento mantener un hermanos, una Pegarán la foto del hermano o cerditos”.
-Paleta de distanciamiento personita especial en hermana o recortarán en revistas la
helados físico. nuestras vidas. imagen de un hermano. Lavarán correctamente
-Foto o En la parte de abajo del globo sus manos y tomarán
recortes de Platicaremos acerca podrán pegar paletas de helados. agüita para hidratar.
hermanos de ¿cuántos
hermanos tienen, Juego: Con las paletas de helados Podrán llevar el detalle
Juego que actividades a casa y regalarlo a su
crearé un juego de dominó, en vez
-Paleta de realizan juntos, a que hermanito (en caso de
de números utilizaremos colores. no tener hermanos
helados se dedican sus
Pintaremos, explicaré, y jugaremos. podrán regalárselo a su
-Temperas hermanos, los tratan
bien? mejor amig@).
Cuento infantil
Los Tres cerditos

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Fecha: _martes 06 de septiembre del 2022__ Nombre de la actividad: DIA DE LEER UN LIBRO – EL MONSTRUO DE COLORES.
Intencionalidad pedagógica formativa: Los niños y niñas podrán identificar las emociones de manera gráfica y mímica. La propuesta de esta actividad es
justamente ejercitar el conocimiento emocional.
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación Situaciones
utilizar educativo (describa la actividad actividad de la actividad presentadas
(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas

Ambientación: Se recibirá al niño Recibo a los niños y Literatura: Escucharán y observarán Compartiremos
Cartelera de con su niñas con mucho el cuento infantil “El monstruo de momentos de juegos
emociones acompañante lo cariño deseándoles colores”. con ula- ula, peregrina
invitaré a que un buen día, pasamos https://www.youtube.com/watch? u otros juegos
Literatura: registren como se al rincón de la v=__NmMOkND8g tradicionales.
Cuento infantil siente o que asamblea para Mientras escuchan y observan el
emoción tiene en el saludarlos y cuento infantil, pausaré al acabar Hablaremos acerca de
Arte: Crayolas, día de hoy. motivarlos con cada emoción y preguntaré en qué las actividades
hoja de block. canciones infantiles. momento del día se han sentido así. realizadas, ¿qué les
gustó? ¿qué les llamó
Juego: Procedemos pasar Arte: Dibujarán y colorearán el la atención?.
diferentes asistencia. monstruo que les llamó la atención o Recordando la
materiales para según cómo se sienta en el día de importancia de
la sana hoy. reconocer nuestras
recreación y emociones y saber
diversión de los Juego y exploración: Imitaré controlarlas.
niños y niñas. diferentes emociones con gestos
físicos, los niños y niñas adivinarán
que emoción es y a que color
corresponde.

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Fecha: miércoles 07 de septiembre del 2022_ Nombre de la actividad: DIA INTERNACIONAL DEL AIRE LIMPIO POR UN CIELO AZUL.
Intencionalidad pedagógica formativa: Enseñarles a los niños la importancia del reciclaje, transmitirles la necesidad de reducir el consumo de aquellos productos
contaminantes, reutilizar todo el material que sea posible y reciclar para mantener un espacio limpio y agradable.
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación Situaciones
utilizar educativo (describa la actividad actividad de la actividad presentadas
(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas

Literatura: Acondicionar, Se recibirá a los niños Exploración: Disfrutaremos del aire Juego: Invitaré a los
Canción infantil limpiar el espacio con un caluroso y de nuestro entorno, con niños y niñas a jugar
pedagógico, tendré amistoso saludo. respiraciones profundas y suaves. con bolas de papel y
Arte: Papel a la mano los Escucharemos el canto del pájaro y bolsas de basuras. Los
bond grande, materiales a utilizar
Literatura: daremos gracias a Papito Dios por niños arrojarán las
esponjas, en la actividad Cantaremos darnos un hermoso día y por haber bolas de papel mientras
tempera, papel pedagógica. canciones infantiles creado todo lo que nos rodea. Les otro sujeta la bolsa. El
periódico, para alegrar nuestro explicaré la importancia de reciclar, que introduzca el
pegamento, en la UDS. día: “GUARDIANES mantener un espacio limpio. mayor número de
tapas plásticas, Con música infantil DEL MEDIO pelotas ganará.
cds o cualquier alegraré el AMBIENTE” Arte: Los invitaré a crear un mural,
otro material ambiente. https://www.youtub por el DIA INTERNACIONAL DEL Una vez realizado las
reciclable en la e.com/watch?v=IhiQ AIRE LIMPIO POR UN CIELO AZUL les actividades se lavarán
UDS. mrNljik
entregaré pedazos de esponjas lo las manos y ordenarán
cual pintarán el cielo azul, con tiras el salón.
Juego: bolsa de de papel periódico crearán el suelo y Posteriormente cada
basura, pelotas
con tapas plásticas crearán formas o niño y niña explicará lo
o bolas de
dibujos que ellos deseen como vivido y explicado en el
papel.
flores, nubes, CDS crearán peces. día de hoy.

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Fecha: _jueves 08 de septiembre del 2022_ Nombre de la actividad: PESCANDO PECES DE COLORES.
Intencionalidad pedagógica formativa: Fortalecerán y reconocerán los colores en cada una de las actividades rectoras.
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación Situaciones
utilizar educativo (describa la actividad actividad de la actividad presentadas
(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas

Literatura: Acondicionar, Recibo a los niños y Juego y exploración: Realizaremos Arte: Entregaré moldes
Cuento infantil limpiar el espacio niñas con mucho peces de colores dibujaré los peces de pez grande en
pedagógico, tendré cariño deseándoles en fomi, recortaré y colocaré clips pedazo de cartulina u
Juego y a la mano los un buen día, pasamos para perforar cada pececito. hoja de block, pintarán
exploración: materiales a utilizar al rincón de la Para la caña cortaremos un pedazo con pincel de esponjas.
Fomi, clips, en la actividad. asamblea para de pita y anudaré un clip, abriré la
Palito de saludarlos y punta del clip y luego amarraré. Una vez realizado las
madera, pita, motivarlos con actividades se lavarán
tijeras. canciones infantiles,Llenaremos la caja con agua, las manos y ordenarán
procedemos pasar colocaremos los peces dentro y los el salón.
Arte: Esponjas, asistencia. niños atraparán los peces
ganchitos de enganchando la punta de su caña en Posteriormente cada
ropa para el Literatura:
el clip que tiene cada pez. Mientras niño y niña explicará lo
agarre de la Escucharán y
aprenden y reconocen el color de vivido y explicado en el
esponja, observarán el cuento
cada pececito. Los más pequeños día de hoy.
molde de pez “El pez arcoíris”.
podrán pescar con ayuda de un
en hoja de https://www.youtub
colador.
block. e.com/watch?v=Hkb
uRPW-Asc

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Fecha: _viernes 09 de septiembre del 2022____ Nombre de la actividad: EXPLORANDO CON ACEITE Y AGUA.
Intencionalidad pedagógica formativa: Con esta actividad deseamos despertar el lado científico y curioso de los niños y niñas, mientras aprenden y reconocen los
colores primarios.
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación Situaciones
utilizar educativo (describa la actividad actividad de la actividad presentadas
(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas

Literatura: Acondicionar, Se recibirá a los niños Arte y exploración: Llenaremos un Juego: con una caja de
rimas con limpiar el espacio con un caluroso y plato o envase plástico cartón de tamaño
movimiento pedagógico, tendré amistoso saludo. transparente poco profundo con mediano le
a la mano los aceite de cocina o de bebé. Por realizaremos un
Arte y materiales a utilizar Literatura: Rimas con otro lado en una taza, agujero grande, se
exploración: en la actividad. movimientos, (buscar combinaremos 3-5 gotas de decorará con el motivo
plato o envase en la cartilla auxiliar de colorante alimentario o tempera que deseen los niños y
plástico la planeación) con agua y mezclaremos, usando niñas y con pelotas de
transparente, realizaremos una taza para cada color de agua. plástico las lanzaremos
temperas o maravillosas rimas de tratando de que entren
colorantes de psicomotricidad para Con jeringas o cucharas pequeñas al agujero de la caja de
cocina, agua, calentar el cuerpo de los niños y niñas rociarán los cartón.
vasos los niños y niñas, diferentes colores de agua en el
desechables, aprenderán a través
sartén de aceite.
jeringas o del movimiento.
cucharas, aceite.
Los niños y niñas observarán como
los dos líquidos no se mezclarán.
Juego: Caja de
cartón, pelotas
de plástico.

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Fecha: _lunes 12 de septiembre del 2022 Nombre de la actividad: DIA DE LA BIODIVERSIDAD – MI AMIGA LA NATURALEZA
intencionalidad pedagógica formativa: Interiorizar grandes logros de cuidado y protección con todo lo que los rodea, valorando y respetando desde las creaciones
más simples hasta las más significativas y relevantes del mundo.
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación Situaciones
utilizar educativo (describa la actividad actividad de la actividad presentadas
(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas

Ambientación: Acondicionar, Se da inicio a la jornada Exploración: Los invitaré a caminar Juego: Les enseñare la
Cartelera alusiva limpiar el espacio recibiendo a los niños y y contemplar la naturaleza en el día canción “Todos somos
al dia de la pedagógico, tendré niñas implementando de hoy, les explicaré que hoy se necesarios” y les
Biodiversidad a la mano los los protocolos de celebra el día de biodiversidad, mostrare la forma de
materiales a utilizarbioseguridad tanto en donde es importante cuidar todo lo bailarla para que luego
Literatura: en la actividad los niños como en los que está a nuestro alrededor. ellos lo bailen y
Canciones pedagógica. padres de familia. Se Podrán observar, tocar con comiencen a
infantiles realiza el lavado de cuidado y preguntar acerca de lo memorizarla.
Se colocará una manos. que ven a su alrededor.
Arte: Cartulina, cartelera alusiva al Todos somos
temperas, dia de la Literatura: necesarios ¡Canta con
Arte: Daré a cada uno de los niños
colores o Biodiversidad para Cantaremos y nosotros! - YouTube
1/8 de cartulina de color blanco en
crayolas. tomar conciencia aprenderemos el cual ellos dibujarán un hermoso
ambiental. canciones infantiles
paisaje de muchos colores, podrán
Juego: Canción para alegrar el día y
utilizar temperas, colores o
infantil bailable trabajar el lenguaje.
crayolas. Guiados por lo que vieron
(buscar en la cartilla
en el paseo por el jardín, cada uno
auxiliar de la
planeación). de los niños creará y nos contará
una breve historieta, mostrando el
dibujo a sus compañeros

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Fecha: _martes 13 de septiembre del 2022 Nombre de la actividad: AMARILLO SOL.

Intencionalidad pedagógica formativa: Desarrollaremos el espíritu pintor de cada niño y niña, mientras aprenden y distinguen el color amarillo como color de luz y
alegría. Ejercitarán su cuerpo mientras juegan y trabajan en equipo.
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Literatura: Acondicionar, Se recibirá a los niños Arte: Les entregaré a cada niño y Para finalizar la
Cuento infantil limpiar el espacio con un caluroso y niña los materiales a utilizar, un actividad pedagógica,
pedagógico, tendré amistoso saludo. plato desechable lo cual pintarán reuniré a todos los
Arte: Platos a la mano los con tempera de color amarillo con niños y niñas, y
desechables, materiales a utilizar
Literatura: ayuda de un pincel. Sus rayos serán retroalimentaremos lo
temperas de color
en la actividad Escucharán y con paletas de helados pintadas que hemos aprendido
amarillo, pinceles,
paletas de
pedagógica. observarán el cuento también con temperas de color en el día de hoy.
helados. infantil “El pollito amarillo.
en la UDS. Pepe” Reforzaré lo aprendido
Juego y Con música infantil https://www.youtub Juego y exploración: Jugaremos con preguntándoles que
exploración: alegraré el e.com/watch?v=j25c un globo amarillo donde lo lanzaré al objetos de la UDS es de
Música infantil, ambiente. uYJftao color amarillo.
aire y los niños y niñas deben de
globo amarillo. Una divertida historia
tratar que no caiga al suelo, irán
donde aprenderán el
dándole toques entre todos,
color amarillo y las
evitando así que se caiga. Irán
partes del cuerpo del
moviendo su cuerpo por el espacio
pollo.
pedagógico acompañado de música
infantil.

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Fecha: _miércoles 14 de septiembre del 2022__ Nombre de la actividad: SEÑALES DE PREVENCIÓN ROJAS.
Intencionalidad pedagógica formativa: Generar estrategias pedagógicas con niñas y niños para incentivar la cultura de la prevención de accidentes y fortalecer las
medidas que se deben seguir en caso de desastres.
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niños y niñas

Señales de Ambientaremos las Se recibirá a los niños Arte: Les entregaré una hoja de Felicitaré a aquellos
prevención roja el espacio con un caluroso y block y dibujarán una de las señales que cumplieron con las
pedagógico con las amistoso saludo. de prevención, colorearán con color medidas de
Arte: Hoja de láminas de rojo y explicarán a sus compañeros bioseguridad y
block, crayolas prevención de color Literatura: que señal dibujaron y que significa. animaré a los demás a
rojas. rojo. Dialogaremos acerca seguir con los
Juego y exploración: Cantaremos y cuidados.
Juego y bailaremos
exploración: canciones o
cintas de papel rondas
seda o cometa de estas imágenes de infantiles con
color rojo. color ROJO, les cintas de papel cometa o de seda si
preguntaré donde lo
es de color ROJO mucho mejor. Se
han visto y explicaré
desplazarán hacia los lugares donde
que significan.
las señales rojas están ubicadas e
invitándoles a identificarlas. Para
finalizar jugamos a ser médicos y
enfermeros brindando primeros
auxilios a nuestros compañeros

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Fecha: _jueves 15 de septiembre del 2022_ Nombre de la actividad: MINI BARCOS DE COLORES
Intencionalidad pedagógica formativa: En esta actividad los niños y niñas reconocerán los colores a través de actividades rectoras divertidas.
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(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas

Exploración y Acondicionar, Se da inicio a la Exploración y arte: Un día antes Juego: Cantaremos y

arte: Cubetera, limpiar el espacio jornada recibiendo a llené cubitos de hielo con agua de bailaremos la canción
agua, palillos, pedagógico, tendré los niños y niñas colores. Las cubrí en una envoltura infantil “El barquito
papel de a la mano los implementando los de plástico y metí palillos. Cuando se chiquitito”.
colores, materiales a utilizar
protocolos de congelaron, agregué algunas https://www.youtube.
temperas de en la actividad bioseguridad tanto pequeñas velas de papel. com/watch?v=lD6e81
colores, pedagógica en la en los niños como en Reconoceremos los diferentes Gt3mA
cartulina. UDS. los padres de familia. colores de los barquitos de hielo.
Se realiza el lavado de Los colocamos en una cartulina
Juego: Canción Con música infantil manos. grande, donde los niños y niñas Colocaremos el trabajo
infantil “El alegraré el harán navegar su barco de color. artístico realizado con
barquito ambiente. los barquitos de
chiquitito” Literatura: Crearemos cuentos colores en un rincón
infantiles cortos de barcos y mares. de la UDS.
Haciendo volar la imaginación de los
niños y niñas.

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Fecha: _viernes 16 de septiembre del 2022 Nombre de la actividad: CELEBREMOS LA AMISTAD..

Intencionalidad pedagógica formativa: Enseñar a los niños y niñas a celebrar y cultivar el valor de la amistad.
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación Situaciones
utilizar educativo (describa la actividad actividad de la actividad presentadas
(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas

Ambientación: El espacio Se recibirá a los Arte: Árbol de la amistad: Entregaré molde Para finalizar la
Decoraciones pedagógico estará niños con un de un corazón en cartulina, decorarán con actividad
con corazones, ambientado con caluroso y amistoso pintura a su gusto. Al finalizar lo pedagógica, reuniré
globos rojos y decoraciones con saludo. a todos los niños y
colocaremos en nuestro árbol de la amistad,
blancos. corazones de color niñas,
comprometiéndonos a ser amigos todos los
rojo y carteleras Literatura: Les leeré conversaremos
Literatura: alusivas a la hermosas rimas de días, respetar y amar a los demás. acerca de lo
Rimas amistad. amistad infantil, aprendido en el día
infantiles trataremos entre Juego y exploración: Lluvia de corazones de de hoy. Les explicaré
todos realizar y colores, Realizaré muchos corazones con papel la importancia de
Arte: crear una rima que de diferentes colores, si es posible pediré a los cuidar una amistad
Cartulina, nos identifique. niños que ayuden a recortar. Luego los sana y bonita.
temperas de (mirar rimas en la mezclaremos todos en una sábana liviana. Se
color rojo, cartilla auxiliar de colocarán alrededor de la sábana llena de Cada uno pasará al
marcador la planeación). corazones, agarrarán y luego se moverán como frente y regalará unas
yo les indique. Después todos se levantarán y lindas palabras a su
Juego: papeles tirarán de la sábana, haciendo que los corazones amiguito más cercano
de colores, vuelen en una lluvia de corazones. Saldrán a
tijeras, lapiz. o a todos sus
recoger los corazones y el que obtenga más
compañeritos con un
corazones ganar.
fuerte abrazo.

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Fecha: _lunes 19 de septiembre del 2022 Nombre de la actividad: EL OCÉANO AZUL – BOLSA SENSORIAL.
Intencionalidad pedagógica formativa: Con esta actividad desarrollaremos el sentido del tacto y de la vista, logrando relajar o calmar a niño y la niña, con una
bonita actividad con el color azul.
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Literatura: baúl Ambientaremos Se recibe a los niños Exploración y arte: agregamos gel Juego: Realizaremos
con elementos las el espacio con amor y suficiente a la bolsa transparente si es diferentes rondas
azules. pedagógico con entusiasmo. con cierre mucho mejor. infantiles.
un baúl o caja con Aplastaremos el gel para extender
Exploración y elementos de Literatura: Mostraré la por toda la bolsa. Agregamos Para finalizar la
arte: Bolsa color azul caja misteriosa y tempera azul y mezclaremos en la actividad pedagógica,
grande con encontraremos y bolsa. reuniré a todos los
cierre de explicaré los objetos de niños y niñas,
cremallera color azul. Los niños y Agregaremos pececitos de mar de conversaremos acerca
transparente, niñas luego podrán papel o plástico, agregaremos de lo aprendido en el
Cinta adhesiva, distinguir que otros purpurina o escarcha para que se vea día de hoy.
Gel para el objetos encuentran en muy lindo nuestro océano y algunas
cabello, la UDS de color azul. hierbas u hojitas secas. Pegaremos
Acuarelas Escucharán y cinta adhesiva a la abertura de la
líquidas en azul, observarán el cuento bolsa. Invitamos a los niños y niñas a
Purpurina y infantil “Un mar de relajarse aplastando el gel con sus
dibujos de peces plástico”. manos.
pequeños, https://www.youtube
hierbas. .com/watch?v=5HLKB
skK2Qg&t=217s

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Fecha: _martes 20 de septiembre del 2022 Nombre de la actividad: EL PATITO FEO

Intencionalidad pedagógica formativa: Con esta actividad se desea fortalecer la psicomotricidad fina, con actividades como dibujar, colorear y recortar y mejorar
la psicomotricidad gruesa con actividades de competición y concentración.
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación Situaciones
utilizar educativo (describa la actividad actividad de la actividad presentadas
(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
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niños y niñas

Literatura: Acondicionar, Se recibe a los niños Arte: Después de escuchar el cuento Juego y exploración:
Cuento infantil limpiar el espacio con amor y infantil, los invitaré a realizar una Realizaremos juegos
“El patito feo” pedagógico, tendré entusiasmo. maravillosa actividad, dibujaré un de competición se
a la mano los cisne blanco y pegaré en la pared, los dividirán en dos
Arte: Marcador, Luego nos dirigimos a niños por otro lado dibujarán el
materiales a utilizar grupos, donde los
cartulina, papel, en la actividad la asamblea para esquema de sus manos, colorearán niños y niñas llevarán
crayolas, tijeras, pedagógica en la cantar músicas con crayolas de diferentes colores y un plato plástico en su
pegamento. UDS. infantiles y darles la recortarán por último irán pegando lo boca en el plato se
bienvenida, recortado al cisne. colocará una pelota o
Juego y Con música infantil realizaremos la Como resultado tendremos un cualquier objeto. Para
exploración: alegraré el oración. hermoso cisne de colores creado por más dificultad podrán
Platos ambiente. todos nosotros. ir con los brazos
desechables o Literatura: abiertos.
plásticos, Escucharán y
pelotas. observarán el
hermoso cuento
infantil “El patito
feo”https://www.yo
utube.com/watch?v
=_lDMRcmPEKE

Observaciones

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Fecha: _miércoles 21 de septiembre 2022 Nombre de la actividad: DIA INTERNACIONAL DE LA PAZ.

Intencionalidad pedagógica formativa: Fomentar la creatividad y contribuir a desarrollar la capacidad de expresión plástica. Desarrollar una actitud de compromiso
con la convivencia pacífica. Sensibilizar sobre la importancia de la prevención de la violencia.
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación Situaciones
utilizar educativo (describa la actividad actividad de la actividad presentadas
(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas

Ambientació El espacio pedagógico Se recibe a los niños Arte y exploración: Hablaremos con Juego: Elaboraremos
n: cartelera estará ambientado con con amor y los niño y niñas si en alguna ves han raquetas con platos
alusiva a la globos blancos y entusiasmo. sentido discriminación o burlas por desechables y
paz, globos cartelera alusiva a la su tono de piel, su cabello u otra jugaremos con los
blancos Paz que dirá “La paz parte de su cuerpo. Explicaré que globos blancos.
está en nuestras Literatura: todos somos importantes y únicos
Literatura: manos”. Cada papito y Escucharán y creados por un único Dios que quiere
Cuento niño irá colocando su observarán el que seamos amigos y llevemos PAZ a
infantil. hermoso cuento todo el mundo.
infantil “Un
Arte y chocolate muy Se les entregará el dibujo de una
exploración: especial”. paloma en hoja de block y con papel
Hoja de https://www.yout de seda o cometa rasgarán y harán
block, dibujo ube.com/watch?v bolitas de color blanco, luego Entre todos nos
paloma de la =WqiPe2G-k0w pegarán al dibujo de la paloma. daremos un gran
paz, papel abrazo y nos
cometa de huella con pintura para comprometeremos a
color blanco, comprometerse en
brindar paz y amor.
pegamento. llevar paz a donde
vayan.

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 FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DIARIO PRIMERA INFANCIA
NOMBRE UNIDAD DE SERVICIO: NOMBRE Y APELLIDOS: .

Fecha: _jueves 22 de septiembre del 2022 Nombre de la actividad: RESPETANDO A LOS DEMÁS
Intencionalidad pedagógica formativa: Seguir trabajando con actividades de buen trato para formar niños y niñas con valores.
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación Situaciones
utilizar educativo (describa la actividad actividad de la actividad presentadas
(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas

Literatura: Acondicionar, Iniciaremos el día con Arte y exploración: Las niñas y niños, Juego: Realizaremos
Juguetes limpiar el espacio un saludo cariñoso con ropa que se pueda ensuciar, se una competición con
pedagógico, para cada uno de los coloca en grupos de cuatro. papel higiénico, se
Arte y tendré a la mano niños y niñas. Se pegará en el piso pliegos de papel puede reemplazar con
exploración: los materiales a o cartulina para pintar junto con lana y tubo de cartón
Papel bond utilizar en la Literatura:(Dramatizad vinilos de colores, en este ejercicio se donde los niños irán
grande, Pelotas, actividad o) Con los niños en pintará con una canica, pelota enrollando hasta
canicas, carros. pedagógica en la asamblea se pequeña o carritos de juguetes que hacerlo
UDS. representan varias los niños desplazaran sobre la completamente y
Juego: Papel escenas que muestren superficie de forma libre hasta llegar a la meta.
higiénico o lana Con música infantil maltrato, teniendo construir una creación creativa entre
con tubo de alegraré el como personajes a los todo. Cerraremos la actividad
cartón. ambiente. distintos muñecos o reflexionando sobre el compartir y el
juguetes. buen trato.
En una segunda escena
se muestran acciones .
de buen trato y se
invitan a participar
dando sus opiniones
sobre las escenas vistas

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 FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DIARIO PRIMERA INFANCIA
NOMBRE UNIDAD DE SERVICIO: NOMBRE Y APELLIDOS: .

Fecha: _viernes 23 de septiembre del 2022 Nombre de la actividad: LA PEQUEÑA ORUGA GLOTONA
Intencionalidad pedagógica formativa: Aprenderán el ciclo de vida de una pequeña oruga, aprenderán a jugar en equipo.
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación Situaciones
utilizar educativo (describa la actividad actividad de la actividad presentadas
(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas

Literatura: Acondicionar, Se recibe a los niños Arte: Pintamos la oruga glotona, Juego: Carrera de la
Cuento infantil limpiar el espacio con amor y Con ayuda de un pincel oruga glotona: Este
pedagógico, tendré entusiasmo. colorearemos la mano del niño y la juego lo realizaremos
Arte: Pincel, a la mano los niña, la palma de color verde y los en espacios amplios.
temperas, hoja Literatura:
materiales a utilizar dedos de marrón. El niño Todos los participantes
de block o en la actividad Link: Escucharemos y impregnará la mano sobre la hoja de se ubican en fila uno
cartulina. pedagógica en la observaremos el papel o la cartulina. atrás de otro, sentados
UDS. cuento infantil “La en el piso, formando
pequeña oruga Después de lavar la mano es el una especie de
Con música infantil glotona”, introduce a momento de crear la cabeza de la “oruga”.
alegraré el los niños en la magia Oruga Glotona con ayuda de la Deberán desplazarse
ambiente. de la naturaleza y el pintura roja. apoyándose en sus
espectáculo del ciclo pies y en sus manos.
de la vida a través de ganará la que primero
la increíble pero real cruza la línea de
historia de la llegada.
metamorfosis de una
oruga
https://www.youtub
e.com/watch?v=Sm
5vASkrkCM

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 FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DIARIO PRIMERA INFANCIA
NOMBRE UNIDAD DE SERVICIO: NOMBRE Y APELLIDOS: .
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Fecha: _lunes 26 de septiembre del 2022_ Nombre de la actividad: CAMINITO DE COLORES

Intencionalidad pedagógica formativa: Fortalecer en los niños y niñas el interés artístico con novedosas técnicas acompañadas de exploración, en el juego podrán
fortalecer y reconocer los diferentes colores con el juego la rayuela.
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación Situaciones
utilizar educativo (describa la actividad actividad de la actividad presentadas
(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas

Literatura: Acondicionar, Se recibe a los niños Arte y exploración: Necesitaremos Juego: Jugaremos a la
Cuento limpiar el espacio con amor y tener a la mano un papel largo bond rayuela o peregrina,
infantil pedagógico, tendré entusiasmo. o papel periódico, una bandeja plana pero en ves de
a la mano los con temperas de diferentes colores, números colocaremos
Arte: materiales a utilizar
Literatura: Nos los niños y niñas de forma ordenada colores, los niños
Bandeja, en la actividad sentaremos en forma colocarán sus piececitos en la lanzarán su piedrita y
temperas de pedagógica en la circular y bandeja hasta que sus pies estén tendrán que identificar
colores, UDS. escucharemos el pintados y caminarán por todo el qué color les tocó.
papel largo cuento infantil “El papel creando caminos de colores,
Con música infantil arcoíris y la nube mientras cantamos canciones
Juego: Tiza alegraré el gris”. infantiles.
para la ambiente. https://www.youtub
peregrina. e.com/watch?v=Kqm
-Ud3WMwk

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Fecha: _martes 27 de septiembre del 2022_ Nombre de la actividad: MEZCLA DE COLORES

Intencionalidad pedagógica formativa: Aprenderán los colores y a descubrir colores secundarios, una actividad sencilla de ciencia y juego sensorial. En el juego
aprenderán concentración y agilidad con su cuerpo.
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación Situaciones
utilizar educativo (describa la actividad actividad de la actividad presentadas
(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas

Literatura: Acondicionar, Se recibe a los niños

Arte y exploración: Utilizaremos Juego: Para jugar
Rimas con limpiar el espacio con los debidos botellitas plásticas transparentes al juego de las
movimientos pedagógico, tendré protocolos de
para hacer agua de colores primarios sillas colocaremos
a la mano los bioseguridad. Se
con temperas, luego cada niño irá varias sillas como
Arte: materiales a utilizar realiza el lavado de
combinando los colores para dar participantes haya en
Botellas en la actividad manos. como resultado colores secundarios, el juego, y se quitará
plásticas pedagógica en la serán unos pequeños científicos en una silla antes de
temperas UDS. Literatura: Rimas con busca de nuevos colores. empezar. Con música
agua. movimientos, bailarán alrededor de
Con música infantil (buscar en la cartilla ¡Estarán listos para jugar y aprender! las sillas, cuando la
Juego: Sillas, alegraré el auxiliar de la música se detenga,
canciones ambiente. planeación) tendrán que sentarse
infantiles. realizaremos rápidamente, el que
maravillosas rimas de quede sin silla será
psicomotricidad para eliminado. Gana el
calentar el cuerpo de último niño que quede
los niños y niñas, con silla.
aprenderán a través
del movimiento.

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Fecha: _miércoles 28 de septiembre del 2022_ Nombre de la actividad: INFLAR GLOBOS

Intencionalidad pedagógica formativa: Actividad científica para aprender y divertirse con los niños y niñas. Juego de roles para aprender y comprender profesiones
de la salud.
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación Situaciones
utilizar educativo (describa la actividad actividad de la actividad presentadas
(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas

Arte y Acondicionar, Se recibe a los niños Arte y exploración: Agregaremos Juego: Finalmente, los
exploraci limpiar el espacio con los debidos una pequeña cantidad de vinagre en niños y niñas
ón: pedagógico, por protocolos de una botella plástica vacía. utilizando diferentes
Vinagre, medio de señales bioseguridad. Se Ahora agregaremos bicarbonato juguetes y objetos
bicarbon ubicaré las sillas y realiza el lavado de adentro del jugaran entre ellos al
ato, mesas para que los manos. globo con juego de roles de
embudo, niños puedan Luego nos dirigimos a ayuda de un doctor, enfermera y
globos, mantener un la asamblea para embudo. científicos
botellas distanciamiento cantar canciones Con mucho cuidado, se colocará la interpretando las
plásticas. físico. infantiles y darles la funciones de estos
boca del globo en la boca de la
bienvenida, tres.
botella, sin
Juegos: Tendré en el realizaremos la
Juguetes espacio pedagógico oración. verter nada de
infantiles los materiales a bicarbonato.
utilizar en la Por último, se vierte el contenido de
actividad de hoy. bicarbonato del globo en la botella
y... ¡magia! Al contacto con el vinagre,
el bicarbonato genera un gas que infla
el globo.

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Fecha: _jueves 29 de septiembre del 2022_ Nombre de la actividad: DIA INTERNACIONAL DEL CORAZÓN.
Intencionalidad pedagógica formativa: Esta actividad los niños aprenderán a cuidar su corazón con buenos hábitos.
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación Situaciones
utilizar educativo (describa la actividad actividad de la actividad presentadas
(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas

Literatura: Acondicionar, Literatura: Los niños Arte: Se realizará una cartelera entre Exploración:
Video corto limpiar el espacio y niñas observarán un todos donde decorarán un corazón
infantil pedagógico, tendré video corto educativo grande con rasgado de papel de
a la mano los acerca del corazón y colores. Al finalizar colocaré una
Arte: materiales a utilizar lo bien que le hace frase de concientización por el día
Cartulina en la actividad comer bien. mundial del corazón.
grande, pedagógica en la “Supercorazón”
marcador, UDS. https://www.youtu Compartiremos un rico
papeles de be.com/watch?v=Qv Juego: Realizaremos actividades plato de frutas donde
colores, Con música infantil j88-Oirt0 físicas, como rumba terapía y lo decoraremos
pegamento. alegraré el creativamente.
coreografías que estarán dirigidas
ambiente. Les preguntaré que por los niños y niñas. Resaltando la Recordando la
Juego: les gusta comer, que importancia de tener una vida activa importancia de
Música frutas les gusta más, consumir frutas y
para el buen funcionamiento del
infantil etc. alimentarse
corazón.
sanamente.
Exploración:
Frutas.
Cantaremos canciones
infantiles.

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Fecha: _viernes 30 de septiembre del 2022_ Nombre de la actividad: LA FIESTA DE COLORES

Intencionalidad pedagógica formativa: Compartir y disfrutar actividades de juego al aire libre. Rescatar juegos tradicionales. Se dá por terminado la propuesta del
mes.
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación Situaciones
utilizar educativo (describa la actividad actividad de la actividad presentadas
(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas

Literatura: Se ambientará el Literatura: Rimas con Arte: Con los anaqueles o caja de Para finalizar la
Rimas espacio con movimientos, huevos realizaremos pollitos de actividad
infantiles decoraciones de (buscar en la cartilla colores, pintarán con temperas de pedagógica, reuniré
colores, como auxiliar de la colores y pinceles. a todos los niños y
Arte: globos, planeación) niñas,
Anaqueles o recordatorios. realizaremos Juego y exploración: Disfrutarán al conversaremos
caja de maravillosas rimas de aire libre o en un espacio limpio y acerca de lo que se
cartón de Los niños y niñas psicomotricidad para amplio, jugarán con los globos de realizó.
huevos, vendrán vestidos calentar el cuerpo de colores y a la gallinita ciega.
temperas, del color que ellos los niños y niñas, Cantaremos
pinceles. escojan o con aprenderán a través Nos despediremos de este hermoso canciones infantiles.
sombreros del movimiento. mes y de nuestra propuesta y
Juego y coloridos. actividades de muchos colores. Felicitaré a aquellos
exploración: que cumplieron con
globos las normas del juego
y actividades.

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NOMBRE UNIDAD DE SERVICIO: NOMBRE Y APELLIDOS: .