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SISTEMA INTEGRAL LECTURA INTELIGENTE Nit: 900064309-1

Dpto/Enseñ.
FORMATO DE PLANEACION
Formato/ A2

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PLANEACIÓN SEMANAL

ENCARGADAS Y PROFESORAS

IDENTIFICACIÓN DEL CARGO

Nivel: Asistencial
Denominación del Empleo: Encargadas y profesoras.
Dependencia: Enseñanza.
Jefe Inmediato: Pamela Álvarez

 Estimular en los niños la atención, el análisis y la correcta


OBJETIVO expresión escrita a través de actividades que enriquezcan
su aprendizaje.

MODALIDAD A
TRABAJAR Y
CANTIDAD DE Preparatorio: 15
ESTUDIANTES Avanzado 1: 7

 Atención
CONTENIDOS A  Análisis
TRABAJAR  Expresión escrita
 Ortografía
Se revisarán las actividades anteriores y se realizará el
calentamiento visual, seguidamente se le entregarán a cada
estudiante las actividades que consisten inicialmente en
ACTIVIDADES reemplazar símbolos por las letras que les corresponden para
formar palabras, después deberán segmentar las frases dejando
el espacio correspondiente entre palabra y palabra y finalmente a
partir de imágenes deberán escribir oraciones cortas. Para
terminar, se asignarán los compromisos para la próxima clase.
SISTEMA INTEGRAL LECTURA INTELIGENTE Nit: 900064309-1

Dpto/Enseñ.
FORMATO DE PLANEACION
Formato/ A2

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LOGROS  Descubre el significado oculto al reemplazar la simbología.


 Separa adecuadamente las palabras dándole coherencia a
las frases.
 Escribe oraciones a partir de lo que le suscitan las
imágenes.
QUIEN DISEÑA Lady Múnera Yepes.

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