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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN

FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA


CÁLCULO DIFERENCIAL TRONCO COMÚN G3
Agosto – Diciembre 2018

UNIDAD 1
FUNCIONES REALES DE VARIABLE REAL
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2

CONTENIDO:
Funciones

RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
• Utiliza funciones reales de variable real en la modelación de fenómenos físicos y geométricos
relacionados con la ingeniería de manera correcta, creativa y reflexiva.

RECURSOS:
• Larson, R. & Edwards, B. (2010). Calculus. (9th. ed.). USA: Cengage Learning.
• Leithold, L. (1998). El cálculo. (7ma. ed.). México: Editorial Oxford.
• Stewart, J. (2002). Cálculo: Trascendentes tempranas. (4ta. Ed.). México: Editorial Thomson.
• Stewart, J. (2006). Cálculo diferencial e integral. México: Editorial Thomson
• Zill, D. y Wright, W. (2011). Cálculo. Trascendentes tempranas. (4ta ed.). México: Editorial
MacGraw-Hill.
INSTRUCCIONES:
• La presente ADA se deberá realizar en equipos colaborativos de tres a cinco integrantes.
• Los ejercicios deberán realizarse en hojas en blanco, con letra legible, incluyendo instrucciones. Se
deberá entregar en una carpeta.
• Se deberá elaborar una portada en Word que incluya: nombre y logotipo de la universidad y facultad,
nombre de la(s) carrera(s), el nombre de la asignatura, el nombre y número de la actividad de
aprendizaje, el resultado de aprendizaje, el nombre del profesor, los nombres de los integrantes del
equipo (ordenados alfabéticamente, iniciando por apellido) y la fecha de entrega (viernes 5 de
octubre de 2018).
• Incluir al final de la portada un apartado para la calificación del trabajo del estilo:
Valor de la ADA: 100 puntos Calificación obtenida: _____________
• Después de la portada anexar completo el presente documento.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN
FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA
CÁLCULO DIFERENCIAL
Agosto – Diciembre 2018

Ejercicio 1. Encuentre el dominio de las siguientes funciones:


ln(3𝑥−6)
a) 𝑓(𝑥) = Importante: El dominio y el
√𝑥 2 +1
rango de los ejercicios en
3𝑥+6
b) 𝑓(𝑥) = que se solicite, deberán
√𝑥 2 −16 expresarse como intervalo
y en la notación de
𝑒 5𝑥−3
c) 𝑓(𝑥) = conjuntos.
√𝑒 5𝑥−1 −4

Ejercicio 2. Represente la gráfica de las siguientes funciones y obtenga su dominio y rango.

−√5 − 𝑥 2 , 𝑥 < −1 𝑥−2


1 𝑓(𝑥) =
𝑔(𝑥) =
− 2, − 1 < 𝑥 < 0 √𝑥 2 −4+3
𝑒 2𝑥−1 , 0≤𝑥≤2
{ |5𝑥 − 10|, 𝑥 > 2

1
Ejercicio 3. Sean 𝑓(𝑥) = 2 , 𝑔(𝑥) = 3𝑥 − 1 y ℎ(𝑥) = √9 − 𝑥 2 . Determine (de ser posible), la imagen
𝑥 +1
de la función en el valor indicado.
a) (𝑓 + 𝑔 − ℎ)(2) y (𝑓 − 𝑔 + ℎ)(0)
𝑓𝑔 𝑓ℎ
b) ( ℎ ) (3) y ( 𝑔 ) (−2)
d) (𝑓 ∘ ℎ ∘ 𝑔)(−0.3) y (𝑓 ∘ 𝑔 ∘ 𝑔)(𝑎 − 2)

Ejercicio 4. Encuentre una función 𝑔(𝑥) de modo que si se sabe que 𝑓(𝑥) = 2𝑥 − 5, entonces ocurre que 𝑓 ∘
𝑔(𝑥) = −4𝑥 + 13.

Ejercicio 5. De ser posible, encuentre la función inversa. Justifique sus argumentos.


𝑥+2
a) 𝑓(𝑥) =
𝑥−3
1
b) 𝑔(𝑥) = 2
𝑥 +1
Ejercicio 6. Resuelva para 𝑥 las siguientes ecuaciones:

a) 2𝑥 ∙ 6−2 = 22𝑥−1 ∙ 5𝑥 log(√𝑥+1+1)


d) 3 =3
log( √𝑥−40)
b) log(𝑥 2 − 4) − log(𝑥 − 2) = 1
3 log𝑥 (𝑥 2 +2)
c) log 𝑥 = log(𝑥 − 4) e) ( √𝑥 ) = 2 log 3 √27

Ejercicio 7. Se desea construir una cerca para delimitar un terreno rectangular, a la orilla de un río,
de tal forma que no se utilice cerca en el en el lado que da a la orilla de este. Si el material para cercar
los lados tiene un costo de $400 por metro lineal y el material para cercar el fondo paralelo al río
cuesta $600 por metro lineal, pero se cuenta con un presupuesto de $48000 para la adquisición del
material, exprese el área del terreno que se cercaría con el material disponible y determine el área
máxima que se podría cercar.

Ejercicio 8. Los residuos de huesos de un animal encontrado en el Polo Norte contenían 37% de 𝐶14.
Si se sabe que la constante que depende de este isótopo tiene un valor de −1.244x10−4, determine
hace cuánto tiempo murió el animal.

Ejercicio 9. En 1990 la población de Rusia era de 148 millones de personas y la de Nigeria era de
104 millones de personas. La tasa de crecimiento poblacional para cada país es de .7% y 1.9%
respectivamente. Si esta tasa se ha mantenido continuamente, estime el año en que la población de
Rusia será igual a la de Nigeria.

Ejercicio 10. El siguiente modelo es conocido como depredador – presa y modela la población de
cierto depredador natural, con 𝑡 en años:

𝑓(𝑡) = 900 cos(2𝑡) + 8000

a) ¿Cuál es la población máxima y mínima de depredadores?

b) A partir del año cero, ¿a los cuántos años la población de depredadores será 7100 por primera
vez?
Instrumento de Evaluación

Criterio Puntaje Puntaje


asignado obtenido

Portada y criterios de evaluación: Entrega el trabajo en tiempo y forma.


2 pts.

Ejercicio 1. Encuentra el dominio de las funciones de manera correcta, legible


6 pts.
y ordenada, describiendo el procedimiento seguido de manera lógica. Expresa
su respuesta en notación de conjuntos (2 pts. c/u)

Ejercicio 2. Representa la gráfica de las funciones por partes y racionales de


14 pts.
manera correcta, clara y ordenada. Indica el dominio y rango de las funciones
de manera correcta y su respuesta es coherente con la gráfica presentada. (7 pts. c/u)

Ejercicio 3. Determina de manera correcta la imagen de la función 9 pts.


argumentando su respuesta en caso de no ser posible evaluar la función.
(3 pts. c/u)
Ejercicio 4. Determina correctamente las funciones involucradas en la
composición de funciones. 6 pts.

Ejercicio 5. Encuentra (de ser posible) la inversa de la función de manera 8 pts.


correcta, mostrando todo su procedimiento de manera ordenada y legible.
(4 pts. c/u)
Ejercicio 6. Resuelve la ecuación proporcionada de manera correcta, ordenada 20 pts.
y legible, mostrando todo su procedimiento.
(4 pts. c/u)
Ejercicio 7. Encuentra el modelo de acuerdo de manera correcta de acuerdo
con las condiciones establecidas, describiendo el procedimiento seguido de
manera lógica y ordenada, empleando el concepto de función en su 8 pts.
procedimiento. Responde a la pregunta en el contexto del problema.

Ejercicio 8. Encuentra el modelo de acuerdo de manera correcta de acuerdo


con las condiciones establecidas, describiendo el procedimiento seguido de
manera lógica y ordenada, empleando el concepto de función en su 8 pts.
procedimiento. Responde a la pregunta en el contexto del problema.

Ejercicio 9. Encuentra el modelo de acuerdo de manera correcta de acuerdo


con las condiciones establecidas, describiendo el procedimiento seguido de
manera lógica y ordenada, empleando el concepto de función en su 9 pts.
procedimiento. Responde a la pregunta en el contexto del problema.

Ejercicio 10. Responde a las preguntas en el contexto del problema de manera


correcta, argumentando su respuesta de manera lógica empleando el concepto 10 pts.
de función en su procedimiento.