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FICHA DE APLICACIÓN N°6

SESION 5º
“Expresamos la importancia de la identidad cultural”
Nº6 SEC

Propósitos de
1 aprendizaje:
Estimado estudiante a continuación te presentamos los
propósitos de aprendizaje que desarrollaremos.

Propósito de Aprendizaje:
Expresamos la importancia de la identidad cultural a través de una frase creativa.

COMPETENCIA EVIDENCIA CRITERIOS DE EVALUACIÓN


- Identifica como nos relacionamos
con la cultura.
Convive y participa - Describe cómo el sentido de cultura
Frase creativa. influye en su identidad.
democráticamente en la
búsqueda del bien común. - Explica la importancia de la
identidad cultural.

2 MIS ACTIVIDADES
PREVIAS:
Tu tienes conciencia de ti mismo? ¿Por qué
Es momento de explorar nuestros conocimientos previos,
por ello te invito a leer una frase.

1. ¿Qué entiendes de la frase?


ANEXO 1
____________________________________________
____________________________________________
Lee la siguiente frase:
2. ¿Qué significa ser diferentes?

____________________________________________
____________________________________________

3. ¿Tú crees que tienes identidad cultural? ¿Por qué?

____________________________________________
____________________________________________

4. ¿A qué crees que se deba que los peruanos tenemos


diferencias? ¿Por qué?

____________________________________________
____________________________________________

C.D.
Problematización

Jhonatan es estudiante de 5° de secundaria, Hace poco llegó de la sierra de Ancash con sus padres para poder estudiar en Chimbote, por
motivos de las lluvias perdieron su casa y su tío les ofreció trabajo a sus padres en Chimbote, para Jhonatan todo es nuevo y a que en el lugar
donde vivía era distinto a la ciudad, visten de manera distinta y la forma de hablar también es muy diferente, su madre lo matriculó en un
colegio cerca de Chimbote. Jhonatan está muy emocionado con su primer día de clase, pero le preocupa que sus amigos lo discriminen por ser
de la sierra. El primer día la acompañó al colegio su madre, pero al llegar vio a unos alumnos que lo miraban raro y él no sabía por qué; luego
se le acercaron unos niños y lo insultaron por sus vestimentas ya que su mamá había ido con polleras y llanques. Jhonatan se sintió mal, pero
hablando con sus padres le dijeron que se debería sentir orgulloso de sus raíces y que por vestir así no es más ni menos que nadie. . ¿Qué le
aconsejarias a Jhonatan?

¿ Crees que las formas de vestir de algunos peruanos forma parte de la identidad cultural? ¿Por qué?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Construyendo
3
Es momento de gestionar aprendizajes para la vida,
por ello debemos seguir algunas instrucciones y paso a
aprendizajes: paso lograremos nuestro propósito de aprendizaje.

Manejo de información INSTRUCCIÓN: Lee la página 24 de tu texto escolar “Identidad cultural: ¿cómo nos
relacionamos con la cultura?” y luego subraya las ideas principales:

ANEXO 4

C.D.
INSTRUCCIÓN: Redacta un mensaje reflexivo donde describas cómo el sentido de
ANEXO 5 cultura influye en tu identidad.

Puedes utilizar el aplicativo


SmartOffice para redactar tu
mensaje reflexivo.

Toma de decisiones INSTRUCCIÓN: Elabora una frase creativa donde expliquen la importancia de
la identidad cultural y su relación con las situaciones de riesgo.

ANEXO 6

C.D.
4 Nos
autoevaluamos:
Es importante autoevaluarnos y reconocer nuestros avances,
nos apoyaremos en los criterios de evaluación. Luego,
plantearemos cómo mejorar y comentamos nuestras logros y
dificultades

ANEXO 7

DIARIO DE CLASE PARA AUTOEVALUACIÓN

Escribe SI, NO, NECESITO MEJORAR (NM) ¿Qué aprendí hoy?


según sea el caso en el logro de criterios

Identifiqué como nos relacionamos ¿Para qué me servirá lo aprendido?


con la cultura.

Describí cómo el sentido de cultura


influye en mi identidad. ¿Qué dificultades tuve en el desarrollo
de las actividades propuestas?

Expliqué la importancia de la
identidad cultural.
¿Qué necesito mejorar?

"Sé el cambio que deseas ver en el mundo"


Mahatma Gandhi

C.D.

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