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LISTA DE COTEJO CON MAPA DE CALOR

Nombre de la sesión:
Competencia / Capacidad
SESIÓN
Escribimos textos históricos Fecha: …/07/2023
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.
- Adecúa el texto a la situación comunicativa.
- Organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y cohesionada.
- Utiliza convenciones del lenguaje escrito de forma pertinente.
- Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto escrito.

Evidencia de Aprendizaje:
1  Textos históricos
 Líneas de tiempo
 Cuadros cronológicos
Desempeños:
1  Escribe textos de forma coherente y cohesionada. Ordena las ideas en torno a un tema y las desarrolla para
ampliar la información, sin contradicciones, reiteraciones innecesarias o digresiones. Establece relaciones entre
las ideas, como adición, causa-efecto y consecuencia, a través de algunos referentes y conectores. Incorpora un
vocabulario que incluye sinónimos y algunos términos propios de los campos del saber.

Criterio S1  Escribe textos históricos utilizando la línea de tiempo.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Criterio S2  Selecciona, ordena y secuencia los hechos para elaborar la línea de
tiempo o el cuadro cronológico.
Criterio S3  Escribe textos históricos utilizando cuadros cronológicos.
ESTUDIANTES CRITERIO 01 CRITERIO 02 CRITERIO 03 CRITERIO 04
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RESUMEN: En inicio En proceso Logro esperado No participa

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Docente de Aula