PLANIFICACION
CURRICULAR
viene en cada hora clase
Es el proceso de previsión de las
acciones que deben realizarse en
la institución educativa,con la
finalidad de vivir, construir
experiencias de aprendizaje en
los estudiantes.
Permite optimizar el tiempo en
consecuencia con los objetivos
pedagógicos; por tanto, debe ser
clara e incluir actividades
relacionadas con la vida diaria,
que involucren a todos los
estudiantes en un aprendizaje
significativo. .
Esta no solo es un requisito
ELEMENTOS
obligatorio para los docentes,
sino que habla de su buena
práctica y reduce la
improvisación y pone al tanto a
los estudiantes sobre lo que
CARACTERÍSTICAS:
_Es un proceso integral
-Datos informativos que contengan
_es participativa el nombre del profesor, año
_es orgánica electivo,área, asignatura,etc.
-objetivos educativos del bloque .
_permanente
_flexible
-indicadores de evaluación
-destreza con un criterio de
_ Es un proceso con objetivos
desempeño
_Es parte del proceso -estrategias metodológicas que se
organizacional de la I.E plantean de acuerdo a las destrezas
y se cumplan en las metodologías.
-recursos
-Actividades de aplicación
- bibliografía

IMPORTANCIA
Es importante porque permite
optimizar el tiempo en
consecuencia con los objetivos
pedagógicos,por ello debe ser
clara e incluir diferentes
actividades relacionados con la
vida diaria,en donde se
involucren a todos los
estudiantes en su aprendizaje
Elisabeth
significativo.
PLANIFICACIÓN
OBJETIVO
CURRICULAR
El objetivo principal de la
planificación curricular es hacer
que el estudiante aprenda los
contenidos, desarrolle las
destrezas y los aplique de
manera sostenida. Esto ha
cambiado con el pasar del tiempo
y se ha especificado así el INTEGRANTES
propósito de la educación Cordova Campo verde Flor de Maria
vinculada a las necesidades Cisneros mestanza Ruth
educativas, con normativas y Cruz zapata Rosita Marisol
diferentes escenarios del Meléndres Guerrero Gasdaly
aprendizaje. Jimenez chuquihuanga yojany