Teoría de Nightingale

1. Menciona cómo se llama su teoría.

 la gran teoría de Nightingale

2. Menciona los cinco (5) factores ambientales con los que relacionó la salud.

 ventilación, luz, disminución del ruido, higiene, nutrición

3. Explica la aportación de esta teoría a la práctica de la enfermería en la actualidad.

 Gracias a esta teoría la práctica de la enfermería en la actualidad ha podido ser mucho mas
segura tanto como para el paciente como también para el profesional.

Modelo de Sor Callista Roy

1. Menciona cómo se llama su modelo.

 Modelo de Roy

2. Explica su modelo.

 El modelo de Roy se centra en el concepto de adaptación de la persona. Sus conceptos de

enfermería, persona, salud y entorno están relacionados con este concepto base. La
persona recibe continuamente estímulos del entorno. Las respuestas adaptativas fomentan
la integridad y ayudan a la persona a conseguir los objetivos de la adaptación, es decir, la
supervivencia, el crecimiento, la reproducción, el control, y las transformaciones de la
persona y el entorno. El resultado es la consecución de un óptimo nivel de bienestar para la
persona

3. Explica los cuatro (4) modos adaptativos.

 la supervivencia, el crecimiento, la reproducción, el control

Dorothea Orem

1. Menciona cómo se llama su teoría.

 teoría general del autocuidado
2. Explica los cuatro (4) conceptos de la teoría.
 la teoría del autocuidado, que explica cómo y por qué las personas cuidan de sí mismas y de
otras personas; la teoría del déficit de autocuidado, que explica la aparición de la
enfermedad y las condiciones de actuación de la enfermera profesional, y la teoría de los
sistemas de enfermería, que se centra en las relaciones que se deben mantener entre la
enfermera y la persona durante el proceso de cuidado
3. Explica los déficits de autocuidado.
 universales (necesarios para cubrir las necesidades fisiológicas y psicosociales básicas), de
desarrollo (necesarios para el desarrollo normal de la persona) y derivados de desviaciones
en el estado de salud (referidos a las necesidades de la persona durante procesos de
desviación de la salud).
4. Explica cómo la teoría de Orem nos puede ayudar en la práctica de la enfermería.
  El modelo teórico de Orem proporciona un beneficio para guiar y facilitar el cuidado de
Enfermería en la planificación de aquellas personas que requieren atención por su problema
de salud (nos referimos a las pacientes diagnosticadas con preeclampsia) en donde el
personal de salud ayuda a disminuir los signos y síntomas, mejora las condiciones de salud o
demandas de autocuidado que afectan en la satisfacción de las necesidades de
rehabilitación y mantenimiento de su salud. En cuanto el autocuidado evalúa la capacidad
del individuo con relación a la conservación de la salud, la forma de afrontar el sufrimiento y
sus consecuencias, finalmente la persona ejecuta a su favor la práctica de acciones para
conservar la vida, salud y su bienestar.

Virginia Henderson

1. Menciona cómo se llama su teoría.

 teoría de Virginia Henderson
2. Explica cómo definió Henderson la enfermería.
 Pensaba que la práctica de la enfermería era independiente de la práctica médica y
reconoció su interpretación de la función de la enfermera como una síntesis de numerosas
influencia
3. Menciona las catorce (14) necesidades fundamentales según Henderson.
1. Respirar normalmente.
2. Comer y beber adecuadamente.
3. Eliminar los desechos corporales.
4. Moverse y mantener posturas deseables.
5. Dormir y descansar.
6. Seleccionar ropas adecuadas; vestirse y desvestirse.
7. Mantener la temperatura corporal en un intervalo normal ajustando la ropa y modificando el
entorno.
8. Mantener el cuerpo limpio y bien cuidado, y proteger la piel.
9. Evitar los peligros del entorno y evitar lesionar a otros.
10. Comunicarse con los demás para expresar las propias emociones, necesidades, miedos y
opiniones.
11. Rendir culto según la propia fe.
12. Trabajar de tal manera que se experimente una sensación de logro.
13. Jugar o participar en diversas formas de ocio.
14. Aprender, descubrir o satisfacer la curiosidad que lleva al desarrollo y la salud normales, y
utilizar las instalaciones sanitarias disponibles.

Hildegard Peplau

1. Explica cuál es el enfoque de su teoría.

 la teoría de Peplau enfatiza en la relación enfermera-paciente para potenciar un desarrollo
interpersonal terapéutico. Se basa en la enfermería psicodinámica, a partir del conocimiento
de la propia conducta de la enfermera, que le permite ayudar a los demás a identificar sus
problemas.
2. Explica cuál es el rol de la enfermería según su teoría.
  desarrollar la solución de problemas de salud de los pacientes a través del proceso
interpersonal terapéutico

Imogene King

1. Explica brevemente su teoría.

 La teoría de logro de objetivos de King (1981) se centra en el sistema interpersonal y las
interacciones que ocurren entre los individuos, de forma específica en la relación
enfermera-paciente. Se producen interacciones y, cuando existe congruencia en la
percepción y se eliminan las alteraciones, se generarán transacciones. El sistema está
abierto para permitir la retroalimentación, dado que cada fase de la actividad puede influir
sobre la percepción.
2. Menciona los diez (10) conceptos utilizados en el modelo.

Madeleine Leininger

1. Menciona cómo se llama su teoría y cuál es su planteamiento.

La teoría de cuidados culturales de Madeleine Leininger plantea que el conocimiento de la

estructura cultural y social de una comunidad, grupo o individuo puede definir el logro de objetivos
en las prácticas asistenciales de enfermería.

2. Describe el modelo del sol naciente.

El modelo del sol naciente está diseñado a modo mapa conceptual. Como el nombre bien lo
menciona, este s parecido a un sol con sus respectivas capas.