TEORÍAS DE LA ENFERMERÍA

En la organización del video se ha llevado a cabo en escoger las diferentes teorías de la

enfermería, evaluando en cada una de ellas cuál es la más importante y la que nos podría
ayudar para nuestro conocimiento y la práctica de la enfermería, en la cual se ha visto más
conveniente hablar sobre la teoría del autocuidado por Dorothea Orem, la teoría del entorno
por Florence Nightingale y Del Cuidado Humano por Jean Watson. Estas tres autoras lo
hemos tomado en cuenta para la valoración y reflexión de el proceso del video ya que son
una parte fundamental para nuestra formación universitaria de la carrera de enfermería en que
nos da una enseñanza como Dorothea Orem nos dice que ayudar al individuo a llevar a cabo
y mantener por sí mismo acciones de autocuidado para conservar la salud y la vid,
recuperarse de la enfermedad o afrontar las consecuencias de la dicha enfermedad en que esto
se refiere es que Dorothea Orem proporciona un beneficio para guiar y facilitar el cuidado de
enfermería en la planificación de las personas que necesitan atención ante su salud. En la
teoría de Florence Nightingale nos da una valentía de que la enfermera tiene que ser decidida
y capaz de enfrentar a los conflictos que se les va enfrentar en su proceso de cuidar a la
persona. En que también hemos conocido sobre Jean Watson nos da una ayuda al personal de
enfermería a desarrollar comportamientos de cuidado recordándoles que el acto de cuidar es
una parte extremadamente importante en el proceso de curación eficiente de la persona. La
relación entre paciente y el personal de enfermería es la llave del éxito en su recuperación y
una buena comunicación ante enfermeros y paciente.
1er Tema: Teoría del autocuidado por Dorothea Elizabeth Orem
Dorothea Elizabeth Orem plantea la teoría del autocuidado en donde se da una relación entre
la demanda de autocuidado terapéutico y la acción de autocuidado siendo que las propiedades
humanas sean ya las aptitudes desarrolladas para el autocuidado englobándolo y
constituyéndolo a la acción, siendo que estas no son operativas ni mucho menos adecuadas
para poder conocer e identificar algunos o todos los componentes de la demanda de
autocuidado terapéutico existente o previsto.
Dorothea Orem usa la palabra agente de autocuidado para referirse a la persona que
realmente proporciona los cuidados o realiza alguna acción específica en conjunto con el
bienestar de su cuidado. Cuando cada uno de los individuos realizan su propio cuidado
Dorothea Orem les considera agentes de autocuidado. Siendo un punto muy importante en
que la agencia de autocuidado es la capacidad de los individuos para participar en su propio
cuidado y mejorar las óptimas condiciones para la pronta recuperación de esta. Los
individuos que saben satisfacer sus propias necesidades de salud tienen una agencia de
autocuidado desarrollada capaz de satisfacer sus necesidades de autocuidado. En otros, la
agencia de autocuidado está aún desarrollándose y poco a poco comprendiendo lo que es ser
un agente de autocuidado, como es el caso en los niños.
Dorothea Orem señala tres puntos importantes en su tratado en el cual desarrolla una serie de
ideas que ayudan a que la persona entienda la importancia de ser cada uno de nosotros
factores transcendentales en el cuidado de uno mismo evaluando los pros y contra que esto
conlleva.
1. El aprendizaje del autocuidado: el aprendizaje del autocuidado lleva una relación
directamente con nuestro mantenimiento continuo que son en este caso las funciones
humanas. Los requisitos centrales para el autocuidado con el aprendizaje y el uso del
conocimiento para la realización de secuencias de acciones de autocuidado orientadas
internas y externamente.
2. El cuidar de uno mismo: recalca Dorothea Orem que es el proceso de autocuidado en
donde toma como punto de partida e inicio con la propia toma de conciencia del
propio estado de salud. Esta toma de conciencia requiere en si misma el pensamiento
racional para aprovechar la experiencia personal, normas culturales y de conductas
aprendidas en el entorno que nos vamos desarrollando, a fin de tomar una decisión
sobre el estado de salud, en el cual debe de existir el deseo y el compromiso de
continuar con el plan.
3. Limitaciones del cuidado: es aquí cuando Dorothea Orem plantea un punto
problemático que evita la complementa realización de la persona para que genere un
autocuidado eficaz siendo que las barreras o limitaciones para el autocuidado que son
posible, cuando la persona carece de conocimientos suficientes sobre sí misma y
quizás no tenga deseos de adquirirlos. Puede presentar dificultades para emitir juicios
sobre su salud y saber cuándo es el momento de buscar ayuda y consejo de otros.

2do Tema: Teoría del entorno de Florence Nightingale

La primera teórica en enfermería, Florence Nightingale, supo aplicar sus conocimientos de
historia y filosofía al estudio de la realidad, Florence Nightingale nació el 12 de mayo de
1820 en Florencia, Italia. Miembro de una familia aristocrática, bien educada y acaudalada.
Desde muy pequeña se dedicó al ayuda del prójimo, elaboro la teoría del entorno en el cual se
basó de que la enfermería es una teoría de atención al paciente es decir se va a centrar en el
cuidado del paciente más que el proceso de enfermería en el cual va a ejercer la relación del
paciente-enfermera de este modo el modelo de adaptarse a las necesidades de cada paciente
en donde los factores ambientales van afectar a diferentes pacientes de manera única ya que
cada paciente es diferente , va a tener diferente situación o en este caso diferente sentido de
enfermedad, y la enfermería va abordar eso factores por caso para asegurarse de que los
factores se modifiquen de la forma que mejor que cuida un paciente individual y sus
necesidades.
Como ya antes mencionado la teoría del entorno se va a basar en sus cinco agentes: agua
pura, aire puro, alcantarillado, luz solar y limpieza; lo que ella pone de manifiesto en que el
hombre debemos ponerlo en las mejores condiciones para su pronta recuperación y para que
la naturaleza actué sobre él. En el paradigma tenemos al entorno es el conjunto de elementos
externos que van a afectar la salud de la personas, es el entorno que lo rodea por ejemplo el
territorio que lo rodea y de qué manera esta constituye para que muchas veces afecte la salud
y de qué manera se puede mejorar la situación, la persona va a constar de un componente
físico, emocional, intelectual y espiritual, es decir, va abarca al individuo en sus aspectos
biopsicosocial, la salud que es la sensación de sentirse bien y la capacidad de hacer uso de
todas las facultades que presenta ese bienestar y la enfermería que consiste en hacerse
responsable de la salud de otra persona lo que se basa en si la enfermería poner al paciente en
las mejores condiciones para que la naturaleza actué sobre él, siendo que sean las actividades
que promueven la salud que se da en cualquier situación de cuidado, la salud no es solo estar
bien sino ser capaces de usar cada poder que tenemos.
La teoría de Nightingale aborda a enfermedad a un nivel literal explicando la usencia del
confort el paradigma del entono en el modelo de Nightingale es comprensible pues los
aspectos más importantes según las observaciones realizadas le enseñaron que el entorno
insalubre constituye a una gran medida de mala salud siendo que esta pueda ser modificable
según la condición óptima que se realizan dentro de ella y permitir la pronta recuperación.
Esta teoría influyó en la educación de la enfermera en donde fue la primera en comentar y
sugerir en que las enfermeras fueran educadas y formadas especialmente para sus puestos en
la asistencia sanitaria permitiendo el desarrollo estándares de atención en el campo de la
enfermería.
3er Tema: Teoría del cuidado humado de Jean Watson
La teoría de Jean Watson está sujeta a las conjeturas de Nightingale, Herdenson, Leininger,
Hegel, entre otros. Watson ha analizado el cuidado de enfermería con respectivos enfoques
fisiológicos, así como espirituales, ve al cuidado como una ideal moral y ético en la
enfermería fijándose en premisas teóricas y básicas, procesos y además de incluir sus propios
conceptos de metaparadigmas en su teoría del cuidado humano.
  Nació en el surco de Virginia en 1940
 Hizo una Licenciatura en enfermería en 1961
 Obtuvo un Bachelor of Science en Enfermería en 1964 en el Campus de Boulder
 Una maestría en Salud Mental y Psiquiatría en 1966 en el Campus de Ciencias de la
Salud.
 Un doctorado en Psicología Educativa y Asistencial en 1973 en la Graduate School
del Campus de Boulder.
 Hoy en día es una profesora de enfermería y obstante el cargo de presidenta fundadora
de la ciencia del cuidado en la escuela de Enfermaría de la Universidad de Colorado.

Esta teoría de Jean Watson sostiene que antes del riesgo de deshumanización en el cuidado
del paciente afirma que "... se hace necesario el rescate del aspecto humano, espiritual y
transpersonal siendo en la práctica clínica, administrativa, educativa y de investigación por
parte de los profesionales en el campo de la enfermería". Se basa en sietes supuestos básicos
de su teoría planteada:
1.El cuidado sólo se pude manifestar de manera eficaz y solo se puede practicar de manera
interpersonal.
2.El cuidado comprende factores de cuidado que resultan de satisfacer ciertas necesidades
humanas.
3.El cuidado eficaz promueve la salud y el crecimiento personal o familiar.
4. Las respuestas derivadas del cuidado aceptan a la persona no solo como es, sino como la
persona que puede llegar a ser.
5. Un entorno de cuidado ofrece el desarrollo del potencial a la vez que permite elegir para la
persona la mejor acción en un momento determinado.
6.La ciencia del cuidado complementa al desarrollo de la curación es decir el cuidado integra
el conocimiento biofísico con la de la conducta humana.
7. La práctica del cuidado es fundamental para la enfermera humana.
En esta teoría sostiene que el cuidado humano es considerado como una relación terapéutica
básica entre los seres humanos, en el que permitió la articulación desde sus premisas teóricas.
- “El cuidado y la enfermería han existido en todas las sociedades.”
- “La claridad de la expresión de ayuda y de los sentimientos, es el mejor camino para
experimentar la unión y asegurar que algún nivel de comprensión sea logrado entre la
enfermera persona y paciente persona.”
- “El grado de genuinidad y sinceridad de la expresión de la enfermera, se relaciona con la
grandeza y eficacia del cuidado.”
Conceptos de Paradigma
SALUD
Unidad y armonía entre mente, cuerpo y espíritu. Está asociada con el grado de
coherencia entre el yo percibido y el yo experimentado.
MEDIO AMBIENTE
El campo fenomenológico, o realidad subjetiva, incluye la percepción de sí
mismo, creencias, expectativas e historicidad pasado, presente y futuro
imaginado.
PERSONA
Considera la persona como “un ser en el mundo”. Como una unidad de mente –
cuerpo y espíritu, que experimenta y percibe conceptualmente el Gestalt.
ENFERMERÍA
Arte cuando la enfermera experimenta y comprende los sentimientos del otro, es
capaz de detectar y sentir estos sentimientos, y a su vez, es capaz de expresarlos,
de forma semejante que la otra persona los experimenta.

Referencias:
 Pereda, M. (2011). Explorando la teoría general de enfermería de Orem. Enf Neurol
(Mex), Vol. 10 (N°03), 163-167. Recuperado en:
https://www.medigraphic.com/pdfs/enfneu/ene-2011/ene113j.pdf
 Teoría del Cuidado Humano de Jean Watson. (2014, abril 17). encolombia.com.
/Consultado 17/06/2022. Recuperado de : https://encolombia.com/medicina/revistas-
medicas/enfermeria/ve-104/trabajoslibres1/