EXPERIENCIA DE APRENDIZJE N° 03

PROMOVEMOS SOLUCIONES CREATIVAS PARA EL USO DE LOS RECURSOS

DE NUESTRA REGION

ACTIVIDAD N° 02
INTERPRETACION DE DIAGRAMAS
ESTADISTICOS

AREA GRADO DOCENTES FECHA

MATEMÁTICA 3° ABC - German YUCRA RODRIGUEZ Del : 06/06/2022

Al : 10/06/2022

COMPETENCIA RESUELVE PROBLEMAS DE GESTION DE DATOS E INCERTIDUMBRE

CAPACIDADES  Representa datos con graficas y medias estadisticas y probabilisticas
 Comunica la comprension de los conceptos estadisticos.
 Usa estrategias y procedimientos para recopilar y procesar datos.
 Sustenta conclusiones o decisiones con base en la información obtenida
PROPÓSITO Interpretamos informacion a traves de diagramas estadisticos.
CRITERIOS DE  Aplica procedimientos matemáticos para interpretar un diagrama de
EVALUACIÓN sectores.
 Interpreta e identifica variables cualitativas y cuantitativas para realizar el
diagrama estadístico correspondiente.
 Plantea tablas graficas y las interpreta según sea mas apropiado.
EVIDENCIA DE Plantea afirmaciones de los resultados aplicando conceptos a traves de
APRENDIZAJE interpretaciones graficas.

1. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
Con la cuarentena social general, se registró una reducción de la contaminación del aire hasta en
70%. Arequipa volvió a tener un cielo azul luego de 40 años debido a la ausencia casi total de
vehículos, principales emisores de los principales contaminantes atmosféricos en la ciudad. Semanas
después, es otro problema ambiental el que se ha puesto en manifiesto: la basura. Basta con ver las
calles regadas y la situación se agrava cuando se tratan de residuos biocontaminados como guantes
o mascarillas o los desechos que provienen de establecimientos relacionados a la salud y al estar
permitido el aforo al 100%. en toda la ciudad.
La adecuada gestión ambiental no es algo característico en Arequipa, a los problemas del aire,
residuos sólidos, se les debe sumar la contaminación del agua, el crecimiento desordenado de la
ciudad y por ende mala distribución de los espacios territoriales. Y claro, como el resto del planeta, los
desastres naturales y el cambio climático complican nuestra situación.
  ¿Cómo se comporta la población en el uso de
los materiales de bioseguridad?
 ¿Cómo la contaminación de desechos
materiales que se usa para la prevención de la covid
19, afecta nuestro principal recurso que es el agua a
nuestra región Arequipa?
 ¿Qué podemos hacer para evitar y cuidar
nuestros recursos naturales de nuestra Región
Arequipa?

RECURSOS
2. ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN
INDICACIONES
• Resuelve la siguiente ficha en tu cuaderno
• Realiza el trabajo manteniendo el orden y limpieza
• Presentar el trabajo en clase
• En tu cuaderno debe ir el cuadro de tu autoevaluación

APLICAMOS NUESTRO APRENDIZAJE

3. EVALUAMOS NUESTRO AVANCE

Aprendizajes de mi actividad Lo logré Estoy en ¿Qué puedo hacer para

proceso de mejorar mis aprendizajes?
lograrlo
Expresé con diversas representaciones
resultados de graficas estadísticas.
Seleccioné y combiné estrategias para
confeccionar diagramas estadísticos
Justifiqué solución de estadística y sus
conceptos básicos.

ENLACES DE APOYO