Organización de la Exposición sobre el tema del Aprendizaje por Discriminación

ACTIVIDAD Fecha para Responsable Enlace de Drive

entregar

1. Presentación de diapositivas: Domingo Hacer https://view.genial.ly/646bf26129a98e0018c6d92e/presentation-aprendizaje-por-discriminacion

Crear una presentación 21 de diapositivas: PRESENTACIÓN EN GENIALLY
visualmente atractiva que incluya mayo Evelyn y
los conceptos clave, principios, Lupita
ejemplos y evidencia del
Aprendizaje por Discriminación. Exponer:
Utilizar imágenes, gráficos y Deyanira
esquemas para ilustrar los puntos y Mayra
mantener el interés de la
audiencia. (2 PERSONAS)
2. Ejemplos prácticos: Domingo Adriana Aparecen dentro de las diapositivas del Genially.
Proporcionar ejemplos concretos 21 de
de actividades de aprendizaje por mayo
discriminación. Utilizar ejemplos de
estas actividades. Estos ejemplos
ayudarán a comprender cómo se
aplica el enfoque en la práctica. ( 1
PERSONA)
3. Videos de aula: Mostrar videos Martes 23 Lupita https://www.canva.com/design/DAFjxZwc5NM/oZX1XGBbzdunW332SUb4iw/watch?utm_content=DAFjxZwc5NM&utm_campaign=share_your_design&utm_medium=link&utm_source=shareyourdesignpanel
cortos de aulas reales donde se de mayo Lina FILMACIÓN DE VIDEO EN EL AULA ACERCA DE UNA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE POR DISCRIMINACIÓN
está implementando el Aprendizaje
por Discriminación. Esto permitirá
ver cómo los docentes fomentan
este enfoque en el contexto
educativo. (2 PERSONAS)
4. Actividades interactivas: Diseñar Martes 23 Wendy https://docs.google.com/presentation/d/13_728dTfFVfgB_IHAVi_8-eV3YV77vhD/edit?usp=drive_link&ouid=101128146449821673052&rtpof=true&sd=true
actividades interactivas que de mayo Graciela PRESENTACIÓN EN POWERPOINT (ACTIVIDAD INTERACTIVA)
involucren a la audiencia durante la
exposición. Realizar preguntas, Exponer
plantear problemas o proporcionar ejemplo:
situaciones para que los Graciela
participantes reflexionen y discutan
sobre cómo aplicarían el enfoque
del Aprendizaje por Discriminación
en diferentes contextos. (2
PERSONAS)
5. Infografías y resúmenes Jessica https://drive.google.com/file/d/1glt_5it6BMDbzQPKYkcGSvo8zNYJOTwF/view?usp=drive_link
visuales: Crear infografías, Lunes 22 Gabriela INFOGRAFÍA RECOPILATORIA SOBRE EL TEMA DE APRENDIZAJE POR DISCRIMINACIÓN
diagramas o esquemas visuales que de mayo Lina
resuman los conceptos clave del
Aprendizaje por Discriminación.
Estos materiales pueden ayudar a
retener información y comprender
las relaciones entre los diferentes
elementos del enfoque. (1
PERSONA)
 6. Recursos bibliográficos: Preparar Sábado 20 Acopio: https://docs.google.com/document/d/1AsrNOp-3Iq81ISI_Kxdbx_47WN1DMUkI/edit?usp=drive_link&ouid=101128146449821673052&rtpof=true&sd=true
una lista de lecturas de mayo Todas INDICE DE REFERENCIAS SOBRE EL TEMA DE APRENDIZAJE POR DISCRIMINACIÓN
recomendadas, artículos
académicos o capítulos de libros Gestión https://drive.google.com/drive/folders/1NBTIsy9pWcYp01Fg8dfyKYPTtGe0vhF-y6GC7wP4Ash0DvbbQ4Z-s2sc5z6P_Kyk_-ecBPPl?usp=drive_link
que aborden el tema del bibliográfica: REFERENCIAS EN PDF
Aprendizaje por Discriminación. Deyanira
Proporcionar copias impresas o
enlaces a recursos en línea para
que los compañeros de la
asignatura puedan explorar más a
fondo el tema después de la
exposición.
7. Preguntas de reflexión: Martes 23 Formulario: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc0fH7Oii-arQBHeOtplBAgVapfU-WyTiaaVSMzJs7JZnsP7Q/viewform
Formular preguntas de reflexión o de mayo Raquel FORMULARIO DE PREGUNTAS DE REFLEXIÓN
debates para que los compañeros Mayra
de la asignatura piensen
críticamente sobre los beneficios,
los desafíos y las implicaciones del
Aprendizaje por Discriminación.
Estas preguntas pueden generar un
intercambio de ideas y enriquecer
la discusión posterior a la
exposición. Ejemplo un foro en
línea. (1 PERSONA)
Jueves 25 Lupita ESTE DOCUMENTO ES PRUEBA DE ELLO.
8.- Estructura y encuadre.
de mayo LAS FOTOS DE LAS REUNIONES PREVIAS, ASÍ COMO LA CAPTURA DE PANTALLA CON LA INVITACIÓN A LA REUNIÓN DEL MIÉRCOLES, SE MUESTRAN AL FINAL DE ESTE DOCUMENTO.
9.- Organización y aportación de Viernes 19 Todas
ideas de mayo https://docs.google.com/presentation/d/1n4lXFzprUnZTvoBIv56qHjE4PeoeJBlK/edit?usp=drive_link&ouid=101128146449821673052&rtpof=true&sd=true
Miércoles Todas PRESENTACIÓN CON LAS FOTOGRAFÍAS DE LAS INTEGRANTES DEL EQUIPO 2
24 de
10.- Ensayo de la exposición
mayo,
20:00 hrs. https://docs.google.com/document/d/1YV58cs8WVwvX4dzYsKa1WT2Hlw-IOYUK/edit?usp=sharing&ouid=101128146449821673052&rtpof=true&sd=true
Domingo 21 CALENDARIZACIÓN SOBRE EL TEMA DE APRENDIZAJE POR DISCRIMINACIÓN
11.- Proyección de materiales y de mayo, Deyanira
enviar el enlace para reunión de 20:00 hrs.
Zoom (reuniones previas de Miércoles
equipo). 24 de mayo,
20:00 hrs.
TIEMPOS PROYECTADOS

Presentación de diapositiva/ Ejemplos prácticos 7 MINUTOS

Videos de aula 3 MINUTOS
Actividades interactivas 3 MINUTOS
Preguntas de reflexión/Recurso bibliográfico/Infografía 2 MINUTOS

El tiempo proyectado es de 15 minutos aproximadamente, para tener tiempo suficiente en caso de necesitarlo y sin pasarnos de los 22 que estipuló la Doctora. Enviar foto con nombre de cada una/mañana lunes en la noche.