“ AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO”

UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO

CURSO : MÉTODOS Y TÉCNICAS DE ESTUDIO

TEMA : ORGANIZADORES GRÁFICOS DE IDEAS
DOCENTE: ISIDRO NAJERA, EVA MIZPA
INTEGRANTES : HUARCAYA AMASIFUEN, AEMY J.
MATEO POMA, KIARA ANHELY
GAMARRA ARTETA, RODRIGO ALEJANDRO
LINARES NORIEGA, MATÍAS JOSUÉ
ADVINCULA ALCEDO , YUDITH LUZ

2023
ORGANIZADORES GRÁFICOS DE IDEAS
 Son esquemas a través de los cuales se presentan conceptos de una forma netamente
visual. A través de estos organizadores es posible no solo explicar una noción
determinada, sino también desentrañar los vínculos existentes entre dicho concepto y
otros relacionados. Pueden definirse como estructuras de contenidos que albergan
significados específicos y muy diversos.
FUNCIONES DE LOS ORGANIZADORES GRÁFICOS
Es presentar la información desglosada y fácil de comprender con estructuras para facilitar
la comprensión de nociones, especialmente aquellas que tienen mayor complejidad. Nos
permite resumir la información y presentarla de una manera más sencilla.
CARACTERÍSTICAS

 Explican la idea general rápidamente.

 Son claros y precisos.
 Presentan relaciones entre conceptos.
 Presentan ideas organizadas según criterios de jerarquía.
 Deben facilitar la comprensión.
 Usan conectores.
 Pueden incluir imágenes de apoyo.
 Las imágenes deben ser convencionales.

BENEFICIOS

 Clarificar el pensamiento.
 Reforzar la comprensión.
 Integrar nuevo conocimiento.
 Retener y recordar nueva información.
 Identificar conceptos erróneos.
 Evaluar.
 Desarrollar habilidades de pensamiento de orden superior.

TIPOS
 Mapa conceptual
 Cuadro comparativo
 Esquema de llaves
 Mapas semánticos
 Círculo concéntrico
 Cruz categorial
 Mapa mental , etc.

1. MAPA CONCEPTUAL
 Joseph Donald Novak estadounidense, nacido en 1932; conocido por su desarrollo de la
teoría del mapa conceptual. En su teoría propone que construir significado implica pensar,
sentir y actuar y que estos aspectos hay que integrarlos para construir un aprendizaje
significativo diferente, sobre todo, para crear nuevos conocimientos. Un mapa conceptual
resume en un simple esquema de ideas un concepto, este esquema presenta más que
ideas, interpretaciones del que analiza la fundación del término. La estructura cognitiva de
un mapa conceptual sirve para que a partir de uno se desarrollen más, con las ideas de los
que lo analizan.

2. CUADRO COMPARATIVO
Jean Jackes Rousseau fue el que invento el cuadro comparativo ,es una herramienta de
estudio y exposición de ideas, sumamente útil para disponer de manera lógica y
visualmente ordenada, consiste en la contraposición sistemática de elementos, es decir, en
comparar como su nombre lo indica- dos o más elementos al colocarlos gráficamente uno
al lado del otro.
ESTRUCTURA
 Compuesto gráficamente de filas y columnas.
 Generalmente de dos columnas o más depende a lo que compararemos.
 En las filas irán cada uno de los ítems en que las cosas comparadas se distinguen
 Lo importante es que quede claro lo que estamos comparando.

3. ESQUEMA DE LLAVES

Es una forma de expresión visual de ideas o textos ampliamente utilizados como recursos
instruccionales que comunican la estructura lógica de la información. Para la fácil redacción
de un cuadro sinóptico se pueden dividir subtemas y describir éstos dentro de subllaves o
dentro de subdivisiones según como lo estemos formando, es de fácil comprensión ya que
se puede formar con palabras claves o a su vez con conceptos cortos.
CARACTERÍSTICAS
 Organiza un escrito, sus elementos principales y el cómo están organizados.
 Pueden emplearse llaves o tablas para identificar la descendencia.
 Se desarrollan siempre de izquierda a derecha.
 Suelen contar con un promedio de 2 o 3 ideas principales.

4. MAPA SEMÁNTICO

Descrita inicialmente por Pearson y Johnson (1978), es una estructuración categórica de

información representada gráficamente también son estrategias de organización y
jerarquización de la información que surgen unidas a una gran preocupación por lograr
elevar los niveles de comprensión lectora a través del aumento del vocabulario ,es llamado
también Constelación.
 CARACTERÍSTICAS
- Tiene componentes verbales y no verbales.
- Los conceptos se presentan en nódulos.
- Se trabaja con campos semánticos.
- Se suele colocar una imagen que simbolice la temática, no es obligatoria.

5. CÍRCULO CONCÉNTRICO
Es un tema de organizador gráfico donde se escriben los contenidos sobre un
determinado tipo de organizador gráfico es usado en proyectos, unidades y como
estrategia metodológica para el aprendizaje, es muy importante sobre todo cuando se
quiere enfocar el total de la información, pues permite al estudiante poder correlacionar y
analizar el tema estudiado en sus distintos componentes y partes.

6. CRUZ CATEGORIAL
Es una técnica que permite organizar información relevante alrededor de una tesis o idea
principal expuesta en un texto. La importancia se debe repetir muchas veces hasta crear en
los alumnos el hábito de hacer afirmaciones con argumento.
HABILIDADES QUE DESARROLLA:
 Manejo de información
 Análisis (situaciones, textos, acontecimientos).
 Pensamiento crítico

7. MAPA MENTAL
Los mapas mentales constituyen una técnica gráfica, impulsada por Tony Buzan, que tienen
el objetivo de alcanzar el máximo potencial de nuestro cerebro, ya que este método de
análisis nos permite organizar nuestros pensamientos utilizando al máximo nuestras
capacidades mentales ,son una forma sencilla de gestionar y planificar toda la información
de nuestro cerebro.

¿CÓMO HACER MAPAS MENTALES?

Los mapas mentales de Tony Buzan comparten algo en común: su estructura. Los mapas
mentales parten de una idea central, situada en medio
del mapa y a partir de esta idea central se establecen ramas que salen de ella,
representando los otros pensamientos principales, de los cuales saldrán ramificaciones con
las ideas secundarias, y así consecutivamente. Para construir un mapa mental, debemos
seleccionar la información más significativa, simplificarla, reduciéndola a palabras clave.
CARACTERÍSTICAS
 Distribución
 Técnicas
 Asociaciones
 Claridad