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BOLILLA 5

5.1 Un modelo de analisis administrativo..- Rol del modelo.- Sentido ético de la


administración.-
ROL DEL MODELO:
Un modelo es la representación simplificada de la realidad estudiada como campo
disciplinario.-
Significa representar la realidad, es la forma de construir el análisis de un tema determinado.- El
modelo define, selecciona y desarrolla elementos y variables del análisis.-

Define Cuantitativa susceptibles de comprensión


Selecciona ELEMENTOS VARIABLES son unidades de análisis
Desarrolla cuantitativa susceptibles de medición

Así mismo el modelo explica o destaca las relaciones de los elementos y variables unificando su
comprensión, tiene 5 lineamientos a manera de categoría de análisis:
1. sentido ético de la administración
2. ambito de la misma
3. objeto de la administración
4. dimensiones de la administración
5. impulso y desarrollo de la administración
Se va desde un nivel más abstracto a un nivel menos abstracto y que se encuentra en mejores
condiciones para aplicarse a la realidad.-
Sentido etico de la administración:
Ha sido tratado por diversos autores que consideran la importancia crucial que asume para la
tarea del dirigente, orientada a la acción de individuos o grupos humanos-.
Esta finalidad práctica no puede descuidar virtudes del obrar, como ocurre con frecuencia,
virtud de formidable practicidad que se manifiesta en la conducta directiva.-
El director de una organizac. debe establecer una actitud finalista que encamine las decisiones
hacia un fin compatible con la dignidad de la persona humana y con la responsabilidad que
asume frente la sociedad en que está actuando.-
Estas finalidades, las incluimos desde una doble perspectiva al considerar, en 1er. Término la
conservación y el perfeccionamiento del hombre, en 2do. Lugar la satisfacción de las
necesidades humanas.-
1) Conservación y perfeccionamiento del hombre.-
El fin de este nivel máximo es la conservación y perfeccionamiento del hombre, en cuanto a
que solo el respeto a esos valores permiten fundamentar y desarrollar desde una perspectiva
filosófica un crecimiento sistematizado de las cosas por sus últimas causas o razones.-
2) Satisfacción de sus distintas necesidades:
Una organizac. actúa como sistemas respondiendo a una escala determinada de necesidades,
permitiendo así mismo y a sus participantes humanos satisfacer distintos géneros de
necesidades, tanto en el ámbito interno como externo de la empresa.-
En las organizac. los administradores compiten por información, influencia y recursos.- Es fácil
comprender la posibilidad de que surjan conflictos al seleccionar tanto los fines como los
medios y la pregunta de que criterios debe guiar el comportamiento ético se vuelve crítica.-
Se desarrollaron 3 tipos básicos de teorías morales en el campo de la ética normativa:
1) Teoría utilitaria: sugiere que los planes y acciones se evalúen según sus
consecuencias.- La idea principal es que los planes o las acciones deben producir el
mayor bien para el mayor número de personas.-
2) Teoría basada en los derechos: sostiene que todos los seres humanos tiene derechos
básicos. Algunos ejemplos son los derechos a la libertad de conciencia, libertad y a un
juicio legal.-
3) Teoría de la justicia: exige que la justicia y la equidad así como la imparcialidad guien
a quienes tomen las decisiones.-
Qué es la ética?
Es el estudio de la moralidad de los actos humanos, por tal razón existen normas para tales
actos.-
Los valores proporcionan un sentido de dirección común para todos los miembros de la
sociedad.-
El problema ético puede plantearse cuando el administrador tiene que compatibilizar los
objetivos personales y los de la organización.-
La ética se ocupa de las normas de la conducta que gobiernan las relaciones entre los seres
humanos y sus instituciones con arreglos a cierta escala de valores.-
Sin un sistema de valores en orden al bien, no hay equilibrio en la sociedad.-
Cuàles son las principales conductas del administrador vinculadas con la ética?
Son aquellas conductas que se refieren a cómo el administrador toma decisiones, en qué se
fundamentan y cuáles son las consecuencias de las mismas.-
Mencionaremos algunos ejemplos:
 El trabajo no es un objeto que se pueda vender que está sujeto a la oferta y la demanda.-
 Las organizaciones tienen fines múltiples, pero uno de los principales es proveer
empleo.-
 La libertad económica es una de las grandes conquistas del hombre pero debe ser
limitada por la intervención del Estado.-

Las decisiones éticas en las organizac. están vinculadas a la justicia social, a la defensa de la
persona humana, a la construcción de la sociedad más justa y a poner barreras y límites a la
injusticia.-
Actuar éticamente es actuar con rectitud de conciencia.-

5.2: AMBITO DE LA ADMINISTRACION.- FINES Y COMPETENCIA DE LAS


ORGANIZACIONES.-
AMBITO DE LA ADMINISTRACION:
Ambito significa la tipicidad o modalidad que caracteriza a cada tipo de organización.- La
empresa es el ámbito de acción de la administración.-
Es la empresa considerada de esta manera como ámbito de la administración.- La
administración es aplicada en función de un objeto propio en un doble aspecto, en ler. Lugar
como perteneciente a un ordenamiento económico que le confiere sustantividad y en 2do.
Término generando su organización como forma de completar esta objeto al disponer
convenientemente sus recursos.-
Organización entidad: organización en cuanto a la organización sujeto de la actividad en si
(quien realiza algo) .- Efecto de organizar.-
Organización actividad: hablamos de las tareas que se realizan para que la organización
funcione mejor.- Acción de organizar.-
La empresa y el ordenamiento económico:
Las necesidades que son del órden económico requieren de bienes y servicios para su
satisfacción, las cuales a su vez son producidas de manera económica por la empresa, que se
convierte de esta manera en eje de la producción nacional y de la empresa cuando produce
económicamente bienes y servicios respondiendo a su objeto.-
Encuentra en su formalidad operativa, que al comercializarlos a cierto precio en el mercado
permite el cumplimiento de la misión asignada por el ordenamiento económico.-
La empresa y su organización:
La empresa que ocupa su lugar en le proceso económico requiere de una actividad conjunta y
sistematizada para desempeñarse eficientemente.- Esta actividad se desarrolla por la
organización cuyo contenido conceptual tiene dos acepciones: organización actividad (acción de
organizar) y organización entidad (efecto de organizar).-
Para la economía la empresa tiene una organización, en cambio para la administración, la
empresa es una organización, su objetivo es tomado como un fenómeno.- Económicamente
cuando decimos que la empresa tiene una organización, nos estamos refiriendo a la
organización como un factor de la producción.-
Para la administración, la empresa es una organización, es un medio que debe ser organizado,
hay una disposición interna frente a un desafio que es económico.-
Por qué se organizan las empresas? Se organizan para cumplir su objeto y para desarrollar su
objetivo, porque desarrollando su objetivo práctico institucional va a responder al orden
económico donde esta situada.-
Las empresas tiene un objeto y un objetivo.-
El objeto de la empresa es el que? Producir bienes y servicios a través del proceso productivo
mediante la utilización de factores para la satisfacción de las necesidades.-
El objetivo de la empresa es el para qué? Para generar un excedente que cubra sus costos, indica
la motivación que lleva al empresario a producir uno de los principales objetivo que es lograr
una retribución o beneficio.-
FINES Y COMPETENCIA DE LAS ORGANIZACIONES:
Las organizac. tienen fines y competencias de acuerdo al ámbito en que se desenvuelven.-
El ámbito constituye el factor ordenado por excelencia.-
Tipología de la organización
ORGANIZACIONES
 Públicas
 Privadas
 Con fines de lucro
 Sin fines de lucro
La modalidad de c/organización afirma el desarrollo de la administración por ser una ciencia
práctica: tiene que conocerla sistemáticamente para orientar la acción.-
FINES DE LAS ORGANIZACIONES:
Los fines que tengan la organización justificarán las actividades de la misma, especialmente
aquellas que justifiquen una direccionalidad y el uso de los recursos.
Estos fines son específicos para c/tipo de organización y están vinculados a la exigencia del
medio social, es decir, hace suponer que es algo impuesto desde afuera y que continuamente se
cumple como exigencia de ese medio social a que pertenece la organización-
Estamos frente a un objetivo cuando encontramos pautas que son guías de decisiones, es lo que
en la organización orienta el acontecer, las actividades y los procesos hacia un fin específico, es
algo que surge de la organización misma, sin interferencias externas, como aspiración.- El
objetivo es el “fin” de la organizac. desde el punto de vista de su funcionamiento
intraorganizacional y el fin está vinculado a los objetivos extraorganizacionales.-

5.3

5.4

5.5 UN MODELO DE ANALISIS ADMINISTRATIVO.- IMPULSO Y


DESARROLLO.- NIVELES DE ABSTRACCIÓN, DE CONCRECION Y
TRANSICION.-

Impulso y Desarrollo:

Evita las restricciones.- Esto es muy importante porque incita al empleado a tomar
decisiones.-

Niveles de abstracción, de transición y concreción


Niveles de abstracción: es el nivel de las ideas, de los valores.- Planteamos fines y
objetivos que se convierten en metas globales.-
Niveles de transición: es el nivel de los agentes, de los recursos.- Hay dirección y
gestión, comunicación, estructura, hay un proyecto.-
Niveles de concreción: es el nivel de programas y operaciones.- Supervisión,
información, ejecución.-
Abstracción: acto mental por el que se considera aisladamente una parte de la realidad,
separándola del todo al que pertenece para aprehenderlo en si misma.-
Transición: estado intermedio entre uno más antiguo y otro que se halla en un cambio.-
Concreción: acción de concretar.- concretar: reducir a lo más esencial, seguro la materia
sobre la que se habla o escribe.-

ABSTRACCION TRANSICION CONCRECION


Ideas, valores agentes-recursos programas-operaciones
Fines-objetivos metas-estructuras-proceso información-ejecución
Metas globales comunicación-proyecto aplicación-instrumentación
Planes-políticas dirección-gestión coordinación-supervisión

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