GUIÓN ESQUEMA PRACTICUM II 2023.

Educación Física. Facultad de Educación de Ciudad Real

El siguiente guion completa el guion general disponible en los documentos del

practicum en la página de la facultad. Los apartados en azul son aquellos en los que
difiere especialmente del guion general.

TRABAJOS QUE HAY QUE PRESENTAR AL TUTOR O TUTORA DE FACULTAD

1. Breve descripción de los tipos de actividades realizadas durante todo el período de

prácticas.
2. Planificación y desarrollo de 3 acciones puntuales: planificación, descripción y análisis de
su puesta en práctica. Una de ella tiene que ser la planificación, descripción y análisis de
descansos activos, recreos activos, enseñanza de contenidos a través de acciones
motrices.
3. Unidad didáctica desarrollada de modo autónoma según guion propuesto por la Facultad.
4. Análisis de la implementación de una Unidad didáctica publicada.
5. Informe de observación del compañero.

I. Introducción/resumen: Explicación general de las actividades desarrolladas

durante PII. Adjuntando horario semanal. (max 2 hojas).

II. Actividades (max 10)

a. Actividades: actividades en el aula quitando UD y Actividades puntuales
(max2).
b. Actividades puntuales (max 5)
o Planificación
o Desarrollo
o Evaluación
c. Actividades fuera del aula, tanto con alumnos (recreos, salidas…) como
profesorado (reuniones…) (max2).

III. Unidad Didáctica Diseñada (máx. 20) IMPORTANTE: todo tiene que ser muy
específico a la UD desarrollada.
- Introducción: resumen. (250 palabras máx.)
- Fundamentación:
o Bases psicológicas, pedagógicas y sociológicas.
o Justificación:
 - Objetivos generales de Etapa: relación con todos los elementos curriculares
trabajados: ubicación curricular. (letras o principios de obj.) y solo los
específicamente trabajados. Los objetivos más importantes, justificar cómo
se han trabajado. (objetivos más relacionados, justificándolos, y otros de
forma secundaria).
- Objetivos didácticos de la UD.
- Competencias Clave: pequeño análisis de las trabajadas, muy específico.
- Competencias Específicas trabajadas.
- Saberes básicos (con concreción). Indicar, además de lo anterior, si los
alumnos poseen conocimientos previos de dichos saberes: programación
anual y a ser posible con años anteriores (citar documentación manejada)
- Recursos
- Metodología
- General de la UD (modelo de enseñanza, principios y estilos de
enseñanza.. y otras estrategias metodológicas). Educación deportiva,
enseñanza comprensiva del deporte, aprendizaje cooperativo y/o modelo
de responsabilidad personal y social.
- Atención a la diversidad
o General: individualización de la enseñanza
o Atención específica a alumnos con NEE o circunstancias puntuales
(lesiones…) (si los hubiera).
- Descripción y temporalización: solo tabla de contenidos, actividades y
objetivos (organizados por sesiones o en total).
- Evaluación (ver practicum I). Indicando los criterios de evaluación y sus
respectivos indicadores de logro. Instrumento de evaluación utilizado.
- SITUACIONES DE APRENDIZAJE (si las hubiera)
- Evaluación del compañero (ver documento anexo). Máximo una hoja
utilizando la tabla como apoyo, describiendo los puntos fuertes y los puntos a
mejorar.

IV. UD publicada
a. Justificación de elección
b. Evaluación
V. Evolución del Practicum II: implicación del alumno y seguimiento de tutorías
(max 250 palabras)
VI. Valoración personal y conclusiones (max 2 hojas) (reflexionar con respecto al
plan de estudios)
VII. Referencias bibliográficas y otros recursos
- Referencias utilizadas en el documento de memoria
- Otros recursos bibliográficos utilizados en el PII (detallando su uso)
VI: Anexos: UD completa; Guion de observación del compañero; Fotografías, Otros
materiales diseñados…(hacer índice).