UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

Participante
Malgaro Noesy Reyes

Asignatura
Psicología del desarrollo 11

Tema:
Desarrollo Físico y Cognoscitivo en la Adolescencia

Matricula
2019-07203

Facilitadora
María hercilia Hernández

Tarea
1
Fecha

23 de enero del 2021

Recinto nagua cibao rep. doM.

Después de consultar la bibliografía señalada (Libro:

Desarrollo humano II de Daysi Rodríguez) y otras fuentes
de interés científico para la temática objeto de estudio, se
aconseja que realices las siguientes actividades:

1. Elabora un cuadro comparativo sobre los principales cambios

fisiológicos y características sexuales que aparecen en la
adolescencia para niños en contraste con los de las niñas.

Niños Niñas

 Los testículos le aumentan la  Los ovarios aumentan la

producción de estrógenos y producción de estrógenos y
progesteronas. progesteronas.

 Los testículos y el escroto  Los órganos sexuales internos

aumentan de tamaño. empiezan aumentar de tamaño.

 Empiezan a salir el vello púbico.  Los pechos se tornan más

grandes.
 Empieza el aumento del tamaño
del pene.  Aparece la primera ovulación.

 La vagina se hace más grande y

 Cambia su voz a un todo bajos. sus labios externos (labios
mayores) se vuelven más
 Aparece barba en la cara. pronunciados.

Realiza un mapa conceptual donde presentes los postulados sobre el

desarrollo cognitivo del adolescente de los siguientes enfoques teóricos:

 Enfoque del procesamiento de la información.

  Enfoque piagetiano.
 Neurociencias.

Desarrollo cognitivo del

adolescente.

Enfoque del enfoque

Enfoque Neurociencias
procedimiento de la piagetiano
información

Aparase el pensamiento Diferentes estudios con

Los niños mejoran las
capacidades tanto para dirigir la
atención selectiva como para
dividir la atención del proceso
del desarrollo.
abstracto, que permite neuroimagen apoyan la idea
diferenciar ideas o de que dichos procesos de
sentimientos. maduración cerebral se dan
también después la pubertad,
coincidiendo con el desarrollo
La abstracción le permite de procesos cognitivos
pensar en el presente y complejos.

El desarrollo cerebral, es lo que proyectarse en el futuro.

le permite planear tener juicio y En la adolescencia el cerebro
tomar decisiones. sigue perfeccionando sus
Cuestiona sus propias creencia capacidades cognitivas, la
y actitudes, a si como también memoria, el lenguaje y el
lo lleva a cambia su forma de aprendizaje complejo.
La capacidad del procesamiento ver el mundo.
de la información se va
desarrollando de forma gradual,
que permite que las persones
desarrollen habilidades y
conocimientos.