CORPORACIÓN UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR

CÁLCULO DIFERENCIAL
DOCENTE JHON MISAEL CASALLAS

PROYECTO DE AULA SEGUNDA ENTREGA- ACA 2

EL LINK PARA SUBIR LA ACTIVIDAD SE ENCUENTRA EN LA SEMANA 4

NOTA: ASI SE TRABAJE EN EQUIPO, CADA ESTUDIANTE DEBE SUBIR SU TRABAJO DE FORMA OBLIGATORIA Y
PERSONAL PARA COLOCAR LA VALORACION CORRESPONDIENTE.

• Objetivo:
Identificar el concepto de relación y función en el conjunto de los reales.
Manejar aspectos fundamentales del trabajo con relaciones reales: Dominio, rango
y gráficas.
• Trabajo en equipo: máximo 6 estudiantes.
• Valoración: 1,0 cada ejercicio planteado en el taller.

1. Explique las clases de funciones y de un ejemplo de cada una.

Determinar el dominio, el rango y graficar cada una de las siguientes relaciones,

definidas en el conjunto de los números reales:
Nota: Tome como variable dependiente “y”

2. 𝒚 = 𝟑𝒙 − 𝟏

3. 𝟐𝒙 + 𝒚 = 𝒙 − 𝟏

4. 𝑯: {(𝒙, 𝒚) /𝟒𝒙𝒚 − 𝟓𝒚 + 𝟐 = 𝟎 }

5. 𝑷: {(𝒙, 𝒚) /𝟐𝒙 + 𝒚𝟐 − 𝟏 = 𝟎 }

Recuerda…” Todo lo que vale la pena cuesta esfuerzo y sacrificio”