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CASO
1. TÍTULO. Componente esencial de todo CLÍNICO:
documento, debe ser breve, claro, específico, sencillo,
impactante y llamativo.
INTERVENCIONES DE ENFERMERÍA EN PACIENTE
HOSPITALIZADOTÍTULO:
CON ESQUIZOFRENIA
INTERVENCIONES DE ENFERMERÍA EN PACIENTE HOSPITALIZADO CON DIAGNOSTICO DE
ESQUIZOFRENIA

ALUMNO: KAREN DANIELA DEL MURO GARCIA

ADSCRIPCIÓN: HOSPITAL DE ESPECIALIDADES EN
SALUD MENTAL
“HESALME”
2. RESUMEN. Debe ser corto, concreto, fácil de leer. Incluye 250 palabras. Debe describir los
COORDINADOR DE SERVICIO SOCIAL: M.C.S. VICTOR
aspectos sobresalientes del caso.
ANTONIO CARRILLO MÁRQUEZ
Esquizofrenia
La esquizofrenia es una enfermedad mental grave que afecta la forma en que una persona piensa,
siente y se comporta. Las personas con esquizofrenia pueden parecer como si hubieran perdido el
contacto con la realidad, lo que puede ser angustioso para ellas, sus familiares y amigos.
La esquizofrenia se presenta por igual en hombres y mujeres. Generalmente comienza en la
adolescencia o en los primeros años de la adultez, pero puede empezar más tarde en la FECHA
vida.DE
EnELABORACIÓN:
las
NOVIEMBRE 2022
mujeres, tiende a empezar ligeramente más tarde.

La esquizofrenia es una enfermedad heterogénea que clásicamente se ha clasificado en cinco tipos:

paranoide (Se caracteriza por la presencia de una preocupación excesiva por una o más ideas
delirantes de diversa índole o bien alucinaciones auditivas frecuentes). Desorganizada (tanto el
lenguaje como el comportamiento se ven alterados, no parecen tener orden ni responder a los
estímulos externos de manera adecuada). Catatónica (Se caracterizan por presentar una inmovilidad
(llamada catalepsia), un negativismo extremo, mutismo, la adopción de posturas extrañas o
movimientos estereotipados, así como abundantes muecas y manierismos o la imitación de las
palabras o movimientos de su interlocutor. Indiferenciada (Se describe como aquella en la cual se
dan síntomas como los anteriormente descritos, pero sin que éstos puedan en su conjunto permitir
clasificarla como paranoide, desorganizada o catatónica). Residual (No se dan ideas delirantes,
alucinaciones, catatonia ni desorganización del lenguaje o el comportamiento. Solamente se dan
manifestaciones leves de síntomas tanto positivos como negativos, pero de menor magnitud).

Causas de la esquizofrenia
 Factores genéticos.
 Factores estructurales, como el aumento del tamaño de los ventrículos laterales cerebrales,
la reducción del tamaño de ciertas estructuras mediales o el menor funcionamiento de la
corteza cerebral frontal.
 Factores psicosociales y familiares.

3. INTRODUCCIÓN. Dar una idea específica del tema sustentada con argumentos (epidemiológicos
y/o clínicos), justificar su elaboración y desarrollo clínico, los objetivos y/o propósitos, así como su
importancia para el cuidado del paciente y la Enfermería. Cerrar la introducción con síntesis de la
patología base y descripción general de la estructura del documento.

Es traída Lucina de 60 años de edad, con impresión diagnóstica de F 20.0 esquizofrenia paranoide.
traída por su hija Norma Angelica Padilla Gonzalez de 27 años
Refiere la hija que a pesar de que su mamá toma el medicamento no está estable, días está bien y
y otros días no.

4. HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD (PATOLOGÍA BASE).

Período pre patogénico

Agente:
- Interacción entre una predisposición genética y uno o más trastornos del desarrollo
temprano.
Huésped:
- Seres Humanos
Ambiente:
Meses fríos (Hombres)
- Meses como febrero y marzo
- Influenza en la etapa intermedia de la gestación (mujeres)

Periodo patogénico
Etapa subclínica:
Enfermedad Empieza a instaurarse y comienzan a producirse cambios en su organismo,
aunque la persona aún no los perciba (no nota signos o síntomas).
- Distanciamiento de los amigos y los familiares
- Menor desempeño en la escuela
- Trastornos del sueño
- Humor irritable o depresivo
- Falta de motivación
Etapa clínica:
la persona ya nota signos o síntomas que generalmente los lleva a consultar a
profesionales de la salud.
- Fantasías
- Alucinaciones
- Pensamiento desorganizado
- Comportamiento motor extremadamente desorganizado o anormal
- Síntomas negativos. Esto se refiere a la capacidad limitada para vivir de manera normal, o
la falta de ella.

Recuperación
Tres componentes principales conforman el tratamiento de la esquizofrenia:
- Fármacos antipsicóticos para tratar los síntomas
- Enseñanza e intervenciones psicosociales para ayudar a los pacientes y sus familiares a
resolver problemas afrontar la enfermedad y sus complicaciones y prevenir las recaídas.
- Rehabilitación social

Cronificación
La esquizofrenia es una enfermedad con tendencia a la cronicidad. suelen pesar por una
 fase que puede durar días, meses, o incluso años, en la que aparecen cambios mínimos
en el carácter, disminuye el rendimiento escolar, aumenta la ansiedad y se produce cierto
aislamiento social.
con el tiempo pueden aparecer recaídas o los síntomas pueden no remitir en su totalidad.

Incapacidad
El paciente será removido de las actividades si la enfermedad se ha convertido en una de
tipo psicótico, en la que el paciente desarrolla psicosis, lo que le convierte en un peligro
para sí mismo y para sus compañeros.

Muerte
Los adultos que sufren de esquizofrenia se enfrentan a un riesgo mucho más alto de
muerte precoz, sobre todo por enfermedades cardíacas y pulmonares asociadas con
fumar.

Prevención primaria
No hay una manera segura de prevenir la esquizofrenia; sin embargo, seguir el plan de
tratamiento puede ayudar a prevenir las recaídas o el empeoramiento de los síntomas.
Además, los investigadores esperan que, al obtener mayor información sobre los factores
de riesgo de la esquizofrenia, se pueda generar un diagnóstico y un tratamiento más
rápido.

Factores de riesgo
A pesar de que se desconoce la causa exacta de la esquizofrenia, ciertos factores parecen
aumentar el riesgo de desarrollar o desencadenar la, entre ellos los siguientes:
- antecedentes familiares esquizofrenia
- algunas complicaciones durante el embarazo y el nacimiento, como malnutrición o
exposición a toxinas o virus que pueden afectar el desarrollo del cerebro
- consumo de drogas que alteran la mente (psicoactivas o psicotrópicas) durante la
adolescencia y la juventud

Prevención secundaria
El diagnóstico dile a esquizofrenia implica descartar otros trastornos de salud mental y
determinar que los síntomas no se deben al abuso de sustancias, medicamentos,
afecciones. para determinar un diagnóstico de esquizofrenia puede hacerse lo siguiente:
Exploración física. se puede realizar para descartar otros problemas que podrían estar
causando los síntomas y para detectar cualquier complicación relacionada.
Análisis y pruebas de detección. pueden incluirse pruebas que permitan descartar
afecciones con síntomas similares y para detectar el consumo de alcohol y drogas. el
médico también puede indicar estudios por imágenes, como una resonancia magnética o
una tomografía computada.
Evaluación siquiátrica. un médico profesional en salud mental controla el estado mental
por medio de la observación de la apariencia y el comportamiento, y la indagación sobre
pensamientos, estados de ánimo, delirios, alucinaciones consumo de sustancias y
posibilidad de violencia o suicidio. también se conversa sobre los antecedentes
personales y familiares.
criterios de diagnóstico para la esquizofrenia. el médico profesional en salud mental
puede aplicar los criterios establecidos en el manual diagnóstico y estadístico de los
trastornos mentales (DSM-5).
La esquizofrenia requiere tratamiento de por vida, incluso si los síntomas desaparecen. el
tratamiento con medicamentos y terapia psicosocial puede ayudar a controlar la
enfermedad en algunos casos, puede ser necesaria una internación.
prevención terciaria
rehabilitación psicosocial, es el de ayudar al enfermo mental crónico a reintegrarse en la
comunidad y mejorar su funcionamiento psicosocial. para ello se desarrolla un tipo de
intervención individualizada en el que se combina por una parte el entrenamiento de las
habilidades necesarias para funcionar efectivamente en la comunidad y por otra, una
serie de actuaciones sobre el ambiente (psicoeducación para la familia y la creación de un
soporte social).
5. PRESENTACIÓN Y DESARROLLO DEL CASO.

● Resumen historia clínica (o datos significativos).

Paciente de 60 años, con diagnóstico de F 20.0 que ingresa en el servicio de encamados mujeres del
Hospital de Especialidades en Salud Mental por motivo de un mal apego al tratamiento por
presentar alucinaciones de tipo auditivas, mal patrón del sueño, mal patrón alimenticio, la paciente
se presenta suspicaz, hostil, desorientada en circunstancia, evita el contacto físico, su lenguaje es en
tono bajo (Incongruente) con presencia de soliloquios, risas inmotivadas.

● Antecedentes personales y familiares

Antecedentes familiares:

 HAS

 DM2
Antecedentes personales:

 Hipertensión arterial sistémica diagnosticada hace 2 años.

● Exploración física

Consciente y desorientada. PA: 133/82; FC: 94; T°: 36ºC; FR:20; SpO2: 96%. No edemas.
Abdomen blando y depresible, no doloroso a la palpación. No signos de globo vesical.

● Enfermedad actual (valoración inicial o valoración de ingreso al hospital). Este apartado se

puede desarrollar acorde a la estructura de la guía de valoración en caso de estar
sustentada en un modelo teórico, ejemplo: 14 necesidades de Virginia Henderson, 11
patrones funcionales de M. Gordon, 13 dominios NANDA, etc.
6. PLAN DE CUIDADOS.

● Listado de datos significativos agrupados en base a su Guía de Valoración recabada.

Guía de valoración recabada en base a Dominios y Clase de la NANDA.

DOMINIO 1. PROMOCIÓN DE LA SALUD

C 1-2 toma de conciencia- manejo de la salud

paciente crónico que presenta abandono del tratamiento esto la ha llevado a tener
problemas familiares debido a su enfermedad (Esquizofrenia)

DOMINIO 2. NUTRICIÓN

cambio repentino en los últimos 2 meses ya que antes la paciente pesaba 66 y ahora pesa 44
kg por lo que su índice de masa corporal nos da un valor de 18 que está fuera del rango
normal.

Dominio 4. ACTIVIDAD/REPOSO

La paciente presenta un mal patrón del sueño, sin conciencia del espacio tiempo, con
presencia de alucinaciones auditivas lo que hace pensar que es la causa de su insomnio

DOMINIO 5. PERCEPCION/COGNICION

La paciente se encuentra desorientada en circunstancia, dice que toma su propia orina

porque piensa que su medicinal, con presencia de soliloquios (habla consigo misma) Su
lenguaje es incongruente, hay presencia de risas inmotivadas, suspicaz y hostil

Listado de diagnósticos enfermeros (priorizados).

1. Desequilibrio nutricional: ingesta inferior a las necesidades

2. Confusión Aguda

3. Gestión ineficaz de la salud

4. Insomnio
 FORMATO PLAN DE CUIDADOS DE
ENFERMERÍA

DEL PACIENTE: EDAD:

STICO:

OS SIGNIFICATIVOS AGRUPACIÓN DE DATOS DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA PRIORIZACIÓN:

TIPO DE DIAGNÓSTICO
 FORMATO PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA

NOMBRE DEL PACIENTE: Lucina González Lamas

DATOS SIGNIFICATIVOS AGRUPACIÓN DE DATOS DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA PRIORIZACIÓN:

TIPO DE DIAGNÓSTICO
Suspicaz
Px Femenino de 60 años Hostil Dominio 5: Percepción/cognición
Desorientada en circunstancia Clase 4: Cognición 1- Desequilibrio nutricional:
T/A: 133/82 Toma su propia orina Código: (00128) Confusión Aguda ingesta inferior a las
Presencia de soliloquios necesidades
FC: 94
Risas inmotivadas
Lenguaje tono bajo (incongruente) Dominio 4: Actividad/reposo 2- Confusión Aguda
FR: 20
Evita el contacto físico. Clase 1: Sueño/reposo
IMC: 18 Código: (00095) Insomnio 3- Gestión ineficaz de la salud
Mal patrón del sueño
SpO2: 96%
Sin conciencia del espacio- tiempo.
Alucinaciones auditivas 4- Insomnio
Temp: 36
Dominio 2: Nutrición
Peso: 40 kg Clase 1: Ingestión
Mal patrón alimenticio Código: (00002) Desequilibrio
Talla: 1. 46 mts IMC: 18 nutricional: ingesta inferior a las
Mal apego al tratamiento necesidades
Mal apego al tratamiento
Alucinaciones auditivas HAS
Sin conciencia de enfermedad
Mal patrón del sueño Dominio 1: Promoción de la salud
Clase 2: Gestión de la salud
Evita el contacto físico
Código: (00078) Gestión ineficaz de la
Falta de conciencia del espacio- salud
tiempo
Desorientada en circunstancia
Mal patrón alimenticio

Suspicaz
Hostil
Toma su propia orina
Lenguaje tono bajo
(incongruente )
Presencia de soliloquios
Risas inmotivadas

PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA

DIAGNÓSTICO ENFERMERO ESCALAS DE MEDICIÓN

PLANEACIÓN NOC INDICADORES
NANDA 1 2 3 4 5
100402 Ingesta de M A
alimentos
Dominio: 2 Nutrición Dominio: II Salud
Clase: 1 ingestión fisiológica 100408 Ingesta de M A
liquidos
Etiqueta: Desequilibrio Clase: K Digestión y
nutricional: ingesta inferior a Nutrición 100403 Energía M A
las necesidades
Resultado: Estado 100405 Relación M A
Definición: ingesta Nutricional peso/talla
insuficiente de nutrientes
Definición: Grado en
para satisfacer las
que los nutrientes
necesidades metabólicas
son ingeridos y
Diagnostico: Desequilibrio absorbidos para OTRA ESCALA
nutricional: ingesta inferior a satisfacer las
las necesidades relacionado necesidades 1 2 3 4 5
con ingesta insuficiente de metabólicas
alimentos manifestado por
trastorno psicológico
Objetivo Esperado:

Mejorar el estado
nutricional del
paciente.
 Evidencia , Recomendaciones y Puntos de Buena Práctica Clínica
Guía De Práctica Clínica:
Evaluación y seguimiento
NIVEL INTERVENCIÓN GRADACIÓN
Nutricional del adulto La depresión es la principal causa de anorexia patológica en Shekelle
mayor en el primer nivel
R el adulto mayor y se debe de buscar intencionadamente Morley J, 2013
de atención
como causa primaria o secundaria.

Se recomienda la obtención del peso en el adulto mayor en cada consulta C

ya que es un parámetro antropométrico accesible, de uso habitual en el
Código: IMSS-095-08 R Shekelle
primer nivel de atención y para el cual se utiliza únicamente una báscula
con estadímetro WHO, 2002

✓ El consumo de fibra se debe de incrementar paulatinamente y asociarse a Punto de Buena

un adecuado aporte de líquidos para evitar ocasionar saciedad temprana, Práctica
disminución del tránsito intestinal y distención abdominal.

El diagnóstico de desnutrición se debe realizar en presencia Punto de Buena

Práctica
✓ de dos o más de los siguientes hallazgos:
- Pérdida de peso ≥ 5% en 1 mes.
- Pérdida de peso ≥ 10% en 6 meses.
- IMC < 22 Kg/m2.
- Circunferencia de pantorrilla < 31 cm.
- Albúmina <3.5 g/dL.
- Transferrina <200mg/dL.
- MNA <17 puntos.
 EVALUACIÓN Y REDACCIÓN NARRATIVA DEL RESULTADO

1. Cambio notorio en la alimentación de la paciente, de comer solo el 40% ya come el 80% de su comida
2. Aún presenta falta de energía
3. Su ingesta de líquidos es regular
 PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA

DIAGNÓSTICO ENFERMERO ESCALAS DE MEDICIÓN

PLANEACIÓN NOC INDICADORES
NANDA 1 2 3 4 5
091605 Deterioro M A
cognitivo
Dominio: 5 Dominio: II Salud
Percepción/cognición fisiológica 091610 Dificultad para M A
mantener una
Clase: 4 Cognición Clase: J
conversación
Neurocognitiva
Etiqueta: (00128) Confusión
091612 Verbalizaciones M A
Aguda Resultado: Nivel de
sin sentido
delirio
Definición: Trastornos
reversibles de la conciencia, Definición:
la atención, la cognición y la Gravedad del
percepción que se desarrollan trastorno de la
en un corto periodo de conciencia y la
tiempo y duran menos de 3 cognición que se OTRA ESCALA
meses. desarrolla durante
un corto período de 1 2 3 4 5
Diagnostico: Confusión aguda
tiempo y que es
relacionada con estado
reversible
mental alterado manifestado
por percepciones erroneas

Objetivo Esperado:

Disminuir el nivel de
delirio del paciente
 Evidencia , Recomendaciones y Puntos de Buena Práctica Clínica
Guía De Práctica Clínica:
prevención, diagnóstico y
NIVEL INTERVENCIÓN GRADACIÓN
tratamiento del delirium Evaluación y ajuste de fármacos D
en el adulto mayor
R Se recomienda revisar con frecuencia las indicaciones de cada fármaco. NICE
hospitalizado Ajustar la prescripción de medicamentos cada vez que cambie la condición
médica del paciente. NICE 103, 2010

Tomar en cuenta el número y tipo de medicamento (evitar polifarmacia)

Código: IMSS-465-11
Se debe mantener una comunicación efectiva con el adulto mayor D
hospitalizado y reorientarlo en forma continua en tiempo, persona y
R espacio. Además de apoyarse con la participación de familiares, amigos y NICE
cuidadores para este fin y decir a los pacientes: En qué lugar se encuentra. NICE 103, 2010
Cuál es la fecha y qué hora del día es. Cuál es el nombre de los que lo
atienden o visitan. Por qué se encuentra hospitalizado. Tropea J, 2008

Al egreso del paciente de hospitalización de segundo o tercer nivel Punto de Buena

consignar en la nota de egreso el diagnostico de delirium durante la Practica
✓ hospitalización, los factores precipitantes, así como las recomendaciones
no farmacológicas, el seguimiento y vigilancia farmacológica para evitar un
nuevo episodio.

✓ El manejo del delirium incluye la atención de la causa subyacente (factores Punto de Buena
de riesgo predisponentes modificables) y de todos los factores que lo Practica
desencadenan (factores de riesgo precipitantes modificables).
 EVALUACIÓN Y REDACCIÓN NARRATIVA DEL RESULTADO

1. Disminuyo la presencia de soliloquios (Hablar consigo misma)

2. Desorientada en circunstancia, pero no en persona
3. Ya es posible mantener una conversación con la paciente
 PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA

DIAGNÓSTICO ENFERMERO ESCALAS DE MEDICIÓN

PLANEACIÓN NOC INDICADORES
NANDA 1 2 3 4 5
162302 Obtiene la M A
medicación necesaria
Dominio: 1 Promoción de la Dominio: IV
salud Conducta y 162304 Toma toda la M A
conocimiento de medicación a los
Clase: 2 Gestión de la salud
salud intervalos prescritos
Etiqueta: (00078) Gestión
Clase: Q Conducta 162313 Controla los M A
ineficaz de la salud
de salud efectos secundarios de la
Definición: Patrón de medicación
Resultado: Conducta
regulación integración en la
de cumplimiento:
vida diaria de un régimen
medicación prescrita
terapéutico para el
tratamiento de la Definición: Acciones
enfermedad y sus secuelas personales para
que no es adecuado para administrar OTRA ESCALA
alcanzar los objetivos de medicación de
salud específicos. manera segura para 1 2 3 4 5
conseguir los efectos
Diagnostico: Gestión ineficaz
terapéuticos para
de la salud relacionado con
una enfermedad
dificultad del tratamiento
específica según lo
prescrito manifestado por
recomendado por
mal apego al tratamiento, sin
un profesional
conciencia de enfermedad sanitario.

Objetivo Esperado:
Mejorar el apego al
tratamiento del
paciente
 Intervenciones NIC: Control de la medicación

- Determinar cuando se tomó la medicación por última vez

- Documentar el nombre, dosis, frecuencia y vía de administración del fármaco en la lista de medicaciones
- Comparar la lista de medicamentos con las indicaciones y la historia clínica para asegurar que la lista es exacta y
completa
- Controlar las medicaciones en todos los puntos de transición, como ingreso traslado y alta
- Comunicar las discrepancias a los médicos que han dispensado las recetas, si es necesario
-
 EVALUACIÓN Y REDACCIÓN NARRATIVA DEL RESULTADO

1. La paciente toma a la hora prescrita sus medicamentos

2. Presenta cambio notorio con el medicamento que se le esta administrando ya que al ingresar al hospital su estado estaba
alterado
3. Sin poder controlar del todo sus efectos secundarios
 PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA

DIAGNÓSTICO ENFERMERO ESCALAS DE MEDICIÓN

PLANEACIÓN NOC INDICADORES
NANDA 1 2 3 4 5
000401 Horas de sueño M A

Dominio: 4 Actividad/reposo Dominio: I Salud 000403 Patrón del sueño M A

funcional
Clase: 1 Sueño/reposo 000418 Duerme toda la M A
Clase: A noche
Etiqueta: (00095) Insomnio
Mantenimiento de
Definición: Trastorno de la la energía
cantidad de calidad del sueño
Resultado: Sueño
que deteriora el
funcionamiento Definición:
suspensión OTRA ESCALA
Diagnostico:
periódica natural de
Insomnio relacionado con la conciencia 1 2 3 4 5
Higiene del sueño inadecuada durante la cual se
recupera el
manifestada por mal patrón organismo
del sueño, alucinaciones
auditivas, sin conciencia del
espacio tiempo
Objetivo Esperado:

Mejorar el estado de
sueño del paciente
 Intervenciones NIC: Mejorar el sueño

- Determinar el patrón de sueño/vigilia del paciente

- Determinar los efectos que tiene la medicación del paciente en el patrón del sueño
- Comprobar el patrón de sueño del paciente y observar las circunstancias físicas (apnea del sueño, vías aéreas
obstruidas, dolor/molestias y frecuencia urinaria) y/o psicológicas (miedo o ansiedad) que interrumpen el sueño.
- Enseñar al paciente a controlar los patrones del sueño
- Controlar la ingesta de alimentación y bebidas a la hora de irse a la cama para determinar los productos que faciliten o
entorpezcan el sueño.
- fomentar el uso de medicamentos para dormir que no contengan supresores de la fase REM
 EVALUACIÓN Y REDACCIÓN NARRATIVA DEL RESULTADO

1. Sigue con presencia de sueño interrumpido, lo mínimo que duerme son 5 horas en la noche
2. Su patrón del sueño sigue siendo deficiente por lo cual necesitara de un medicamento para inducirle el sueño
7. Otros Cuidados de Enfermería no integrados en cuadro de evidencias y
recomendaciones.
o Vigilancia estrecha
o Reportar eventualidades a médico de turno

8. GLOSARIO DE MEDICAMENTOS (Realizar la descripción extensa de tres medicamentos

administrados al paciente en caso de tenerlos).

● Metoprolol:

El metoprolol se usa solo o en combinación con otros medicamentos para tratar la

presión arterial alta. También se usa para prevenir la angina de pecho (dolor en el
pecho) y para tratar los ataques cardíacos. El metoprolol se usa también en
combinación con otros medicamentos, para tratar la insuficiencia cardíaca. El
metoprolol pertenece a una clase de medicamentos llamados bloqueadores beta.
Funciona al relajar los vasos sanguíneos y la disminución de la frecuencia cardíaca
para mejorar el flujo sanguíneo y disminuir la presión arterial.

Las presentaciones del metoprolol son tabletas normales y tabletas de liberación

prolongada (acción prolongada) para administrarse por vía oral. En general, las
tabletas normales se toman una o dos veces al día, con las comidas o
inmediatamente después de estas. Por lo común, las tabletas de liberación
prolongada se toman una vez al día.

El metoprolol puede provocar efectos secundarios:

- mareos o aturdimiento

- cansancio

- depresión

- náuseas

- sequedad en la boca
 - dolor de estómago

● Risperidona:
La risperidona se usa para tratar los síntomas de esquizofrenia (una enfermedad
mental que ocasiona pensamiento alterado o pensamiento inusual, pérdida de
interés en la vida y emociones fuertes o inapropiadas) en adultos y adolescentes
mayores de 13 años. También se usa para tratar los episodios de manía (estado de
ánimo frenético, anormalmente emocionado o irritado) o episodios mixtos
(síntomas de manía y depresión que ocurren al mismo tiempo) en adultos y en
adolescentes y niños mayores de 10 años con trastorno bipolar (trastorno
maníaco-depresivo; una enfermedad que provoca episodios de depresión,
episodios de manía y otros estados de ánimo anormales). La risperidona también
se usa para tratar problemas de comportamiento como la agresividad, las
autolesiones y los cambios repentinos de humor en adolescentes y niños de 5 a 16
años que padecen autismo (una afección que provoca un comportamiento
repetitivo, dificultad para interactuar con los demás y problemas de
comunicación). La risperidona pertenece a una clase de medicamentos llamados
antipsicóticos atípicos.
La presentación de risperidona es en una tableta, una solución (líquido) y una
tableta de desintegración oral (una tableta que se disuelve rápidamente en la
boca) para administración oral. Por lo general se toma una o dos veces al día con o
sin alimentos.
La risperidona puede causar efectos secundarios:
- Náusea
- Vómitos
- Diarrea
- Estreñimiento
- acidez estomacal
- boca seca

● Clonazepam:

El clonazepam se utiliza solo o en combinación con otros medicamentos para controlar

ciertos tipos de convulsiones. También se utiliza para aliviar los ataques de pánico
(ataques repentinos e inesperados de miedo extremo y preocupación por estos ataques).
El clonazepam pertenece a una clase de medicamentos llamados benzodiacepinas. Su
acción consiste en reducir la actividad eléctrica anormal en el cerebro.
 La presentación del clonazepam es en tabletas y tabletas de desintegración oral
(tabletas que se disuelven rápidamente en la boca) para administrarse por vía oral.
Por lo general, se toma de una a tres veces al día, con o sin alimentos.

El clonazepam también se usa para tratar los síntomas de la acatisia (intranquilidad

y necesidad de moverse constantemente) que puede producirse como un efecto
secundario del tratamiento con medicamentos antipsicóticos (medicamentos para
la enfermedad mental) y para tratar reacciones catatónicas agudas (estado en el
que una persona no se mueve ni habla en absoluto, o se mueve o habla en forma
anormal).

El clonazepam puede provocar efectos secundarios:

Somnolencia

- Mareos

- pérdida del equilibrio

- problemas con la coordinación

- dificultad para pensar o recordar

- aumento en la producción de saliva,

- dolor muscular o de articulaciones

9. CONCLUSIONES.

La paciente necesita de un control en lo que es el patrón del sueño, ya que por sus ideas
delirantes no tiene un buen descanso; en lo que es la nutrición de la paciente mejoro
considerablemente en lo que va del transcurso del tiempo de su hospitalización

10. BIBLIOGRAFÍA (interlineado con sangría francesa y formato APA).

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noviembre de 2022, de https://www.nimh.nih.gov/health/publications/espanol/la-
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3. Metoprolol. (s/f). Medlineplus.gov. Recuperado el 15 de noviembre de 2022, de
https://medlineplus.gov/spanish/druginfo/meds/a682864-es.html
4. Risperidona. (s/f). Medlineplus.gov. Recuperado el 15 de noviembre de 2022, de
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http://www.cenetec-difusion.com/CMGPC/IMSS-095-08/ER.pdf

6. (S/f-b). Gob.mx. Recuperado el 16 de noviembre de 2022, de

https://www.imss.gob.mx/sites/all/statics/guiasclinicas/465GER.pdf

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9. Moorhead S, Swanson E, Johnson M & Maas M. Clasificación de Resultados de
Enfermería (NOC): Medición de Resultados en Salud. 6ª ed. Barcelona: Elsevier; 2019.