UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA

FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

LICENCIATURA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
PROYECTO PEDAGÓGICO INVESTIGATIVO I -G13

Martes 4:00 pm a 6:00 pm A 206

Jueves 4:00 pm a 6:00 pm R 113

Bienvenidos (as) al curso Proyecto Pedagógico Investigativo, es muy grato contar con su
presencia y participación, espero puedan adquirir muchos aprendizajes durante este curso.

Estimado (a) estudiante a continuación encontrará la relación de actividades para el segundo

50% junto con las fechas para su presentación o desarrollo, así como también la forma en la
cual serán evaluadas. También se relacionan los documentos y rubricas que se van a utilizar
para tal fin.

La nota del segundo 50% se obtendrá de las siguientes actividades (5): Trabajo en clase,
Exposiciones, Informe trabajo de campo- Entrevista, prueba- Historia de vida de un docente y
Autoevaluación. Actividades que tendrán el mismo porcentaje

Cualquier inquietud al respecto por favor hacerla saber.

FECHA TIPO DE DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD FORMA DE

ACTIVIDAD EVALUACIÓ
N
28/09/20 Cronograma Socialización de actividades y formas de
23 de evaluación NA
actividades 2
50%
17/10/20 Trabajo en Traer una relatoría de manera individual a mano
23 clase o en computador, para socializar relacionada con Se recogerá
un actividad académica a la cual haya asistido en la relatoría
la semana de la investigación (celebrada entre el individual
2 y 6 de octubre) e incluya fotos como evidencia:
la relatoría debe tener la siguiente estructura:

Titulo:
Nombre del Conferencista o persona que orientó
la actividad ( taller – exposición, etc, ):
Lugar:
Fecha:
Integrante:
Introducción (presentación del tema y la tesis)
Desarrollo ( presentación de datos, evidencia y
análisis anexar- fotos de la presentación del
conferencista)
Conclusión (Breve resumen del tema y
recomendaciones)
Aportes para la formación personal y
 profesional.

19/10/20 Trabajo en Leer el texto titulado “Amaia: el comienzo de

23 clase una historia de vida docente”. Por favor en Se recogerá
grupos máximo de 5 personas buscar un un producto
docente que quiera colaborar para escribir su en clase
historia de vida. A este docente se le aplicara
una entrevista corta para escribir la historia. El
escrito tendrá la misma estructura que el texto
de Amaia. En clase se dará más información al
respecto.
24/10/20 Trabajo en Ver la película “ Ni uno menos” Se recogerá
23 clase https://www.genteclic.com/ni-uno-menos- un producto
pelicula-online/ en clase
Y leer el articulo “ El maestro y el
reconocimiento de papel en la sociedad”
https://www.elespectador.com/opinion/
columnistas/dolly-montoya-castano/el-maestro-
y-el-reconocimiento-de-su-papel-en-la-sociedad/
26/10/20 Exposiciones Preparar en un power point el texto “
23 investigación pedagógica y formación del Se usará una
profesorado” rubrica para
Elaborar una presentación power point usando la evaluar la
plantilla institucional, con la siguiente estructura: actividad
Portada, Tabla de contenido, Introducción,
Desarrollo (Use esquemas, mapas, dibujos, etc.
Si la toma de la red por favor citar), Conclusión
(es) Bibliografía Normas APA 7º para citar (la del
artículo y otras que utilice). La exposición debe
realizarse completa así falte algún integrante.
Grupo 1

ANGELA USSA
YENNY GOMEZ
EDWIN MURCIA
PAULA NARRERA
YEISON PEDROZA

7/11/202 Exposición Preparar en un power point el texto “ La

3 investigación educativa en los contextos Se usará una
escolares: hacia un estado de la cuestión” rubrica para
Elaborar una presentación power point usando la evaluar la
plantilla institucional, con la siguiente estructura: actividad
Portada, Tabla de contenido, Introducción,
Desarrollo (Use esquemas, mapas, dibujos, etc.
Si la toma de la red por favor citar), Conclusión
(es) Bibliografía Normas APA 7º para citar (la del
artículo y otras que utilice). La exposición debe
realizarse completa así falte algún integrante.
 Grupo 2
SOL SANCHEZ
MONICA OLIVOS
JULIANA RODRIGUEZ
ESTEBAN SANCHEZ
MARIA FERNANDA LÓPEZ

9/11/202 Exposición Preparar en un power point el texto “Una

3 reflexión sobre la educación y la investigación Se usará una
pedagógica “La investigación debe ser una rubrica para
práctica transversal en la escuela” evaluar la
Elaborar una presentación power point usando la actividad
plantilla institucional, con la siguiente estructura:
Portada, Tabla de contenido, Introducción,
Desarrollo (Use esquemas, mapas, dibujos, etc.
Si la toma de la red por favor citar), Conclusión
(es) Bibliografía Normas APA 7º para citar (la del
artículo y otras que utilice). La exposición debe
realizarse completa así falte algún integrante.
Grupo 3
JEIMMY CORREDOR
NICOLE DIAZ
CAMILA TRUJILLO
SAHIAN MENDOZA
DANNA REYES

14/11/20 Exposición Preparar en un power point el texto “ Modelos y

23 tendencias de la formación docente” Se usará una
Elaborar una presentación power point usando la rubrica para
plantilla institucional, con la siguiente estructura: evaluar la
Portada, Tabla de contenido, Introducción, actividad
Desarrollo (Use esquemas, mapas, dibujos, etc.
Si la toma de la red por favor citar), Conclusión
(es) Bibliografía Normas APA 7º para citar (la del
artículo y otras que utilice). La exposición debe
realizarse completa así falte algún integrante.
Grupo 4

CRISTIAN ALFARO
JERSSON CHONTAL
DANIELA SUAREZ
ANA MARIA ZARAZA
CRISTIAN CORREDOR

16/11/20
23
21/11/20 Historia de Diligencie la plantilla Institucional y con ella
23 vida elabore un video de máximo 10 minutos en el Se usará una
cual presenten la historia de vida del docente rubrica para
 elegido. En el video se deberán ver las personas evaluar la
que exponen y la información en la plantilla. actividad.
Formato mp4. El día de la presentación del video
deberá entregar también el trabajo escrito según
estructura de Amaia, en un máximo de 5 páginas,
mínimo 3.
23/11/20 Notas / Entrega de notas a los estudiantes y Formato de
23 Autoevaluaci autoevaluación autoevaluaci
ón ón
28/11 al NOTAS Notas en el sistema NA
1/12/
2023