PLAN DE SECUENCIA DIDÁCTICA

TEMA: Las frutas alimento saludable

1. DATOS GENERALES
o Nombre de la institución:
o Nombre de la Educadora:
o Nivel: Incial
o Etapa: No escolarizada de 3- 4 años
o Periodo de Tiempo: Semanal
2. OBJETIVO:
o Reconocer las frutas como alimento saludable, por medio de la observación y descripción de sus cualidades para promover su
consumo en la familia

MOMENTOS DE LA SECUENCIA MATERIALES INDICADORS DE EVALUACION

INICIO • Canasta
 Colocamos en la mesa una hermosa canasta con algunas frutas (día • Frutas  Reconoce las frutas por su
antes se pedira a los niños y niñas que traigan la fruta que más le • Láminas de frutas nombre.
guste) • Cuchillos  Describe algunas de sus
 Cuando ingresen al aula los niños y niñas colocaran en la canasta de • Platillos cualidades
frutas las que trajeron ellos. • Cucharillas  Explica porque debemos
 Posteriormente nos lavaremos las manos • Acordeón consumirlas
• Plastilina  Participa con entusiasmo de las
Recuperación de conocimientos previos actividades

 Preguntaremos a los niños ¿qué frutas han traído? ¿por qué les
gusta? ¿Cuándo conocieron esas frutas y quien se las dio a conocer?
¿Dónde vemos las frutas? ¿Qué frutas no es de su agrado? ¿Por qué?

DESARROLLO
 Iniciamos cantando la ronda de las frutas,
 Una vez terminada la canción mostraremos las frutas una por una a
los niños y niñas, les preguntamos acerca de cada una de ellas.
  Los niños con las manos ya limpias tomaran las frutas para sentir su
olor, textura y observar su color y tamaño.
 Iremos explicando algunos de sus beneficios
 Una vez que terminen la actividad las dejaran en una canasta para
luego lavarlas y realizar una rica ensalada
 Formaremos una mesa grande para que los niños trabajen en
plastilina la fruta que más les guste y las pegaremos

CIERRE
 Ordenamos la sala, recogemos nuestras pertenencias y nos retiramos
al patio en fila
 Cuando los padres lleguen mostraran la fruta que hicieron y
explicaran porque deben comerla todos los días.