Miércoles, 16 de noviembre del

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
2022.
Conocemos y difundimos nuestros derechos y deberes promoviendo
el respeto.
LEEMOS El pato y la serpiente (Habilidoso)
JUNTOS
Leer un texto para reconocer la importancia de fortalecer nuestras
habilidades o talentos.

ANTES DE LA LECTURA

1. Observa la imagen y luego lee el título.

¿Sobre qué tratará el texto?

DURANTE LA LECTURA

2. Lee el texto en silencio. Si deseas pide apoyo a un familiar.

El pato y la serpiente
A orillas de un estanque, muy orgulloso, estaba diciendo
un pato:
–¿A qué animal dio el cielo los dones que me ha dado? Soy
de agua, tierra y aire. Cuando de andar me canso, si se me
antoja, vuelo. Y si lo deseo, nado.

Una serpiente astuta que lo estaba escuchando lo llamó

con un silbido y le dijo:
–Señor guapo, no sea tan sobrado. Ni corre como el
ciervo, ni vuela como el pájaro, ni nada como el pez. Sepa,
pues, señor pato, que lo importante y raro no es entender
de todo, sino ser hábil en algo.

El pato se sintió avergonzado, se quedó callado y en silencio meditando.

MORALEJA

Una sola habilidad, bien aprendida, vale más que muchas sabidas

DESPUÉS DE LA LECTURA

-Responde las preguntas. Marca tu respuesta.

3. ¿Cómo era el pato del cuento?

Generoso Humilde Presumido

4. ¿Dónde vivía el pato?

En el bosque. En una laguna. En un estanque.

 5. ¿Cuáles son los dones del pato?

6. ¿Qué decidió hacer la serpiente al escuchar al pato?

7. ¿Qué sintió el pato después de hablar con la serpiente? ¿Por qué?

8. Completa las comparaciones:

El pato no anda con tanta como

El pato no nada

El pato no vuela

9. Busca las siguientes palabras en la sopa de letras.

 Bailar
 Cantar
 Pintar
 Nadar
 Correr
 Volar
 Saltar
 Pescar
 Dibujar
 Caminar
 Actuar

10. Identifica tus habilidades. Dibújate realizándolas.

LO ESTOY NECESITO
EVALÚA TUS
CRITERIOS APRENDIZAJES
PARA EVALUAR MIS APRENDIZAJES LO LOGRÉ
INTENTANDO APOYO
Identifiqué el propósito del autor en el texto.

Expliqué el significado de frases considerando la

información del texto.
Opiné sobre el contenido del texto que lee a partir de
su propia experiencia