MINISTERIO DE EDUCACION

Unidad de Gestión Educativa Local N° 02

I.E. ” FE Y ALEGRIA”
“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

Seleccionamos fuentes de investigación científica

PROPOSITO DE LA EVIDENCIA O PRODUCTO
COMPETENCIA CAPACIDADES
SESION
Explica el mundo físico 
Comprende y usa conocimientos sobre los  Identifica con Informe escrito y
seres vivos, materia y energía,
basándose en conocimientos claridad los exposición oral que dé
biodiversidad, Tierra y universo antecedentes de cuenta de la importancia,
sobre los seres vivos, Argumenta su posición frente a las la justificación y los
materia y energía,
implicancias éticas, sociales y su problema de
antecedentes del problema
biodiversidad, tierra y
ambientales de situaciones investigación. de investigación de su
universo. sociocientíficas o frente a cambios en la proyecto EUREKA
cosmovisión suscitados por el desarrollo
de la ciencia y tecnología
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: Lista de cotejo

¿SABIAS QUE?

Los antecedentes del problema presentan un resumen concreto de las investigaciones o

trabajos efectuados sobre el tema de investigación, con el objeto de informar cómo ha sido
enfocado. Es decir, qué clases de estudios se han realizado, las características resaltantes de
los sujetos, cómo se han registrado los datos, en qué sitios se han llevado a cabo y qué
diseños se han aplicado. Los antecedentes son el punto de inicio para la delimitación del
problema ya que ayuda a formular el problema planteado.

LO QUE SABEMOS

¿Por qué es necesario conocer los antecedentes de una investigación?

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¿Cómo se hace la justificación de un trabajo de investigación?

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NOS PREGUNTAMOS
Leemos el texto presentado por la profesora

LO QUE APRENDEMOS
Redactamos la justificación de nuestro proyecto de investigación respondiendo las siguientes preguntas

¿Para qué es importante este trabajo de investigación o proyecto?

¿Qué información nueva aporta esta investigación o proyecto?
¿Qué problemáticas resuelve esta investigación o proyecto?
¿Por qué se va a investigar este tema o realizar este proyecto?
¿Cuál es la pertinencia de esta investigación proyecto?
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 MINISTERIO DE EDUCACION
Unidad de Gestión Educativa Local N° 02
I.E. ” FE Y ALEGRIA”
“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

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Explica la diferencia entre importancia del estudio y justificación del estudio.

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Explica como se formula los antecedentes de investigación elaborando un organizador visual.

Elabora los antecedentes de tu proyecto de investigación

Tesis
López (2023) en su tesis xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx para optar el grado de XXXXX, en la universidad
xxxxxxxxxxxxxxxxxx de Colombia, tuvo como objetivo (s) xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx y mediante el método
xxxxxxxxxxx con una muestra de xxxxx y el instrumento xxxxx, llegó a las siguientes conclusiones
xxxxxxxxxxx
Revista
Gomez y Rengifo (2023) en el artículo xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx de la revista xxxxxxxxxxxxxxxxxx,
tuvo como objetivo (s) xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx y mediante el método xxxxxxxxxxx con una muestra de
xxxxx y el instrumento xxxxx , llegó a las siguiente(s) conclusione(s) xxxxxxxxxxx
Coloque la Referencia en la parte final del Proyecto:
Rengifo, A. (2023). Título de la tesis (doctoral). Nombre de la institución, Lugar.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN LO ESTOY EN ¿Qué PUEDO HACER
LOGRÉ PROCESO DE PARA MEJORAR MIS
LOGRARLO APRENDIZAJES
 Comprendí y Expliqué, los conocimientos científicos y
tecnológicos o prácticas locales (conocimientos empíricos) en
que se basa o hace uso la solución tecnológica
 Comprendí y expliqué los conocimientos científicos en los que
se basó el diseño de la indagación científica o cualitativa.
 Evalué y argumenté de forma científica la justificación e
importancia de la investigación