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Aprendizaje Enfásis

esperado LUNES 08 DE MARZO DE 2021


Título y horario
Materia
del programa SEGUNDO GRADO
Actividades

NOTA: ES IMPORTANTE QUE VEAS LAS CLASES POR LA TELEVISIÓN DIARIAMENTE PARA PODER REALIZAR TUS ACTIVIDADES.

Aprendizajes
esperados Énfasis
Materia Título y horario
del programa
MARTES 23 DE FEBRERO DE 2021
SEGUNDO GRADO
Actividades
Reusaremos las tarjetas rojas (de 10 en 10) y las azules (1 en 1) que utilizamos hace poco.
Realiza la lección 6 Tarjetas de colores para sumar 1 pp. 105 y 106, donde jugarás con tu familiar
Acomodando 5 veces.
Matemáticas
Manzanas Usa el anexo 2. “Tarjetas” donde registrarás las 5 sumas que realices en el juego, pégala o
12:30 - 13:00 copiala en tu cuaderno de matemáticas, no olvides ponerle fecha.

En la página 106, usa esta técnica para resolver las sumas que se encuentran.
Respeto
Leer las tres situaciones que vienen en la páginas 70 y 71 del libro.
Formación cívica 1.Subrayen con lápiz las situaciones que muestren igualdad entre mujeres y hombres.
y ética 2.Marquen con algún color las situaciones de discriminación contra las mujeres.
3. Respondan en su cuaderno ¿Por qué respetar diferentes formas de ser y reconocer las
necesidades de cada uno nos ayuda a convivir pacificamente?
NOTA: ES IMPORTANTE QUE VEAS LAS CLASES POR LA TELEVISIÓN DIARIAMENTE PARA PODER REALIZAR TUS ACTIVIDADES.
Aprendizaje
esperado Énfasis Título y horario MIÉRCOLES 24 DE FEBRERO DE 2021
Materia SEGUNDO GRADO
del programa
Actividades

Comprende Reconoce que Lee la historia de la página 74 y 75 de tu libro de texto y responde las siguientes preguntas en tu
situaciones que mujeres y cuaderno:
representan hombres tienen a) ¿Qué provocó el conflicto?
desigualdad los mismos El cocodrilo de b) ¿Cuáles de las estrategias de la página anterior se aplicaron?
Cívica y Ética en
entre hombres y derechos, y las soluciones c) ¿Cuáles faltaron?
dialogo
mujeres y deben 11:00 - 11:30 ¿Cómo utilizarías esas herramientas la siguiente vez que tengas un conflicto?
propone una relacionarse con
alternativa de respeto e
solución. igualdad.
Realiza la actividad de Croquis y símbolos pp. 104 de tu libro de texto, en ella se muestra el centro
Conocimiento El croquis
de donde vive Laura y el croquis que ella dibujo a Irene, en la página 105 responderás las preguntas
del medio 12:00 - 12:30
que se indican e identificarás los símbolos que utilizó y dibujaras la casa de Laura en el croquis.
¡Vamos de Algunos niños visitaron la juguetería y necesitan de tu ayuda para saber cuánto pagar y cuánto
Matemáticas compras! cambio les darán, realiza la lección 7. Los juguetes pp.107 y resuelve cada uno de los problemas, no
13:00 - 13:30 olvides que hay una actividad que debes realizar en tu cuaderno.
NOTA: ES IMPORTANTE QUE VEAS LAS CLASES POR LA TELEVISIÓN DIARIAMENTE PARA PODER REALIZAR TUS ACTIVIDADES.

Aprendizaje
esperado Énfasis
Título y JUEVES 25 DE FEBRERO DE 2021
Materia horario del SEGUNDO GRADO
programa Actividades
Resuelve Conoce y pone Lectura
problemas de en práctica la
suma y resta estrategia de  Actividad:
con números sumar decenas y
Lengua Materna Lee el texto de Dos venaditos, página 11 del libro de lecturas, primero tu familiar tomará tu
naturales hasta unidades por
tiempo de lectura a 1 minuto, cuando comiences a leer activas la grabación del audio y cuando
1 000. separado para
termine subraya la palabra en la que te quedaste.
sumar números
Evidencia: me envías tu audio de lectura de 1 minuto.
de dos cifras.
NOTA: ES IMPORTANTE QUE VEAS LAS CLASES POR LA TELEVISIÓN DIARIAMENTE PARA PODER REALIZAR TUS ACTIVIDADES.

Título y horario
VIERNES 26 DE FEBRERO
Materia
del programa SEGUNDO GRADO
Actividades
Comprando La recta numérica se puede utilizar para sumas y restas.
paletas Realiza la lección 9 Sumas y restas en la recta pp.109, donde te desplazarás para obtener el resultado.
Matemáticas
en el parque
11:30 12:00
Usemos el Vamos al zoológico!
Conocimiento croquis en el En la página 106 se presenta un croquis de un zoológico del lugar donde vive Laura, en la página 107 sigue las
del medio zoológico indicaciones para realizar un recorrido por el zoológico hasta el animal que te gustaría visitar escribirás en la tabla
12:00 12:30 los animales y lugares por los que pasaste hasta llegar a tu animal preferido.
NOTA: ES IMPORTANTE QUE VEAS LAS CLASES POR LA TELEVISIÓN DIARIAMENTE PARA PODER REALIZAR TUS ACTIVIDADES.

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