UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA DE MEDICINA
MAYO DEL 2023 HASTA SEPTIEMBRE DEL 2023

Syllabus
I. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
ASIGNATURA BIOESTADISTICA (MED2019 NUTD2019 ENFER2019) CRÉDITOS 3
NIVEL CUARTO PARALELOS "A", "B", "C", "D", "E"
TIPO DE ASIGNATURA COMPETENCIAS BÁSICAS DE CARRERA (INICIAL)
TIPO PERFIL OBLIGATORIA
PRE-REQUISITO NINGUNO
SEMIOLOGIA I (A19), DESTREZAS BASICAS Y PRIMEROS AUXILIOS (A19), INVESTIGACION
CO-REQUISITO
EN SALUD (A19)
CARRERAS INVOLUCRADAS TODAS LAS CARRERAS

II. PERFIL DEL DOCENTE QUE IMPARTE LA ASIGNATURA

NOMBRES Y APELLIDOS BAZURTO VINCES JANDRE XAVIER
TÍTULO TERCER NIVEL INGENIERO CIVIL
TÍTULO CUARTO NIVEL MAGISTER EN GERENCIA DE PROYECTOS EDUCATIVOS Y SOCIALES
CORREO INSTITUCIONAL jandre.bazurto@utm.edu.ec
CORREO PERSONAL jandree26@hotmail.com
CATEGORIA AGREGADO 1
DEDICACIÓN TIEMPO COMPLETO

III. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA (PERFIL DE EGRESO)

Desarrollar en el estudiante habilidades en el manejo de herramientas estadísticas básicas que le permitan plantear, resolver e interpretar
problemas estadísticos reales y familiarizarlo con el análisis estadístico computacional a través del uso de software estadístico.

Nº Nivel Taxonómico Resultados del Aprendizaje Formas de Evidenciar

El desarrollo de capacidades que le permitan a
nuestro estudiante potenciar lo que aprende como
Conocer las distintas técnicas de resumen y presentación un instrumento a su servicio y al de los demás,
de datos, mediante el uso de medidas descriptivas y tablas mediante conferencia docente virtual o presencial,
1 Conocimiento
de frecuencias, con la finalidad de tener herramientas para pruebas en la plataforma virtual de aprendizaje o
la óptima toma de decisiones. presencial, chat, talleres autónomos, informes de
investigaciones, ensayos, portafolio y prácticas en
el software
El desarrollo de capacidades que le permitan a
nuestro estudiante potenciar lo que aprende como
un instrumento a su servicio y al de los demás,
Explicar definiciones y propiedades de las probabilidades,
mediante conferencia docente virtual o presencial,
2 Comprensión con la finalidad de calcular o cuantificar el grado de
pruebas en la plataforma virtual de aprendizaje o
incertidumbre de un fenómeno o evento de interés.
presencial, chat, talleres autónomos, informes de
investigaciones, ensayos, portafolio y prácticas en
el software
El desarrollo de capacidades que le permitan a
nuestro estudiante potenciar lo que aprende como
Aplicar los distintos modelos probabilísticos en distintas un instrumento a su servicio y al de los demás,
situaciones afines a las Ciencias de la Salud, con el fin de mediante conferencia docente virtual o presencial,
3 Aplicacion
garantizar un adecuado uso de las probabilidades en la pruebas en la plataforma virtual de aprendizaje o
toma de decisiones. presencial, chat, talleres autónomos, informes de
investigaciones, ensayos, portafolio y prácticas en
el software
El desarrollo de capacidades que le permitan a
nuestro estudiante potenciar lo que aprende como
Comparar una muestra con una población o dos muestras un instrumento a su servicio y al de los demás,
4 Análisis
empleando las pruebas de hipótesis apropiadas. mediante conferencia docente virtual o presencial,
pruebas en la plataforma virtual de aprendizaje o
presencial, chat, talleres autónomos, informes de
SPCA - Sistema de Planificación y Control Académico Página 1 de 6

Aplicar la relación lineal entre dos variables mediante el
5 Aplicacion
análisis de correlación y regresión.
investigaciones, ensayos, portafolio y prácticas en
el software
El desarrollo de capacidades que le permitan a
nuestro estudiante potenciar lo que aprende como
un instrumento a su servicio y al de los demás,
mediante conferencia docente virtual o presencial,
pruebas en la plataforma virtual de aprendizaje o
presencial, chat, talleres autónomos, informes de
investigaciones, ensayos, portafolio y prácticas en
el software

IV. ESCENARIOS DE APRENDIZAJE

AULA REAL.

V. PROGRAMACIÓN

UNIDAD 1. Estadística Descriptiva

Inicia al: 2023/05/08 Finaliza al: 2023/05/26 1. Conceptos básicos

Docencia: 10 2. Clasificación y operacionalización de variables
Prácticas: 0
Autónomo: 20 3. Organizar datos: Tablas de frecuencia y gráficos.
4. Medidas de resumen: De tendencia central, de posición, variabilidad y
Resultado de Aprendizaje: Conocer las distintas asimetría.
técnicas de resumen y presentación de datos,
mediante el uso de medidas descriptivas y tablas
de frecuencias, con la finalidad de tener
herramientas para la óptima toma de decisiones.

COMP. DOCENCIA

Actividad Estrategia
LAS LECCIONES SERÁN RECEPTADAS EN EL AULA VIRTUAL DE APRENDIZAJE
LECCIONES ORALES/ESCRITAS O PRESENCIAL CON LOS TEMAS EXPLICADOS EN UN MÁXIMO DE DOS
LECCIONES POR CICLO.
DIAGNÓSTICOS E INDUCCIÓN, FORTALECIMIENTO DE CONTENIDOS. DINÁMICA
DE INTEGRACIÓN, PRESENTACIÓN DE LOS TEMAS DE CLASE OBJETIVOS,
CONFERENCIA DOCENTE: IDENTIFICAR SUBJETIVAMENTE EL TEMA CON
EXPERIENCIA PARA EL INTERÉS, DESCUBRIR LA IMPORTANCIA Y SU
RELACIÓN (VIDEO OBSERVADO EN SU RESPECTIVO LINK AULA VIRTUAL DE
CONFERENCIAS
APRENDIZAJE O PRESENCIAL), RELACIONAR IDEAS CON EXPERIENCIA,
EXPLORAR CON PREGUNTAS PARA PODER COMPRENDER EL TEMA CON
PROFUNDIDAD (CHAT), FORTALECER SUS DESTREZAS MEDIANTE PROBLEMAS
PARA HACER SUYO LO APRENDIDO(TAREAS INDIVIDUALES AUTÓNOMAS,
ENVIAR EN PDF - SUMILLADO POR EL DOCENTE).
LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS SERÁN TOMADAS DEL BLOQUE DE
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PREGUNTAS RÁPIDAS DESDE EL B1 AL B7 ACORDE A LA UNIDAD RESPECTIVA,
GRUPAL EN PIZARRA
COMP. PRÁCTICA Y EXP. DE APRENDIZAJES

Actividad Estrategia
SE REALZARÁ EL TALLERES, LOS CUALES SE ENCUENTRAN EN EL AULA
VIRTUAL DE APRENDIZAJE, SE EJECUTARÁN PROBLEMAS REPRESENTATIVOS
TALLERES
CON LAS REFLEXIONES FINALES, ENVAR EN PDF - SUMILLADO POR EL
DOCENTE.
EL TEST CORRESPONDE AL TALLER REALIZADO PREVIAMENTE, PERMITIENDO
TEST
RELACIONAR IDEAS CON EXPERIANCIAS
COMP. APRENDIZAJE AUTÓNOMO

Actividad Estrategia
LA RESOLUCIÓN EJERCICIOS SERÁN LOS BLOQUES DE PREGUNTA RÁPIDAS
PERMITIENDO QUE EL ESTUDIANTE TENGA EN SUS PROCESOS DE
RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS
APRENDIZAJE UN BANCO DE PREGUNTAS PARA SU EXAMEN
CORRESPONDIENTE
LOS ENSAYOS SERÁN ACORDE A LAS NORMAS APA 6TA. EDICIÓN
(DOCUMENTACIÓN EN EL AULA VIRTUAL DE APRENDIZAJE): ESTARÁ
RELACIONADO CON UN TEMA DE LAS DIFERENTES UNIDADES, SERÁ
MANUSCRITO EN PDF, Y SE ENVIARÁ CULMINADA LA UNIDAD (GUÍAS DEL AULA
ENSAYO AUTÓNOMO
VIRTUAL DE APRENDIZAJE). EL ENSAYO FINAL SERÁ ELABORADO CON
CUALQUIERA DE LOS TEMAS DE LOS ENSAYOS MANUSCRITOS, ELABORADO
EN SU COMPUTADOR, AÑADIR EL RESPECTIVO TRÍPTICO, LOS CUALES
ESTARÁN EN PDF - SUMILLADO POR EL DOCENTE

UNIDAD 2. Probabilidades

SPCA - Sistema de Planificación y Control Académico Página 2 de 6

Inicia al: 2023/05/29 Finaliza al: 2023/06/16 1. Experimento aleatorio, espacio muestral
Docencia: 10 2. Eventos o sucesos probabilidad de un suceso
Prácticas: 0
Autónomo: 20 3. Operaciones con eventos; probabilidad condiciona
4. Sucesos excluyentes y sucesos independientes
Resultado de Aprendizaje: Explicar definiciones
y propiedades de las probabilidades, con la
finalidad de calcular o cuantificar el grado de
incertidumbre de un fenómeno o evento de interés.

COMP. DOCENCIA

Actividad Estrategia
LAS LECCIONES SERÁN RECEPTADAS EN EL AULA VIRTUAL DE APRENDIZAJE
LECCIONES ORALES/ESCRITAS O PRESENCIAL CON LOS TEMAS EXPLICADOS EN UN MÁXIMO DE DOS
LECCIONES POR CICLO.
DIAGNÓSTICOS E INDUCCIÓN, FORTALECIMIENTO DE CONTENIDOS. DINÁMICA
DE INTEGRACIÓN, PRESENTACIÓN DE LOS TEMAS DE CLASE OBJETIVOS,
CONFERENCIA DOCENTE: IDENTIFICAR SUBJETIVAMENTE EL TEMA CON
EXPERIENCIA PARA EL INTERÉS, DESCUBRIR LA IMPORTANCIA Y SU
RELACIÓN (VIDEO OBSERVADO EN SU RESPECTIVO LINK AULA VIRTUAL DE
CONFERENCIAS
APRENDIZAJE O PRESENCIAL), RELACIONAR IDEAS CON EXPERIENCIA,
EXPLORAR CON PREGUNTAS PARA PODER COMPRENDER EL TEMA CON
PROFUNDIDAD (CHAT), FORTALECER SUS DESTREZAS MEDIANTE PROBLEMAS
PARA HACER SUYO LO APRENDIDO(TAREAS INDIVIDUALES AUTÓNOMAS,
ENVIAR EN PDF - SUMILLADO POR EL DOCENTE).
LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS SERÁN TOMADAS DEL BLOQUE DE
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PREGUNTAS RÁPIDAS ACORDE A LA UNIDAD RESPECTIVA, GRUPAL EN
PIZARRA
COMP. PRÁCTICA Y EXP. DE APRENDIZAJES

Actividad Estrategia
SE REALZARÁ EL TALLERES, LOS CUALES SE ENCUENTRAN EN EL AULA
VIRTUAL DE APRENDIZAJE, SE EJECUTARÁN PROBLEMAS REPRESENTATIVOS
TALLERES
CON LAS REFLEXIONES FINALES, ENVIAR EN PDF - SUMILLADO POR EL
DOCENTE.
EL TEST CORRESPONDE AL TALLER REALIZADO PREVIAMENTE, PERMITIENDO
TEST
RELACIONAR IDEAS CON EXPERIANCIAS
COMP. APRENDIZAJE AUTÓNOMO

Actividad Estrategia
LOS ENSAYOS SERÁN ACORDE A LAS NORMAS APA 6TA. EDICIÓN
(DOCUMENTACIÓN EN EL AULA VIRTUAL DE APRENDIZAJE): ESTARÁ
RELACIONADO CON UN TEMA DE LAS DIFERENTES UNIDADES, SERÁ
MANUSCRITO EN PDF, Y SE ENVIARÁ CULMINADA LA UNIDAD (GUÍAS DEL AULA
ENSAYO AUTÓNOMO
VIRTUAL DE APRENDIZAJE). EL ENSAYO FINAL SERÁ ELABORADO CON
CUALQUIERA DE LOS TEMAS DE LOS ENSAYOS MANUSCRITOS, ELABORADO
EN SU COMPUTADOR, AÑADIR EL RESPECTIVO TRÍPTICO, LOS CUALES
ESTARÁN EN PDF - SUMILLADO POR EL DOCENTE.
LA RESOLUCIÓN EJERCICIOS SERÁN LOS BLOQUES DE PREGUNTA RÁPIDAS
PERMITIENDO QUE EL ESTUDIANTE TENGA EN SUS PROCESOS DE
RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS
APRENDIZAJE UN BANCO DE PREGUNTAS PARA SU EXAMEN
CORRESPONDIENTE

UNIDAD 3. Variable Aleatoria

Inicia al: 2023/06/19 Finaliza al: 2023/07/07 1. Distribuciones de probabilidad

Docencia: 10 2. Distribución de variables discretas: distribución Bemoulli, Binomial y Poisson
Prácticas: 0
3. Distribución de variables continuas: Normal. Otros modelos probabilísticos
Autónomo: 20
(t-student,x2,F)
Resultado de Aprendizaje: Aplicar los distintos
modelos probabilísticos en distintas situaciones
afines a las Ciencias de la Salud, con el fin de
garantizar un adecuado uso de las probabilidades
en la toma de decisiones.

COMP. DOCENCIA

Actividad Estrategia
LAS LECCIONES SERÁN RECEPTADAS EN EL AULA VIRTUAL DE APRENDIZAJE
LECCIONES ORALES/ESCRITAS O PRESENCIAL CON LOS TEMAS EXPLICADOS EN UN MÁXIMO DE DOS
LECCIONES POR CICLO.
DIAGNÓSTICOS E INDUCCIÓN, FORTALECIMIENTO DE CONTENIDOS. DINÁMICA
DE INTEGRACIÓN, PRESENTACIÓN DE LOS TEMAS DE CLASE OBJETIVOS,
CONFERENCIAS CONFERENCIA DOCENTE: IDENTIFICAR SUBJETIVAMENTE EL TEMA CON
EXPERIENCIA PARA EL INTERÉS, DESCUBRIR LA IMPORTANCIA Y SU
RELACIÓN (VIDEO OBSERVADO EN SU RESPECTIVO LINK AULA VIRTUAL DE
SPCA - Sistema de Planificación y Control Académico Página 3 de 6
 APRENDIZAJE O PRESENCIAL), RELACIONAR IDEAS CON EXPERIENCIA,
EXPLORAR CON PREGUNTAS PARA PODER COMPRENDER EL TEMA CON
CONFERENCIAS PROFUNDIDAD (CHAT), FORTALECER SUS DESTREZAS MEDIANTE PROBLEMAS
PARA HACER SUYO LO APRENDIDO(TAREAS INDIVIDUALES AUTÓNOMAS,
ENVIAR EN PDF - SUMILLADO POR EL DOCENTE).
LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS SERÁN TOMADAS DEL BLOQUE DE
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PREGUNTAS RÁPIDAS ACORDE A LA UNIDAD RESPECTIVA, GRUPAL EN
PIZARRA
COMP. PRÁCTICA Y EXP. DE APRENDIZAJES

Actividad Estrategia
SE REALZARÁ EL TALLERES, LOS CUALES SE ENCUENTRAN EN EL AULA
VIRTUAL DE APRENDIZAJE, SE EJECUTARÁN PROBLEMAS REPRESENTATIVOS
TALLERES
CON LAS REFLEXIONES FINALES, ENVIAR EN PDF - SUMILLADO POR EL
DOCENTE.
EL TEST CORRESPONDE AL TALLER REALIZADO PREVIAMENTE, PERMITIENDO
TEST
RELACIONAR IDEAS CON EXPERIANCIAS
COMP. APRENDIZAJE AUTÓNOMO

Actividad Estrategia
LOS ENSAYOS SERÁN ACORDE A LAS NORMAS APA 6TA. EDICIÓN
(DOCUMENTACIÓN EN EL AULA VIRTUAL DE APRENDIZAJE): ESTARÁ
RELACIONADO CON UN TEMA DE LAS DIFERENTES UNIDADES, SERÁ
MANUSCRITO EN PDF, Y SE ENVIARÁ CULMINADA LA UNIDAD (GUÍAS DEL AULA
ENSAYO AUTÓNOMO VIRTUAL DE APRENDIZAJE). EL ENSAYO FINAL SERÁ ELABORADO CON
CUALQUIERA DE LOS TEMAS DE LOS ENSAYOS MANUSCRITOS, ELABORADO
EN SU COMPUTADOR, AÑADIR EL RESPECTIVO TRÍPTICO, LOS CUALES
ESTARÁN EN PDF - SUMILLADO POR EL DOCENTE Y SE EVIARÁN AL CULMINAR
EL MEDIO CICLO.
LA RESOLUCIÓN EJERCICIOS SERÁN LOS BLOQUES DE PREGUNTA RÁPIDAS
PERMITIENDO QUE EL ESTUDIANTE TENGA EN SUS PROCESOS DE
RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS
APRENDIZAJE UN BANCO DE PREGUNTAS PARA SU EXAMEN
CORRESPONDIENTE

UNIDAD 4. Inferencia Estadística

Inicia al: 2023/07/10 Finaliza al: 2023/08/04 1. Tipos de muestreo

Docencia: 10 2. Determinación del tamaño de muestra
Prácticas: 0
Autónomo: 20 3. Estimación de parámetros: Estimación puntual y estimación por intervalos.
4. Pruebas de hipótesis. Algoritmo general.
Resultado de Aprendizaje: Comparar una
muestra con una población o dos muestras 5. Comparación de los valores de una variable en una muestra con un valor
empleando las pruebas de hipótesis apropiadas. poblacional o una distribución teórica
6. Comparación de los valores de una variable en dos muestras

COMP. DOCENCIA

Actividad Estrategia
LAS LECCIONES SERÁN RECEPTADAS EN EL AULA VIRTUAL DE APRENDIZAJE
LECCIONES ORALES/ESCRITAS O PRESENCIAL CON LOS TEMAS EXPLICADOS EN UN MÁXIMO DE DOS
LECCIONES POR CICLO.
DIAGNÓSTICOS E INDUCCIÓN, FORTALECIMIENTO DE CONTENIDOS. DINÁMICA
DE INTEGRACIÓN, PRESENTACIÓN DE LOS TEMAS DE CLASE OBJETIVOS,
CONFERENCIA DOCENTE: IDENTIFICAR SUBJETIVAMENTE EL TEMA CON
EXPERIENCIA PARA EL INTERÉS, DESCUBRIR LA IMPORTANCIA Y SU
RELACIÓN (VIDEO OBSERVADO EN SU RESPECTIVO LINK AULA VIRTUAL DE
CONFERENCIAS
APRENDIZAJE O PRESENCIAL), RELACIONAR IDEAS CON EXPERIENCIA,
EXPLORAR CON PREGUNTAS PARA PODER COMPRENDER EL TEMA CON
PROFUNDIDAD (CHAT), FORTALECER SUS DESTREZAS MEDIANTE PROBLEMAS
PARA HACER SUYO LO APRENDIDO(TAREAS INDIVIDUALES AUTÓNOMAS,
ENVIAR EN PDF - SUMILLADO POR EL DOCENTE)
LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS SERÁN TOMADAS DEL BLOQUE DE
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PREGUNTAS RÁPIDAS ACORDE A LA UNIDAD RESPECTIVA, GRUPAL EN
PIZARRA
COMP. PRÁCTICA Y EXP. DE APRENDIZAJES

Actividad Estrategia
SE REALZARÁ EL TALLERES, LOS CUALES SE ENCUENTRAN EN EL AULA
VIRTUAL DE APRENDIZAJE, SE EJECUTARÁN PROBLEMAS REPRESENTATIVOS
TALLERES
CON LAS REFLEXIONES FINALES, ENVIAR EN PDF - SUMILLADO POR EL
DOCENTE.
EL TEST CORRESPONDE AL TALLER REALIZADO PREVIAMENTE, PERMITIENDO
TEST
RELACIONAR IDEAS CON EXPERIENCIAS
COMP. APRENDIZAJE AUTÓNOMO

Actividad Estrategia
LOS ENSAYOS SERÁN ACORDE A LAS NORMAS APA 6TA. EDICIÓN
ENSAYO AUTÓNOMO
(DOCUMENTACIÓN EN EL AULA VIRTUAL DE APRENDIZAJE): ESTARÁ
SPCA - Sistema de Planificación y Control Académico Página 4 de 6
 RELACIONADO CON UN TEMA DE LAS DIFERENTES UNIDADES, SERÁ
MANUSCRITO EN PDF, Y SE ENVIARÁ CULMINADA LA UNIDAD (GUÍAS DEL AULA
VIRTUAL DE APRENDIZAJE). EL ENSAYO FINAL SERÁ ELABORADO CON
ENSAYO AUTÓNOMO
CUALQUIERA DE LOS TEMAS DE LOS ENSAYOS MANUSCRITOS, ELABORADO
EN SU COMPUTADOR, AÑADIR EL RESPECTIVO TRÍPTICO, LOS CUALES
ESTARÁN EN PDF - SUMILLADO POR EL DOCENTE
LA RESOLUCIÓN EJERCICIOS SERÁN LOS BLOQUES DE PREGUNTA RÁPIDAS
PERMITIENDO QUE EL ESTUDIANTE TENGA EN SUS PROCESOS DE
RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS
APRENDIZAJE UN BANCO DE PREGUNTAS PARA SU EXAMEN
CORRESPONDIENTE

UNIDAD 5. Regresión Lineal

Inicia al: 2023/08/07 Finaliza al: 2023/09/08 1. Análisis de correlación lineal

Docencia: 8 2. Análisis de regresión lineal
Prácticas: 0
Autónomo: 16

Resultado de Aprendizaje: Aplicar la relación

lineal entre dos variables mediante el análisis de
correlación y regresión.

COMP. DOCENCIA

Actividad Estrategia
DIAGNÓSTICOS E INDUCCIÓN, FORTALECIMIENTO DE CONTENIDOS. DINÁMICA
DE INTEGRACIÓN, PRESENTACIÓN DE LOS TEMAS DE CLASE OBJETIVOS,
CONFERENCIA DOCENTE: IDENTIFICAR SUBJETIVAMENTE EL TEMA CON
EXPERIENCIA PARA EL INTERÉS, DESCUBRIR LA IMPORTANCIA Y SU
RELACIÓN (VIDEO OBSERVADO EN SU RESPECTIVO LINK AULA VIRTUAL DE
CONFERENCIAS
APRENDIZAJE O PRESENCIAL), RELACIONAR IDEAS CON EXPERIENCIA,
EXPLORAR CON PREGUNTAS PARA PODER COMPRENDER EL TEMA CON
PROFUNDIDAD (CHAT), FORTALECER SUS DESTREZAS MEDIANTE PROBLEMAS
PARA HACER SUYO LO APRENDIDO(TAREAS INDIVIDUALES AUTÓNOMAS,
ENVIAR EN PDF - SUMILLADO POR EL DOCENTE)
LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS SERÁN TOMADAS DEL BLOQUE DE
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PREGUNTAS RÁPIDAS ACORDE A LA UNIDAD RESPECTIVA, GRUPAL EN
PIZARRA
LAS LECCIONES SERÁN RECEPTADAS EN EL AULA VIRTUAL DE APRENDIZAJE
LECCIONES ORALES/ESCRITAS O PRESENCIAL CON LOS TEMAS EXPLICADOS EN UN MÁXIMO DE DOS
LECCIONES POR CICLO.
COMP. PRÁCTICA Y EXP. DE APRENDIZAJES

Actividad Estrategia
SE REALZARÁ EL TALLERES, LOS CUALES SE ENCUENTRAN EN EL AULA
VIRTUAL DE APRENDIZAJE, SE EJECUTARÁN PROBLEMAS REPRESENTATIVOS
TALLERES
CON LAS REFLEXIONES FINALES, ENVAR EN PDF - SUMILLADO POR EL
DOCENTE.
EL TEST CORRESPONDE AL TALLER REALIZADO PREVIAMENTE, PERMITIENDO
TEST
RELACIONAR IDEAS CON EXPERIENCIAS
COMP. APRENDIZAJE AUTÓNOMO

Actividad Estrategia
LOS ENSAYOS SERÁN ACORDE A LAS NORMAS APA 6TA. EDICIÓN
(DOCUMENTACIÓN EN EL AULA VIRTUAL DE APRENDIZAJE): ESTARÁ
RELACIONADO CON UN TEMA DE LAS DIFERENTES UNIDADES, SERÁ
MANUSCRITO EN PDF, Y SE ENVIARÁ CULMINADA LA UNIDAD (GUÍAS DEL AULA
ENSAYO AUTÓNOMO
VIRTUAL DE APRENDIZAJE). EL ENSAYO FINAL SERÁ ELABORADO CON
CUALQUIERA DE LOS TEMAS DE LOS ENSAYOS MANUSCRITOS, ELABORADO
EN SU COMPUTADOR, AÑADIR EL RESPECTIVO TRÍPTICO, LOS CUALES
ESTARÁN EN PDF - SUMILLADO POR EL DOCENTE
LA RESOLUCIÓN EJERCICIOS SERÁN LOS BLOQUES DE PREGUNTA RÁPIDAS
PERMITIENDO QUE EL ESTUDIANTE TENGA EN SUS PROCESOS DE
RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS
APRENDIZAJE UN BANCO DE PREGUNTAS PARA SU EXAMEN
CORRESPONDIENTE

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VI. BIBLIOGRAFÍA
OBTENIDA DEL PROGRAMA ANÁLITICO
Básica

AUTOR TITULO EDICIÓN AÑO EDITORIAL PORTADA

Introducción a la Estadística en Editorial Medica

Macchi 2 ed. 2014
Ciencias de la Salud Panamericana

Disponible en Biblioteca
Complementaria

AUTOR TITULO EDICIÓN AÑO EDITORIAL PORTADA

Lantz, B. Machine learning with R 1 2013 Publishing Ltd.

Disponible en Biblioteca

VII. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

COMPONENTE DE EVALUACIÓN ACTIVIDAD-COMPONENTE MEDIO CICLO FIN DE CICLO TOTAL

LECCIONES ORALES/ESCRITAS 5 5 10

COMP. DOCENCIA CONFERENCIAS 5 5 10

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS 5 5 10

TEST 5 5 10
COMP. PRÁCTICA Y EXP. DE
APRENDIZAJES
TALLERES 5 5 10

RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS 5 5 10
COMP. APRENDIZAJE AUTÓNOMO
ENSAYO 5 5 10

Exámenes 15 15 30
TOTAL 50 50 100

Elaborado por: Revisado y Aprobado por:

BAZURTO VINCES JANDRE XAVIER GOROZABEL CHATA FRANCIS BENJAMIN

Centro de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad

Sistema de Planificación y Control Académica
Generado por: jandre.bazurto@utm.edu.ec
Fecha de impresión: 19/05/2023 13:25
Código: SBM9817P167D19366H3C3

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