GUÍA DE APRENDIZAJE N°06

NIVEL: Secundaria GRADO: 3° Grado SECCIÓN: B

DOCENTE: ROJAS ROMERO Abrahan ÁREA: Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica BIMESTRE: I

ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

Competencia: Construye su identidad.
APRENDIZAJ
PROPÓSITO

Capacidad: Reflexiona y argumenta éticamente.

DE

Reflexiona sobre las prácticas culturales de su pueblo y muestra aprecio por su herencia
Desempeño: cultural y la del país, sintiéndose parte de él.
Comparten la oración de inicio.
Conocen el propósito de aprendizaje.
Observan un video de YouTube. Perú, Imperio de Tesoros Escondidos
https://www.youtube.com/watch?v=UUHIlglUk1k
SEMANA: Del 19 al 23 de abril

Comentan lo observado.

Responden.
 ¿Qué procesos históricos han influido en la formación de la cultura peruana?
Construcción de
aprendizajes:  Problematización: Responden la interrogante:
 ¿Qué importancia tiene la cultura para fortalecer la identidad nacional?

 Análisis de la información: Participa de la explicación del marco teórico y revisa enlaces.

Toma de decisiones: Elaboran un esquema visual en el que sintetizan los principales procesos
de la evolución de la cultura peruana.
¿Crees que lo aprendido te ha ayudado a valorar tu entorno?, ¿De qué
Metacognición: manera?
Elaboran un esquema visual sobre la Instrumento de Guía de observación.
Evidencia: evolución de la cultura peruana. evaluación:

Forma de interacción: Zoom X Clase grabada

FECHA DE ENTREGA 15 de abril del 2021

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DOCENTE DE ÁREA COORDINADOR DE AREA

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COORDINADOR DE NIVEL

“Amado sea en todas partes el Sagrado Corazón de Jesús”