I.

DATOS INFORMATIVOS:

INSTITUCIÓN MEDALÍ PERALTA

10139 AGUSTIN GAVIDIA SALCEDO DIRECTORA
EDUCATIVA VALLEJOS

MODALIDAD EBR NIVEL SECUNDARIA CICLO VI ÁREA MATEMÁTICA

1° DOCENTES RAQUEL PALACIOS N° DE 956884589 (R)

GRADO SECCIÓN A
2° RESPONSABLES ENRIQUE CUEVA CELULAR 953466530 (E)

II. PRÓPOSITO DE APRENDIZAJE: Queridos estudiantes a continuación te presentamos las

competencias que evaluaremos, las evidencias que debes presentar y los criterios de evaluación que
debes tomar en cuenta en el desarrollo de cada una de las actividades a realizar:

COMPETENCIAS EVIDENCIAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Elabora un dibujo o − Relaciona los datos dados, y los materiales
boceto del biohuerto en número matemáticos.

Resuelve problemas
de cantidad

− Construye el modelo − Comunica su comprensión sobre las formas

utilizando formas geométricos
geométricas.
Resuelve problemas − Anota las medidas: − El estudiante se orienta e implica que
de movimiento, forma largo, ancho, alto que describa procedimiento de construcción y el
y localización. tendrá el biohuerto; estilo utilizado
número de postas y
cantidad de alambre a
utilizar.
III.- SITUACION SIGNIFICATIVA:” Construyo un Biohuerto para vivir mejor”

Continuamos afrontando la pandemia del covid-19, con el distanciamiento social y los

protocolos de salud, dados, para evitar contagiarnos.
En este aislamiento han surgido situaciones positivas. como pasar el tiempo en familia,
desarrollar hábitos saludables y asumir diversos roles en la familia y la comunidad.
La incorporación gradual por parte de las familias, pueden generar un incremento de contagios
por el covid-19 y muertes.
Desde tu rol como estudiante, con autonomía, se espera que reflexiones frente a la situación
actual.

Al salir hacer compras se teme el contagio; entonces la construcción del biohuerto puede aliviar las
emociones en el entorno familiar.
ANTE ESTE SITUACION: RESPONDE.
1. Lee el texto, ¿qué tema aborda?
2. ¿Qué datos necesitas para la elaboración del biohuerto?
3. ¿Qué materiales utilizaras?
4. ¿Qué forma tendrá tu biohuerto?
5. ¿Qué medidas y dimensiones tendrá?
6. Si tienes 20 postas, según las dimensiones de tu biohuerto ¿cuántos metros del alambre

necesitas?

RETO: construir un biohuerto para cultivar vegetales y explicar su importancia en el hogar.

 ANTES DE REALIZAR TU EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: DEBES SABER

. leerás sobre un listado de vegetales u hortalizas que puedas sembrar en el biohuerto.

• Col
• Lechuga
• Tomate
• Remolacha
• Culantro
• Cebollas
❖ Lectura como preparar abono orgánico. Cantidades.
❖ Qué forma geométrica tomara tu biohuerto. lee las formas que tendrá tu biohuerto.
❖ Practica las fórmulas sobre figuras geométricas en el suelo. Busca la mejor formula para
trazar tu biohuerto:

✓ Cuadrado: Lx L
✓ Rectángulo: B x A
✓ Paralelogramo bxh
✓ Rombo Dxd
✓ Romboide bxh
MEDIDAS DE POSTES: 1.50 cm. ¿cómo los distribuyes en tu biohuerto. recuerda son 20.usa
operaciones matemáticas y el alambre a utilizar.

Al finalizar las actividades: envía al wasap personal del profesor.

¿Cómo te sentiste al realizar esta actividad (marcar)