PRESENTACIÓN

Este documento contiene una serie de guías de prácticas del curso de

Ecología y Desarrollo Sostenible, y se ha elaborado con el objetivo de brindar a
los estudiantes un instrumento de apoyo en el proceso del desarrollo de
prácticas en un entorno de enseñanza virtual. Esta guía pretende que al
desarrollar y elaborar un informe de prácticas se consideren elementos y
contenidos mínimos y que, a partir de ello, facilite aprender temas de Ecología y
Desarrollo Sostenible. De esta manera, el alumno será capaz de comprender y
analizar el estado situacional de la problemática ambiental a nivel de nuestro
planeta, así como comprender la importancia de las actitudes, sensibilización y
cultura ambiental de los ciudadanos.

Para entender en forma general el tema de Ecología y Desarrollo

Sostenible, que se viene impulsando a nivel del planeta y además existen
compromisos globales precisos como los Objetivos del Desarrollo Sostenible
(ODS) al 2030, que "obligan" a los países a establecer sus estilos de desarrollo
desde el punto de vista ambiental, es muy necesario conocer los principios
básicos de la Ecología y Desarrollo Sostenible; puesto que, sin ella no será
posible entender a cabalidad la problemática ambiental global. Por todo ello, la
presente guía, contiene temas inherentes a la conservación ambiental,
educación ambiental, causas y consecuencias de los impactos a los
ecosistemas y la diversidad biológica.

R EC OMENDAC IONE S AL E S TUDIANTE

1. Antes de iniciar con el desarrollo de la práctica, repase el tema con los
recursos brindados por su docente (Presentación de Power Point,
videoconferencia grabada, recursos de lectura, entre otros).
2. Al inicio de su práctica, lea bien el contenido de la guía de práctica.

3. Repase los materiales, y aliste todos los materiales requeridos antes de

iniciar con la ejecución de la práctica.
4. Repase la metodología antes de su ejecución.

5. Anote sus resultados y observaciones.

6. Al finalizar la práctica reflexione sobre los resultados obtenidos o

información analizada.

7. Según lo señalado en cada práctica, anote sus conclusiones. Recuerde que

las conclusiones deben elaborarse de acuerdo a los objetivos de la práctica,
ya que son el análisis o reflexión final que usted o en grupo hacen respecto
al tema o resultados encontrados.
8. Si la practica lo requiere o ha utilizado otras fuentes bibliográficas,
agréguelas en la parte final de la practica (referencias bibliográficas).
 ECOLOGÍA Y DESARROLLO
SOSTENIBLE

l. INTRODUCCIÓN

El primero en utilizar la palabra Ecología fue el zoólogo alemán Ernest

Haeckel en 1869; la ecología es el estudio científico de las interacciones
entre los organismos y su ambiente (Begon et al. 2006, p.4).

La ciencia que estudia la relaciones entre el ambiente y los seres vivos se

conoce como Ecología (del griego oicos=casa y logos=estudio o
conocimiento). La tierra es nuestra “casa grande” y la Ecología estudia lo
que sucede en nuestra “casa” y nuestra relación con el ambiente o la
naturaleza. Es una ciencia moderna, que trata de descubrir los mecanismos
que nos relacionan con el ambiente y de desarrollar formas para controlar los
impactos negativos, que pueden conducir a un desastre a la humanidad, por
la destrucción de la capacidad de la biosfera de mantener a una especie
indefinidamente (Brack y Mendiola. 2004, p.12).

Se define «el desarrollo sostenible como la satisfacción de «las necesidades

de la generación presente sin comprometer la capacidad de las generaciones
futuras para satisfacer sus propias necesidades», el desarrollo sostenible ha
emergido como el principio rector para el desarrollo mundial a largo plazo.
Consta de tres pilares, el desarrollo sostenible trata de lograr, de manera
equilibrada, el desarrollo económico, el desarrollo social y la protección del
medio ambiente (Brundland,1987).

Con esto se busca no comprometer el sustrato biofísico que lo hace posible, y

así se pueda transmitir a futuras generaciones un conjunto de recursos y
servicios ecosistémicos igual o superior al que la población en la actualidad
tiene acceso (Daly, 1991, p.3), manteniendo estos procesos ecológicos de
gran importancia, sistemas de soporte a la vida, la conservación genética y el
uso equilibrado de los ecosistemas y de los recursos.

3 Guía de practica: Ecología Y Desarrollo Sostenible

II. OBJETIVOS

1. Comprenden los conceptos básicos de ecología y desarrollo

sostenible.
2. Reconocen los conceptos en situaciones del entorno.

III. MATERIAL

- Cuaderno de apuntes.
- Computadora/celular.
- Útiles de escritorio.
- Recursos digitales.
- Revistas, artículos, y libros de ecología digitales/físicos.

IV. MÉTODOLOGIA

1. Representar gráficamente un ecosistema, identificando los conceptos:

hábitat, factor ecológico, y los niveles de organización.
2. Describir ejemplos locales de los conceptos de
Contaminación, degradación, conservación, manejo y gestión
ambiental.

V. RESULTADOS

A. Representar gráficamente un ecosistema,

identificando los conceptos

B. Describir ejemplos locales de los conceptos:

- Contaminación: Botar la basura al piso, monóxido de carbono de los

automóviles, desemboque de los desagües de los ríos, lagos,
lagunas, etc.

4 Guía de practica: Ecología Y Desarrollo Sostenible

 -
Degradación Ambiental: Malgaste del agua, tala indiscriminada,
contaminación del agua.
-
Conservación Ambiental: La creación de reservas nacionales como:
Pacaya Samira, Tambopata, Titicaca, etc.
-
Manejo Ambiental: Plan de prevención y mitigación de impactos,
Plan medidas de mitigación, Restauración y Compensación del
Medio Ambiente.
-
Gestión Ambiental: Reducción de la generación de residuos,
conservación de recursos naturales, mejora en la eficacia y
reducción de coste energético, etc.

VI. CONCLUSIONES

1. La ecología estudia las relaciones que se establecen entre los seres

vivos y el entorno que les rodea.
El desarrollo sostenible se refiere a que satisface las necesidades del
presente sin comprometer a las generaciones futuras.
2. Debemos de tener en cuenta muchos aspectos con respecto al medio
ambiente y su relación son el ser humano puesto que este debe realizar
un desarrollo sostenible basándose en el crecimiento económico,
protección ambiental y equidad social.

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Brack A. y Mendiola C. (2004). Ecología del Perú.

Lima. Perú. (pp.12-13).
http://mislibrosdigitalespdf.blogspot.com/2016/07/blog-post_25.html
Begon et al. (2006). Conceptos de Ecología. (pp.4).
https://aulavirtual.agro.unlp.edu.ar/pluginfile.php/
80827/mod_resource/content/6/Ecol og
%C3%ADa%20Forestal%20clase%202%20-
Conceptos%20b%C3%A1sicos%20de%20ecolog
%C3%ADa. pdf
Brundland, G. (1987). Informe de la Comisión Mundial sobre Medio Ambiente
y el Desarrollo: Nuestro futuro común. Documentos de las
Naciones Unidas, 416.
http://scholar.google.com/scholar?
hl=en&btnG=Search&q=intitle:Informe+de+la+comi si

5 Guía de practica: Ecología Y Desarrollo Sostenible

 ón+mundial+sobre+el+medio+ambiente+y+el+desarrollo.
+nuestro+futuro+común#5 Daly, H. (1991). Steady-State Economics. 2nd edn
with new essays. Island. Washington, DC

6 Guía de practica: Ecología Y Desarrollo Sostenible