INVESTIGACIÓN ACADÉMICA

VIRTUAL

Tema Esquemas de redacción

Logro El estudiante entiende la función del esquema de redacción para una
investigación bibliográfica.

Integrantes:

1. Stefani Carolina REGO SALAS

2. Isabel Kayly VALVERDE RICRA
3. Geraldine Mariana VIZARRETA FLORES
4. Nayeli Margarita VELASQUEZ CANTARO
5. Jamil Said ESQUIVEL INGOL
6. Andersson Jesús BARRIGA TICONA

Actividad: A partir de lo trabajado en las semanas anteriores, elabora el esquema de

redacción para tu trabajo de investigación. Recuerda, que esta presentación la debe hacer
cada miembro del equipo, aunque el trabajo lo desarrollen en grupo.

INTRODUCCIÓN

Tema Herramientas tecnológicas que posibilitan el aprendizaje en la

educación primaria, secundaria y/o universitaria en pandemia COVID-
19 en el Perú periodo 2020 hasta el año 2021.
Pregunta
¿Cuál fue el impacto de la tecnológica en la educación en pandemia
COVID-19 en el Perú periodo 2020-2021?

Hipótesis Entre los años 2020-2021 las herramientas tecnológicas en la

educación del Perú tuvieron un impacto de manera positiva en el
aprendizaje académico si bien este método fue integrado en el sistema
educativo peruano el proceso de este fueron incrementado en el pasar
de los años.
Definición Definición: Educación Virtual.
Básica Título de la ficha que se usará para redactar la definición: Definición
 en educación Virtual.
Contexto Idea principal: La implementación de la tecnología en el desarrollo de
la educación Educación Virtual
Título de la ficha o fichas que se usará para redactar la
contextualización: Trasformación digital en la educación del Perú
Justificación La presente investigación es importante debido a la importancia de las
TIC de dar a conocer las herramientas tecnológicas que han
incrementado el grado de significancia y concepción educativa, y así
estableciendo nuevos modelos de comunicación, además de generar
espacios de formación, información, debate reflexión, entre otros; y
seguirá promoviendo cambios en el ámbito educativo, ya que es una
herramienta muy potente que docentes y directivos usan para mejorar
la calidad de los aprendizajes de los estudiantes al enriquecerlos
ambientes de enseñanza.
Presentación de
los argumentos ● integración de las TIC y la educación.
● Las TIC como estrategia de enseñanza.
● Ventajas del uso de las TIC.
● La docencia y su rol en los entornos virtuales de aprendizaje.

CUERPO
Argumento 1 Idea principal: La integración de las TIC en el proceso de
aprendizaje supone varios cambios pedagógicos. Por un lado,
docentes y estudiantes deben incluir en sus tareas, competencias y
habilidades en el manejo de la tecnología educativa, por otro lado,
necesitan estrategias pedagógicas adecuadas para facilitar el
aprendizaje.
Títulos de las fichas:
- Las TIC en la educación.
- Cambios tecnológicos y pedagógicos.
- TIC y teorías de aprendizaje.
Argumento 2 Idea principal: La educación a distancia a promovido que nuevas
técnicas de pedagogía sean adquiridas por los docentes para
implementar en la enseñanza a sus estudiantes durante el proceso de
pandemia del covid 19.
Títulos de las fichas:
- Capacitaciones tecnológicas en los docentes.
- Proceso de adaptación virtual.
- Adquisición de material para la enseñanza remota.
- Acompañamiento docente en el uso de las tecnologías
educativas.
Argumento 3 Idea principal: En los años 2020 y 2021, el mundo se ha paralizado
por la presencia del COVID 19 las consecuencias en el ámbito
educativo son múltiples, por lo que se buscaron alternativas de
solución diseñadas para enfrentar la crisis educativa; una de ellas fue
Aprendo en Casa. A partir de ahí, se fortalece la infraestructura digital
en áreas rurales y urbanas, aumentar el uso de dispositivos
tecnológicos personales por parte de estudiantes y educadores, e
integrar plataformas y aplicaciones.
Títulos de las fichas:
- Plataformas digitales como una solución momentánea
- La educación virtual permite mayor flexibilización
- La inversión en infraestructura digital en el sistema escolar
Argumento 4 Idea principal: Las TIC son herramientas que fortalecen la enseñanza y el
aprendizaje, aumentan las oportunidades de adquirir conocimientos,
desarrollan habilidades colaborativas e inculcan valores positivos en los
estudiantes.
Títulos de las fichas:
- El uso de las TIC en las aulas: beneficios para el aprendizaje
- Impacto de las TIC en la educación: ventajas y desventajas
- La importancia de las TIC en la educación virtual
 CONCLUSIÓN
Síntesis de ideas La síntesis se presentara al termino del desarrollo del marco teórico
centrales
Demostración de Se demostrara la hipótesis del desarrollo del marco teórico
la hipótesis